弘扬宪法精神主题班会记录.docx

弘扬宪法精神主题班会记录 国家宪法日，是为了增加全.的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推动依法治国，在每年的12月4日而设立的节日下面是我为大家整理的关于弘扬宪法精神主题班会记录，盼望对您有所关心欢迎大家阅读参考学习! 弘扬宪法精神主题班会1 一、活动目的： 通过这次班会活动，弘扬宪法精神，加强法制训练宣扬，增加同学们的自我爱护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器爱护自身的权利和利益，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及.的稳定进展 二、活动过程： 1、开场白，说明本次活动的意义 甲：各位同学，在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日详细时间是每年的12月4日 乙：设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声 甲：所以，为了更好地做到懂法守法，在12月4日即将来到的日子里，我们来学习一下我国的宪法 2、宣布活动开头 合：我宣布，三(2)班《弘扬宪法精神，培育法治文化》主题班会现在开头。

三、宪法日介绍： 乙：同学们，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和进展宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力 甲：设立国家宪法日有着深厚的意义关于“宪法”你们究竟了解多少呢?让我们多把握一些法律学问吧! (一)、宪法的地位 宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制度和根本任务，规定国家机关的组织与活动的基本原则，保障公民基本权利的国家根本大法它集中反映把握国家政权的统治阶级的意志和根本利益，是维护和巩固统治阶级专政的重要工具它在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据在本质上，它是国家的根本法，是阶级力气对比关系的集中体现，是民主制度的法律化，是实现阶级统治的重要工具 (二)、宪法的作用 1、宪法对统治权的作用主要表现在：①确认维护和巩固国家权力;②规范国家权力有效运行，防止权力滥用，这正是宪法民主性的体现 2、宪法对法制的作用主要表现在：①促进法制的完备和健全;②促进法制的统一。

3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在：①宪法确立公民基本权利和自由的内容;②宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障 4、宪法对政治制度的作用表现在：①确立和维护国家政治制度;②改革国家的政治体制 5、宪法对.经济的作用主要表现为：①确认、爱护和巩固自己的经济基础;②确认其他制度，为经济建设服务;③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革 四、让我们一起懂法、守法 乙：我信任大家也了解了很多学问，接下来，让我们听两个小故事，盼望大家有所警觉 故事一：16岁的小兴，自打接触网络嬉戏CS后，就着了迷，常常往网吧里钻苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不 多到放学点儿了再回家就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还由于钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用后来到期末，小兴拿不回成果单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的 时候，又传来另一个噩耗：小兴由于上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中同学身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。

甲：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提示，让我们提高自我爱护意识，法律常识承记心窝 五、宣布活动结束 弘扬宪法精神主题班会2 一,班会地点:教室 二,参与人员:全班同学及班主任 三,主持人:班主任或同学干部 四,班会主题:法律与我们同行 五,班会标题:踏好青春每一步 六,班会目标: 对本班同学进行法律学问的宣扬和训练,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.训练他们在学校要做遵守校规校纪的好同学,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入.做知法,懂法,守法,护法的好公民. 七,班会背景: 本班同学年龄大多12,13岁,都还不很懂事,简单受到四周生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路.所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急. 八,班会筹备状况: 利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合同学的实际状况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒. 九,班会主要内容: 1,加强法纪训练,引导同学学法,守法,自觉遵守校规班纪. 2,通过案例分析让同学学法,知法,加深体会 十,班会开展形式: 印发法制学习手册;观看法制训练小品;采纳争论,沟通方式 十一,活动前预备: 1 查阅《中学校生自我爱护必读》,《中学校生法制训练通用读本》, 2同学自己预备身边发生的案例小品,要求同学进行.实践活动 3 以小组为单位排练文艺节目 十二,班会流程 1,班主任发言——导语;2,主持人法律学问简介;3,争论法律案例;4,法律学问抢答;5,文艺演出;6,做自我总结 .,班会过程: (一)导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许很多多鲜活的事例已然清晰地告知我们,法律与我们的生活息息相关,密不行分.学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部分.同学们都有十七,八岁了,信任大家都会推断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人由于一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着.的进展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应当去深思呢 (二) 法律学问简介 将活动前找好的资料印发成册,分发给同学,由主持人带头集体学习相关的法律学问(三)案例结合,争论法律案例 案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位学校生在四楼的楼道窗前玩耍,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走. 1,提出问题: ①甲失手致伤乙,算不算违法 ②假如甲违法,违反了什么法 从这个案例中我们发觉生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.详细说来,青少年应当在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当担当和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器爱护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情. 案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任 晓雪今年17周岁.自今年5月份起,她在课余时间常与.上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看..秽电影,甚至夜不归宿.叔叔得知此状况后告知了晓雪父母,并劝告他们多管管孩子.可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的.无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋仆人李某交涉.李某却反唇相讥:你侄女情愿住在这儿,叫我有什么方法,你家人是如何训练孩子的 请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应担当什么法律责任 案例(三):破坏公物 二00二年七月的一天晚上,某中学九班级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不留意,静静溜进学校,直奔四楼九班级(3)班教室.王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开头毁坏其他东西,后扬长而去. 问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理 《中华人民共和国训练法》第72条规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他训练机构训练教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关赐予治安管理惩罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任. 总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严峻,在不知什么是违法犯罪的状况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器爱护自己时却不会爱护,吃哑巴亏的人也确有不少.所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法 (四)法律学问抢答 我们以小组为单位进行法律学问竟答,法律学问竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最终看哪个小队得分最多就是优胜小队.学问竞赛题目由法律学问中抽取. 必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略) (五)文艺演出 节目由同学自己预备,开展自由活动 (六)活动总结 1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感. 2,班主任老师总结. (七)主持人宣布班会结束.主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福欢乐与我们永久相伴! 弘扬宪法精神主题班会3 一、活动主题： 弘扬宪法精神 二、活动目的： 通过案例剖析使同学了解各种法律法规，教会同学懂得什么是犯罪，什么是违法，曾强同学的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯， 高校生法制训练主题班会。

三、活动过程： 各位同学，各位老师，大家好! 今日很兴奋有机会在这里和大家沟通，我们的考试刚刚结束，我首先在此祝福各位同学取得好的成果盼望大家在新的学习任务开头之前调整好的状态，迎接下一次的挑战我们大家都知道，随着我国经济的不断进展，我们的生活在一每天的发生着转变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵害到我们的权利，假如我们不懂法我们也可以能侵害到他们的权利，为了增加我们的法律意识，培育遵纪守法的力量，为此我为大家预备了这次“高校生知法、懂法、守法训练”的主题班会，盼望通过这次班会使同学们了解把握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规 案例一：(盗窃罪) 2022年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗现场没有发觉任何被撬痕迹民警经过细致询问后，得知该宿舍张某作案嫌疑，随即对张某的行踪进行了调查经过多方努力，民警在该学校东门城中村一款待所抓获据张某交代，其中一台笔记本电脑已经销售，另外一台藏在另一款待所中张某对自己的犯罪事实供认不讳，后被公安机关刑事拘留，依据中华人民共和国刑法其次百六十四条规定，张某犯有盗窃罪，且两台笔记本电脑折合人民币八千余元，属数额较大，被判处有期徒刑3年。

点评：据了解张某系该学校新闻专业同学，该生家庭条件很好，其爷爷是一个高级干部，父亲自己开一个公司，产业也很大应当说经济条件很好的，但是张某为什么会走上犯罪的道路呢?后据张某交代，该生来校以后交了女伴侣，经济花销比较大，家里给的生活费不够自己在女伴侣面前“显摆”国庆节回家后父母给他买了一个价值8000元的电脑，该生由于没有生活费在火车上以3400元将其处理收假后没有几天就把这些钱挥霍完了，为了在女伴侣面前能有“面子”，一时冲动走上了犯罪的道路事后张某懊悔莫及，但是法律神是圣不行侵害的，法律面前人人公平，等待张某的只能牢狱之苦可谓是一失足成千古恨啊! 盗窃罪的量刑： 1、盗窃金额500-2022以上为较大 三。