小班社会教案详案及教学反思《认识水果》.docx
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小班社会教案详案及教学反思《认识水果》 为了培养孩子学会认真察看事物，认识事物的能力并且学习用语言叙述自己的想法，激发孩子的学习兴趣设计了一节认识水果的教学课活动目标 1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯 2、通过比拟，能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征 3、乐意用语言叙述自己的感受 4、培养幼儿敏锐的察看能力 5、探索、发现生活中的多样性及特征教学重点、难点 1、认识各种水果 2、并且能说出水果的特征活动准备 冰糖橙、苹果、梨、桔子假设干;水果刀一把，盘子一只活动过程 1、出示各种水果，让孩子说出它们的名称 2、察看水果，说出它们的外部特征 3、游戏：摸水果，增强孩子对各种水果的外部特征的感知 4、察看水果的内部特征 切开各种水果，让孩子察看水果的内部结构 5、品尝水果 (1)将切好的各种水果分别让孩子品尝，(教案出自：屈.老师教案网)并说说其味道是什么样的《它们有什么不同《 (2)教师将孩子眼睛蒙住后, 让他们来品尝水果,然后请他们说一说吃的是什么水果 6、活动结束：告诉幼儿多吃水果有利身体健康教学反思 对于孩子来说，在课堂中出现一些新鲜的事物会高度集中他们的注意力，所以我选用对了本课，并运用了察看、触摸、品尝、介绍的办法来了解水果，这些环节的设计能够更好的让孩子集中注意力，乐于叙述自己的想法。
并且兴趣非常的高!同时向他们渗透一些蔬菜和水果与身体健康的关系，教育他们多吃蔬菜水果，不挑食，养成良好的饮食习惯。
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