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浙江省2019年二年级语文【下册】开学考试试题 含答案.doc

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    • 乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前浙江省2019年二年级语文【下册】开学考试试题 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分) 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会看拼音写词语 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选词填空  茂盛 茂密 发明 发现 安静 宁静 鼓励 鼓舞1.上课了,教室里很( )2.夜深了,田野里显得异常( )。

      3.老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的( )2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了②冬去春来,山上的冰雪______了汇成一条条小溪,从山上流下来③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、我会填词 产生 发生 果然 居然 发明 发现(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情 无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起2)、列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家 没有想到,我( )能得到一等奖3)、指南针是我国古代四大( )之一 春天来了,我( )迎春花开了4、比一比,再组词园 ( ) 进( ) 带( )圆 ( ) 近( ) 戴( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。

      书是人类进步的阶梯 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友连一连) 察看 冲毁 开通 恢复 河道 水情 生产 房屋 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点1、娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要 _______________________________________________________2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口 _______________________________________________________3、各种各样 大海里 鱼 有 的 _______________________________________________________4、精彩 的 今天 足球赛 极了 _______________________________________________________5、许多 有 北京 公园 风景优美的 _______________________________________________________ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。

      )找到字典“部首目录”那页从2画中找到“讠”,看看后面的页码 )老师让我们用部首查字法查出“诚”字 )再数一数除去部首还有6画 )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字 )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际) 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听听的同学可以提问或补充 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________2、主题探究 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。

      例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、我会阅读短文,完成练习 聪明的猴妈妈 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小 心掉到了地洞里 地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭猴子妈妈更加着急,跑过来 跑过去,也找不到别的小动物来帮忙 后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来它抓起青 藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地 放进地洞里。

      小猴子拉着青藤爬上了地面1.这篇短文一共有( )个自然段2.第2自然段一共有( )句话3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ _______”画出相关语句4.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来 ___________________________________________________ ___________________________________________________2、读下面一段话,做习题 从前,有个人种了一棵葫芦细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花花谢以后,藤上挂了几个小葫芦多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次1、这段话有( )句2、填入恰当的词语 )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第( )句写了那个人关心小葫芦3、阅读短文,回答问题 熊妈妈收菜 菜园里的蔬(shū)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜 它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜小熊就要吃萝卜的叶子。

      熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃 它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜小熊就要吃白菜的根熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!” 它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实 小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”1.短文共有( )个自然段2.用横线把熊妈妈说的话画了下来3.短文中写了几种它们是_______________________________4.小熊学到了什么知识?____________________________________________________5.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识,请写下来,不会写的字用拼音 九、习作(本题共计25分)1、我看图写故事 《猪八戒吃西瓜》的故事大家都读过吧瞧,贪吃的猪八戒又来了,仔细看图,然后用自己的话写写这四幅图,注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替写完后可要读一读啊! 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:民族 保护 祝福 宇宙 灾害二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:1.(安静) 2.(宁静) 3.(鼓舞)2、答案:C3、答案:(1)产生 发生 (2)果然 居然 (3)发明 发现4、答案:花园 半圆 进入 近处 带领 戴花三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、【评分标准:汉字书写要正确美观,保持卷面整洁。

      抄写错一个字扣0.5分标点符号也要占一格出题意图:考核学生标点符号占格问题,汉字书写要做到正确美观四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、电脑的普及要从娃娃抓起2、我和小东不约而同地来到公园门口3、大海里有各种各样的鱼4、今天的足球赛精彩极了!5、北京有许多风景优美的公园六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔去年过生日,妈妈给买了一只小白兔 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草每天放学我都要带一些回家吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 。

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