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第三单元第三单元 收入与分配收入与分配个人收入与分配powerpoint 本单元围绕着收入的分配展开，具体围绕个人的分配本单元围绕着收入的分配展开，具体围绕个人的分配和国家收入的分配，即与前两个单元的生产问题，消费问和国家收入的分配，即与前两个单元的生产问题，消费问题相关，又与后面的宏观调控，科学发展观等问题相联，题相关，又与后面的宏观调控，科学发展观等问题相联，处于承上启下的重要地位对于个人收入的分配，要依托处于承上启下的重要地位对于个人收入的分配，要依托我国当前的分配制度，把握一对关系，两个概念与三项措我国当前的分配制度，把握一对关系，两个概念与三项措施，即处理好效率与公平的关系，认识效率和公平两个概施，即处理好效率与公平的关系，认识效率和公平两个概念，明确个人消费品分配的三种方式，维护和实现社会公念，明确个人消费品分配的三种方式，维护和实现社会公平的三项措施对于国家收入的分配，要重点把握一项义平的三项措施对于国家收入的分配，要重点把握一项义务，两个概念，两对关系，两个因素，三个特征，三种作务，两个概念，两对关系，两个因素，三个特征，三种作用，四项行为，即依法纳税的义务，财政与税收两个概念，用，四项行为，即依法纳税的义务，财政与税收两个概念，财政收入与支出的关系，税收与财政的关系财政收入的两财政收入与支出的关系，税收与财政的关系财政收入的两个因素，税收的三个特征，财政的三种作用，违反依法纳个因素，税收的三个特征，财政的三种作用，违反依法纳税的四种行为。

税的四种行为考向储备个人收入与分配powerpoint 纵观近几年高考试题，从材料背景来看，纵观近几年高考试题，从材料背景来看，命题贴近现实生活，社会实际，国家大政方针，命题贴近现实生活，社会实际，国家大政方针，取材灵活从题型设置来看，选择题与非选择取材灵活从题型设置来看，选择题与非选择题兼顾，选择题主要考查对材料信息的解读和题兼顾，选择题主要考查对材料信息的解读和分析能力；非选择题队以图表，漫画形式呈现，分析能力；非选择题队以图表，漫画形式呈现，背景材料大多依托国家大政方针，设问方向集背景材料大多依托国家大政方针，设问方向集中在措施类和意义类上，并且答案经常结合时中在措施类和意义类上，并且答案经常结合时政观点分析从考知识重点，主要集中在各种政观点分析从考知识重点，主要集中在各种分配方式，提高效率和促进公平，财政的作用，分配方式，提高效率和促进公平，财政的作用，依法纳税的义务，财政收入与支出，影响财政依法纳税的义务，财政收入与支出，影响财政收入的因素收入的因素高考复习趋向高考复习趋向个人收入与分配powerpoint 1、对本单元的复习，从宏观来看，一定要突、对本单元的复习，从宏观来看，一定要突出出“分配分配”这一核心，围绕国家，个人，集体这一核心，围绕国家，个人，集体三者的分配关系，认识社会主义共同富裕这一三者的分配关系，认识社会主义共同富裕这一本质要求；在整合两课时的内容的时候，一定本质要求；在整合两课时的内容的时候，一定要落脚在社会公平。

国家发挥财政和税收的要落脚在社会公平国家发挥财政和税收的作用，促进社会经济发展，调节社会收入分配，作用，促进社会经济发展，调节社会收入分配，最终还是为了实现公平这一目标）从微观来最终还是为了实现公平这一目标）从微观来看，需要结合高考考点，对知识进行逐一梳理看，需要结合高考考点，对知识进行逐一梳理高考复习策略个人收入与分配powerpoint2、对于本单元知识与其他单元知识的联系，处理、对于本单元知识与其他单元知识的联系，处理好以下几点：好以下几点： （（1）学习各种分配方式时，要注意与分配在）学习各种分配方式时，要注意与分配在社会在生产中的作用相结合社会在生产中的作用相结合. （（2）学习效率与公平时，要注意收入，特别）学习效率与公平时，要注意收入，特别是社会收入差距影响消费，效率影响社会生产，是社会收入差距影响消费，效率影响社会生产，要注意效率与公平符合科学发展观的要求要注意效率与公平符合科学发展观的要求. （（3）学习财政与税收的作用时，要注意与宏）学习财政与税收的作用时，要注意与宏观调控的手段和作用相结合观调控的手段和作用相结合高考复习策略个人收入与分配powerpoint3、对于本单元知识与时政热点联系，非常重要的、对于本单元知识与时政热点联系，非常重要的一点就是密切联系党的十七届五中全会报告，中一点就是密切联系党的十七届五中全会报告，中共中央关于制定第十二个五年规划建议的相关内共中央关于制定第十二个五年规划建议的相关内容。

具体来说，注意以下角度：容具体来说，注意以下角度： 结合新一轮的医疗保障制度等政策，认识维结合新一轮的医疗保障制度等政策，认识维护社会公平的意义；结合护社会公平的意义；结合“两会两会”有关对财政促有关对财政促进民生的措施，认识促进社会公平的意义以及财进民生的措施，认识促进社会公平的意义以及财政与公平的关系；结合国家最新财政政策，认识政与公平的关系；结合国家最新财政政策，认识财政促进社会经济发展和提高人民生活水平的作财政促进社会经济发展和提高人民生活水平的作用；结合国家税收政策的调整，分析税收的特征，用；结合国家税收政策的调整，分析税收的特征，作用等；结合公民的日常行为，分析依法纳税的作用等；结合公民的日常行为，分析依法纳税的义务，违反依法纳税的表现等义务，违反依法纳税的表现等高考复习策略个人收入与分配powerpoint本单元提纲挈领本单元提纲挈领一条主线一条主线国民收入的分配（解决为谁生产的问题）国民收入的分配（解决为谁生产的问题）知识体系知识体系分配的两个方面（个人收入分配和国家收入分分配的两个方面（个人收入分配和国家收入分配）、两个分配环节（财政、税收）配）、两个分配环节（财政、税收）整体把握整体把握一个制度一个制度分配制度分配制度一个关系一个关系效率与公平效率与公平两个作用两个作用财政和税收的作用财政和税收的作用三种分配方式三种分配方式按劳分配、按个体劳动者成按劳分配、按个体劳动者成果分配、按生产要素分配，果分配、按生产要素分配，税收的三个基本特征；税收的三个基本特征；四种四种财政收入，财政收入，四种四种违违反税法行为；反税法行为；五种五种财政支出；财政支出；六个六个基本概念基本概念按劳分配、按生产要素分配、按劳分配、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收效率、公平、财政和税收个人收入与分配powerpoint第七课第七课 个人收入的分配个人收入的分配个人收入与分配powerpoint考考 点点考考纲要求要求考考查角度角度分配制度分配制度⊙ ⊙生生产决定分配决定分配⊙ ⊙按按劳分配及其分配及其 作用作用⊙ ⊙我国多种分配我国多种分配 方式并存方式并存了解了解按按劳分配、分配、按个体按个体劳动者者劳动成果分配和按成果分配和按生生产要素分配要素分配常以常以选择题方式考方式考查居居民民获得收入的方式得收入的方式效率与公效率与公平平⊙ ⊙收入分配方式收入分配方式 对效率、公平效率、公平 的影响的影响⊙ ⊙提高效率、促提高效率、促 进公平公平理解理解合理的收入合理的收入分配制度是社会分配制度是社会公平的重要体公平的重要体现；；说明明效率与公平效率与公平的关系的关系与与现实热点点结合合较多，多，以以选择题和主和主观题方式，方式，分析当前收入分配状况，分析当前收入分配状况，探究探究实现社会公平的社会公平的举措措考纲考向概览个人收入与分配powerpoint综合分析，近年来课改区高考试题在本课呈现以下特点和趋综合分析，近年来课改区高考试题在本课呈现以下特点和趋势：势： 1. 1.对效率与公平关系问题的重视在近年高考试题中有明显对效率与公平关系问题的重视在近年高考试题中有明显体现，而且与国家的方针政策相联系，考查比重有加大的趋体现，而且与国家的方针政策相联系，考查比重有加大的趋势。

势 2. 2.高考命题由客观性题型为主转向主观性题型为主，将教高考命题由客观性题型为主转向主观性题型为主，将教材中的基础知识和当前的时政热点问题相结合，在多角度考材中的基础知识和当前的时政热点问题相结合，在多角度考查基础知识的同时，着重考查学生分析问题、解决问题的能查基础知识的同时，着重考查学生分析问题、解决问题的能力从试题立意看，知识立意很少，能力立意试题逐渐增多从试题立意看，知识立意很少，能力立意试题逐渐增多 （一）考情分析（一）考情分析 3.3.本课考查的本课考查的主要知识点主要知识点有：有：分配制度、收入分配与社会分配制度、收入分配与社会公平的关系，特别是效率与公平及其关系公平的关系，特别是效率与公平及其关系是高考考查的重点是高考考查的重点个人收入与分配powerpoint 根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点、焦点，复习根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点、焦点，复习备考应注意如下重点问题：备考应注意如下重点问题： 1. 1.从分配制度角度，说明我国实行按劳分配为主体、多种分从分配制度角度，说明我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因及按生产要素分配的重要意义。

配方式并存的分配制度的原因及按生产要素分配的重要意义 2. 2.运用效率与公平的关系理解初次分配和再分配都要处理好运用效率与公平的关系理解初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的意义效率与公平的关系，再分配更加注重公平的意义 3. 3.国家对民生问题的重视，使得效率与公平关系问题的重要国家对民生问题的重视，使得效率与公平关系问题的重要性日渐突显，该考点与现实结合点较多，出选择题和主观题的性日渐突显，该考点与现实结合点较多，出选择题和主观题的可能性都很大，多为考查处理效率与公平关系的重要性，以及可能性都很大，多为考查处理效率与公平关系的重要性，以及为当前收入扩大、分配不公提出解决办法为当前收入扩大、分配不公提出解决办法 4. 4.结合中共十七大报告，运用个人收入与分配的有关知识，结合中共十七大报告，运用个人收入与分配的有关知识，分析我国完善分配制度改革，规范分配秩序的原因及措施；分分析我国完善分配制度改革，规范分配秩序的原因及措施；分析更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果，对构建析更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果，对构建和谐社会的重大意义。

和谐社会的重大意义 5. 5.以居民获得收入的某一具体形式为例，分析其分配方式及以居民获得收入的某一具体形式为例，分析其分配方式及其作用二）考向分析（二）考向分析个人收入与分配powerpoint基础知识检索基础知识检索一、按劳分配为主体多种分配方式并存一、按劳分配为主体多种分配方式并存 生产决定分配， 决定分配方式在社会主义初级阶段，实行 为主体、共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行 为主体、多种分配方式并存的分配制度公有制多种所有制经济按劳分配（（2）按劳分配）按劳分配内涵内涵: 是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则它的基本内容和要求是：在 经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的 尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得按劳分配公有制劳动生产资料所有制1.1.按劳分配为主体按劳分配为主体 （（1）我国的分配制度及实行的原因）我国的分配制度及实行的原因个人收入与分配powerpoint 按劳分配的客观必然性按劳分配的客观必然性：实行按劳分配，是由我国现实的客观经济条件决定的， 是实行按劳分配的前提（ ）；社会主义公有制条件下 的水平是实行按劳分配的物质基础（ ）；社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的 （ ）。

按劳分配的作用按劳分配的作用：实行按劳分配，能够促进 的发展（体现了 ），体现了劳动者共同劳动、平等分配的 （体现了 ） 按劳分配的地位按劳分配的地位：由于公有制在我国国民经济中占 地位，在公有制经济中就业的劳动者占多数，因此，按劳分配在所有分配方式中占据 地位 生产资料公有制生产力发展直接原因社会生产社会地位主体主体 由此决定不能实行按资分配由此决定不能实行按需分配由此决定不能实行平均分配效率公平个人收入与分配powerpoint 2.2.多种分配方式并存多种分配方式并存 在我国社会主义初级阶段，还存在其他多种分配方式，主要包括 和 （（1 1）按个体劳动者的劳动成果分配）按个体劳动者的劳动成果分配 含义含义：个体劳动者个人占有 ，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除 和 后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入个体劳动者的 受国家法律保护。

特点特点：他们既是劳动者，又是 、 ，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担 按个体劳动者劳动成果分配按生产要素分配生产资料成本税款合法收入经营者投资者经营风险个人收入与分配powerpoint （（2 2）按生产要素分配）按生产要素分配 含义含义：是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 生产要素主要有生产要素主要有：劳动、 、 和 等 意义意义：发展社会主义市场经济，健全生产要素按 参与分配的制度，是对市场经济条件下各种要素所有权存在的 、 的确认，体现了国家对 的尊重，对 、 、 、 的尊重这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民 资本技术管理贡献合理性合法性公民权利劳动知识人才创造个人收入与分配powerpoint二、收入分配与社会公平二、收入分配与社会公平 1.1.社会公平的重要体现社会公平的重要体现 （（1 1）公平的含义）公平的含义：公平涉及经济、政治、法律等各个领域。

合理的 是社会公平的重要体现 （（2 2）主要表现）主要表现：收入分配的公平主要表现为收入分配的 ，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的 收入分配公平与平均主义有着根本的区别 （（3 3）意义）意义：公平的收入分配，是社会主义 的体现，它有助于协调人们之间的 关系，实现经济发展、 分配制度相对平等基本生活需要分配原则经济利益社会和谐个人收入与分配powerpoint （（4 4）社会公平的实现）社会公平的实现 一个制度保证一个制度保证：坚持和完善 为主体、 并存的分配制度，为实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证 两个两个““重要举措重要举措””： ① ①保证 在国民收入分配中占合理比重、 在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会 。

② ② 更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措为此，要加强政府对收入分配的调节，保护 ，调节 ，取缔 通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围内，防止出现严重的 ，实现社会公平 按劳分配多种分配方式居民收入劳动报酬协调发展再分配合法收入过高收入非法收入两极分化个人收入与分配powerpoint2.2.处理好效率与公平的关系处理好效率与公平的关系 （（1 1）效率与效率的提高）效率与效率的提高 效率，指经济活动中产出与投入的比率，它表示资源 的程度效率提高意味着资源的 和社会财富的 效率是人类经济活动追求的基本目标之一 （（2 2）效率与公平的关系）效率与公平的关系 在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性：一方面，效率是公平的 社会公平只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能逐步实现另一方面，公平是提高经济效率的 只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。

但效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾有效利用节约增加物质基础保证个人收入与分配powerpoint （（3 3）正确处理效率与公平的关系）正确处理效率与公平的关系 发展社会主义市场经济， 和 都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平既要反对平均主义，又要防止 既要落实分配政策，又要提倡 ，在鼓励人们创业致富的同时，倡导 和先富帮后富初次分配再分配收入差距悬殊奉献精神回报社会个人收入与分配powerpoint考点一：生产决定分配考点一：生产决定分配 我国我国生产生产力状力状况况按按劳劳分分配配为为主主体体多多种种分分配配方方式式并并存存总体水平低总体水平低发展不平衡发展不平衡呈现多层次呈现多层次我国的分配制度我国的分配制度消费品的分配方式消费品的分配方式生产资料所有制性质生产资料所有制性质分配分配生产生产个人收入与分配powerpoint考点二：按劳分配及其作用考点二：按劳分配及其作用 按劳分配的基本要求和内容按劳分配的基本要求和内容 按劳分配的客观必然性按劳分配的客观必然性 ①①可能性可能性 ②②现实性现实性 ③③必要性必要性 实行按劳分配的意义实行按劳分配的意义 按劳分配为主体的现实表现按劳分配为主体的现实表现 社会主义条件下人们社会主义条件下人们劳动的性质和特点，劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直是实行按劳分配的直接原因。

接原因 生产资料公有制是实生产资料公有制是实行按劳分配的前提行按劳分配的前提 社会主义条件下生产力社会主义条件下生产力的发展水平是实行按劳的发展水平是实行按劳分配的物质基础分配的物质基础 个人收入与分配powerpoint 按劳分配的实现形式(1)公务员、公有制企事业单位的职工的工资、公务员、公有制企事业单位的职工的工资、奖金、奖金、津贴等2)国有控股的股份制企业中的职工的工资、奖国有控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴等金、津贴等3)农村经济中的农村经济中的“联产计酬联产计酬”个人收入与分配powerpoint“所有制结构所有制结构”、、“分配制度分配制度”、、“不同分配方不同分配方式的意义式的意义”之间的联系之间的联系个人收入与分配powerpoint正确认识我国分配制度中按劳分配的正确认识我国分配制度中按劳分配的““主体主体””地地位按劳分配在我国分配制度中居于主体地位其主体位按劳分配在我国分配制度中居于主体地位其主体地位可以从三个方面来理解：地位可以从三个方面来理解：第一，从整个社会收入分配结构来看，虽然在全第一，从整个社会收入分配结构来看，虽然在全社会范围内存在多种分配方式，但由于公有制经济占社会范围内存在多种分配方式，但由于公有制经济占主体地位，所以按劳分配方式必然是主体。

主体地位，所以按劳分配方式必然是主体第二，从公有制企业中劳动者的收入结构看，尽第二，从公有制企业中劳动者的收入结构看，尽管目前公有制企业个人收入来源逐渐多样化，但在各管目前公有制企业个人收入来源逐渐多样化，但在各种报酬中，按劳分配部分的收入依然占较大比重种报酬中，按劳分配部分的收入依然占较大比重第三，从按劳分配对其他收入方式的影响看，公第三，从按劳分配对其他收入方式的影响看，公有制企业劳动者按劳分配的收入量，是其他所有制经有制企业劳动者按劳分配的收入量，是其他所有制经济活动中劳动者收入水平的参照标准济活动中劳动者收入水平的参照标准个人收入与分配powerpoint在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳分配居于主体地位在公有制经济中，按劳分按劳分配居于主体地位在公有制经济中，按劳分配的对象是配的对象是A.A.社会总产品社会总产品 B. B.个人消费品个人消费品C.C.生活必需品生活必需品 D. D.物质总产品物质总产品解析解析 按劳分配是社会主义公有制经济中个人按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

社会总产品或物质总产品消费品分配的基本原则社会总产品或物质总产品中包括的生产资料部分、上缴国家和企业自留的净中包括的生产资料部分、上缴国家和企业自留的净产品部分不参与按劳分配，故产品部分不参与按劳分配，故A A、、D D两项不应选生两项不应选生活必需品不是按劳分配的对象，活必需品不是按劳分配的对象，C C项不应选项不应选例例例例 例例1个人收入与分配powerpoint迁移训练迁移训练1 1 某位国有独资企业技术骨干的年某位国有独资企业技术骨干的年收入，由工资、奖金、股票投资收入等构成下列收入，由工资、奖金、股票投资收入等构成下列说法正确的是（说法正确的是（ ））A.A.工资、奖金、股票投资收入都属于按生产要工资、奖金、股票投资收入都属于按生产要素分配素分配B.B.工资、奖金、股票投资收入都属于按劳分配工资、奖金、股票投资收入都属于按劳分配C.C.工资属于按劳分配，奖金、股票投资收入属工资属于按劳分配，奖金、股票投资收入属于按生产要素分配于按生产要素分配D.D.工资、奖金属于按劳分配，股票投资收入属工资、奖金属于按劳分配，股票投资收入属于按生产要素分配于按生产要素分配个人收入与分配powerpoint考点三：考点三：我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存 按个体劳动者按个体劳动者劳动成果分配劳动成果分配 按生产要按生产要素分配素分配 ①①含义：含义： ②②特点：特点： ③③国家政策：国家政策： 个体劳动者个人占有生存资料，独立从事个体劳动者个人占有生存资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入。

收入 他们既是劳动者，又是经营者、投资者，他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险 个体劳动者的合法收入受国家保护个体劳动者的合法收入受国家保护①①含义：含义： ②②原因：原因： ③③意义：意义： 是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配参与收益分配的生产要素主参与收益分配参与收益分配的生产要素主要有劳动、知识、技术、管理和资本等要有劳动、知识、技术、管理和资本等 发展社会主义市场经济，还要求健全生产要素发展社会主义市场经济，还要求健全生产要素按贡献参与分配的制度按贡献参与分配的制度 是对市场经济条件下各种要素所有权存在的合是对市场经济条件下各种要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重 个人收入与分配powerpoint按生产要素分配的表现形式按生产要素分配的表现形式 类别对应形式形式性质性质按按资本要素分配本要素分配储蓄存款利息、股息、股票蓄存款利息、股息、股票转让所得、所得、债券利息、私券利息、私营企企业主的主的税后利税后利润非非劳动收入收入按土地要素分配按土地要素分配 土地、房屋的租金和土地、房屋的租金和转让金金非非劳动收入收入按管理要素分配按管理要素分配企企业管理人才凭借管理才能和在管理人才凭借管理才能和在生生产经营中的中的贡献而参与分配的献而参与分配的方式方式劳动收入收入按按劳动要素分配要素分配在私在私营、外、外资企企业中中劳动者者获得得的工的工资、、奖金、津金、津贴收入收入劳动收入收入按信息要素分配按信息要素分配 提供市提供市场信息、管理方案的收入信息、管理方案的收入劳动收入收入按技按技术要素分配要素分配技技术入股、入股、专利使用、技利使用、技术转让的收入的收入具体分析具体分析个人收入与分配powerpoint合法的劳动收入与合法的非劳动收入合法的劳动收入与合法的非劳动收入合法的合法的劳动收入收入合法的非合法的非劳动收入收入区区别合法的合法的劳动收入是指各收入是指各类劳动者通者通过劳动所所获得的得的各种各种报酬。

从城酬从城镇看，企看，企业、机关、事、机关、事业单位及其位及其他他经济组织中从中从业人人员，，其其劳动收入主要是工薪收收入主要是工薪收入，包括工入，包括工资、、奖金、各金、各种津种津贴、、补贴等从农村村看，看，劳动收入是指收入是指农民通民通过劳动获得的收入，包括得的收入，包括出售生出售生产的各种的各种劳动产品品获得的收入等得的收入等合法的非合法的非劳动收入是指通收入是指通过资本、技本、技术、、经营管理管理等要素参与分配等要素参与分配获得的收得的收入，其中入，其中资本要素本要素获得的得的收入有股金分收入有股金分红、利息等，、利息等，技技术要素要素获得的收入有技得的收入有技术股份分股份分红、出售、出售专利所利所得等，得等，经营管理要素管理要素获得得的收入主要是通的收入主要是通过股股权激激励方式励方式获得的股份分得的股份分红等等个人收入与分配powerpoint合法的合法的劳动收入收入合法的非合法的非劳动收入收入联系系并不是所有的并不是所有的劳动收入都是合法收入，也并不收入都是合法收入，也并不是所有的非是所有的非劳动收入都是非法收入国家保收入都是非法收入国家保护一切合法的一切合法的劳动收入和合法的非收入和合法的非劳动收入收入 个人收入与分配powerpoint劳动所得劳动所得按劳分配按劳分配区别区别内容内容不同不同是相对于按资本、管理、土是相对于按资本、管理、土地等生产要素分配的收入和地等生产要素分配的收入和不劳而的剥削不劳而的剥削 收入而言的收入而言的 在公有制经济中，在对社会在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动为尺以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得少劳少得范围范围不同不同①①在私营、外资经济中，劳在私营、外资经济中，劳动所得属于按劳动要素分配。

动所得属于按劳动要素分配②②在个体经济中，个体劳动在个体经济中，个体劳动者按劳动成果分配，是劳动者按劳动成果分配，是劳动所得，但不是按劳分配所得，但不是按劳分配 在公有制经济范围内，以劳在公有制经济范围内，以劳动尺度获得的收入动尺度获得的收入联系联系按劳分配收入一定是劳动所得按劳分配收入一定是劳动所得比比较劳动所得和按劳分配较劳动所得和按劳分配个人收入与分配powerpoint 按劳分配、按个体劳动者的按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配和按劳动要素分配劳动成果分配和按劳动要素分配存在的根本区别存在的根本区别个人收入与分配powerpoint按劳分配按劳分配按个体劳动者劳动成按个体劳动者劳动成果分配果分配按生产要素分配按生产要素分配区区别别所有制基础所有制基础生产资料公有制生产资料公有制生产资料个人所有制生产资料个人所有制生产资料私有制生产资料私有制分配主体分配主体社会主义公有制范社会主义公有制范围内的劳动者围内的劳动者个体劳动者个体劳动者私营和外资企业中私营和外资企业中的劳动者的劳动者劳动者在生劳动者在生产中的地位产中的地位劳动者是生存资料劳动者是生存资料的主人的主人既是劳动者，又是经既是劳动者，又是经营者、投资者营者、投资者劳动者不占有生存劳动者不占有生存资料，在生产中处资料，在生产中处于被雇佣地位于被雇佣地位体现的关系体现的关系劳动者是平等互助劳动者是平等互助合作的关系，体现合作的关系，体现社会主义生产关系社会主义生产关系非公有制生产关系非公有制生产关系私有制生产关系私有制生产关系在我国分配在我国分配制度中的地制度中的地位位在所有分配方式中在所有分配方式中占主体地位占主体地位是我国社会主义初级是我国社会主义初级阶段的分配方式之一阶段的分配方式之一是我国分配制度的是我国分配制度的重要组成部分重要组成部分联联系系①①劳动者都要靠自己的体力和智力劳动来获得收入，合法收入都受国家保护劳动者都要靠自己的体力和智力劳动来获得收入，合法收入都受国家保护②②坚持按劳分配与按生产要素分配相结合是由我国社会主义初级阶段的国情坚持按劳分配与按生产要素分配相结合是由我国社会主义初级阶段的国情及客观经济条件决定的及客观经济条件决定的③③按劳分配与按生产要素分配相结合，是发展社会主义市场经济的客观要求按劳分配与按生产要素分配相结合，是发展社会主义市场经济的客观要求个人收入与分配powerpoint关于科技人员的收入分配方式关于科技人员的收入分配方式对科技人员收入的分配形式应全面了解，具体分对科技人员收入的分配形式应全面了解，具体分析，不能一概而论。

析，不能一概而论1 1）公有制企业中科技人员收入的分配方式主）公有制企业中科技人员收入的分配方式主要是按劳分配还有非按劳分配的福利性分配和社会要是按劳分配还有非按劳分配的福利性分配和社会保障收入保障收入2 2）股份制企业中，科技人员凭技术向企业投）股份制企业中，科技人员凭技术向企业投资入股，获得相应的股份，从股份制企业获取收入，资入股，获得相应的股份，从股份制企业获取收入，属按技术要素投入所得的收入属按技术要素投入所得的收入3 3）私营企业或外资企业中，科技人员受雇于）私营企业或外资企业中，科技人员受雇于私营企业主和外商，其所得工资是按劳动要素分配私营企业主和外商，其所得工资是按劳动要素分配4 4）科技人员自办实体，自办公司，其科研成）科技人员自办实体，自办公司，其科研成果或技术专利归自己所有通过转让成果或专利所获果或技术专利归自己所有通过转让成果或专利所获得的收入属按个体劳动者的劳动成果分配得的收入属按个体劳动者的劳动成果分配个人收入与分配powerpoint健全生产要素按贡献参与分配的意义健全生产要素按贡献参与分配的意义 ①①这是发展社会主义市场经济的客观要求，是这是发展社会主义市场经济的客观要求，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。

理性、合法性的确认 ②②体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重知识、人才、创造的尊重 ③③有利于让一切劳动、知识、技术、管理和有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流泉充分涌流 个人收入与分配powerpoint例例例例 (2010年高考安徽卷年高考安徽卷)李某是一国有企业工李某是一国有企业工程师，去年工资收入程师，去年工资收入36000元，奖金元，奖金8000元，个人元，个人专利转让收入专利转让收入5000元；其妻开一家个体杂货店，元；其妻开一家个体杂货店，年收入年收入15000元；家里有房出租，年收入元；家里有房出租，年收入6000元去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是入分别是例例2A．．44000元　元　 26000元　元　 B．．36000元　元　 19000元元C．．49000元　元　 21000元元 D．．44000元　元　 11000元元个人收入与分配powerpoint【【解解析析】】　　本本题题考考查查收收入入分分配配方方式式，，意意在在考考查查考考生生的的分分析析理理解解能能力力。

题题中中属属于于按按劳劳分分配配收收入入的的有有李李某某的的工工资资、、奖奖金金，，为为36000＋＋8000＝＝44000(元元)题题中中按按生生产产要要素素分分配配的的收收入入包包括括个个人人专专利利转转让让所所得得、、房房租收入，为租收入，为5000＋＋6000＝＝11000(元元)故答案为故答案为D点点拨拨】】　　做做对对本本题题的的关关键键是是理理清清各各种种分分配配方方式式的的特点、表现形式特点、表现形式个人收入与分配powerpoint迁移训练迁移训练2 2 某科技企业除对科技人员支付工某科技企业除对科技人员支付工资外，还采取科技成果入股的激励方式，调动科技资外，还采取科技成果入股的激励方式，调动科技人员积极性，企业效益不断提高，这说明（人员积极性，企业效益不断提高，这说明（ ））①①按生产要素分配有利于缩小收入差距按生产要素分配有利于缩小收入差距②②分配关系的调整有利于推动生产力的发展分配关系的调整有利于推动生产力的发展③③科技人员的脑力劳动能创造更大的价值科技人员的脑力劳动能创造更大的价值④④科技人员的收入取决于科技成果的使用价值科技人员的收入取决于科技成果的使用价值A.①③A.①③B.②③B.②③C.①④C.①④D.③④D.③④个人收入与分配powerpoint解析解析 材料中没有涉及收入差距问题，材料中没有涉及收入差距问题，①①不选，不选，况且由于人们拥有的生产要素是有差距的，按生产况且由于人们拥有的生产要素是有差距的，按生产要素分配并不能缩小收入差距；采取科技成果入股要素分配并不能缩小收入差距；采取科技成果入股的激励方式是调整分配关系的体现，它提高了企业的激励方式是调整分配关系的体现，它提高了企业的效益，推动了生产力的发展，创造了更大的价值，的效益，推动了生产力的发展，创造了更大的价值，②③②③正确；科技人员的收入应该取决于科技成果带正确；科技人员的收入应该取决于科技成果带来的价值，而不是该成果的使用价值，来的价值，而不是该成果的使用价值，④④错误。

错误个人收入与分配powerpoint考点四；收入分配方式对效率与公平的影响考点四；收入分配方式对效率与公平的影响 社会公平的重要体现：社会公平的重要体现： 合理的收入分配制度合理的收入分配制度 收入分配公平的主要表现：收入分配公平的主要表现： 主要表现为收入分配的主要表现为收入分配的相对平相对平等等，即要求社会成员之间的收，即要求社会成员之间的收入差距入差距不能过于悬殊不能过于悬殊，要求保，要求保证人们的证人们的基本生活需要基本生活需要 收入分配公平的要求：收入分配公平的要求： 既要合理拉开收入差距，又要防止既要合理拉开收入差距，又要防止收入差距过分悬殊收入差距过分悬殊 收入分配公平的意义：收入分配公平的意义： 是社会主义分配原则的体现，有助是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐实现经济发展、社会和谐 实现公平的收入实现公平的收入分配的重大举措分配的重大举措①①制度保证：制度保证：（宏观）（宏观） 我国现阶段的分配制度我国现阶段的分配制度②②重要举措重要举措：：（微观）（微观） 保证保证“两个合理比重两个合理比重” 再分配更加注重公平再分配更加注重公平 个人收入与分配powerpoint（如何实现）收入分配公平（措施途径）（如何实现）收入分配公平（措施途径） A A．宏观上．宏观上( (制度保证制度保证) )：坚持和完善按劳分配为：坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度。

主体多种分配方式并存的分配制度 、、 B B．微观上．微观上( (重要措施重要措施) )：提高居民收入在国民收：提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重；入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重；着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业工工资正常增长机制和支付保障机制；再建立企业工工资正常增长机制和支付保障机制；再分配更加注重公平分配更加注重公平个人收入与分配powerpoint实现收入分配公平的途径除了上述三条实现收入分配公平的途径除了上述三条外，根本上在于以经济建设为中心，解放发外，根本上在于以经济建设为中心，解放发展生产力，增加就业岗位，增加居民收入，展生产力，增加就业岗位，增加居民收入，提高人们生活水平还要坚持和完善基本经提高人们生活水平还要坚持和完善基本经济制度，坚持公有制的主体地位，鼓励、支济制度，坚持公有制的主体地位，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展持、引导非公有制经济的发展个人收入与分配powerpoint收入分配公平的意义收入分配公平的意义 A A．从社会角度看．从社会角度看————公平的收入分配，是社公平的收入分配，是社会主义分配原则会主义分配原则( (即共同富裕即共同富裕) )的体现。

的体现 B B．从人与人之间的关系看．从人与人之间的关系看————它有助于协调它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐 C C．从国家、企业和个人三者的关系看．从国家、企业和个人三者的关系看————有有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展关系，促进经济社会协调健康发展个人收入与分配powerpoint【知识拓展】【知识拓展】正确区分国民收入的初次分配和再分配正确区分国民收入的初次分配和再分配 （（1 1）国民收入的初次分配是指在创造国民收入的物质生产）国民收入的初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配国民收入在物质生产部门内部按三个方部门内部进行的分配国民收入在物质生产部门内部按三个方面进行分配：一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家面进行分配：一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家的收入；二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者；三是的收入；二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者；三是企业（集体）自留部分，用以发展企业。

国民收入经过初次分企业（集体）自留部分，用以发展企业国民收入经过初次分配，形成了国家、企业（集体）和生产部门中劳动者个人的原配，形成了国家、企业（集体）和生产部门中劳动者个人的原始收入 （（2 2）国民收入的再分配，是指国民收入在物质生产部门内）国民收入的再分配，是指国民收入在物质生产部门内部进行分配后，还必须在全社会范围内进行再次分配，以保证部进行分配后，还必须在全社会范围内进行再次分配，以保证满足非物质生产部门的需要，保证满足重点建设项目资金的需满足非物质生产部门的需要，保证满足重点建设项目资金的需要，保证满足社会消费和集体福利事业的需要，保证满足各地要，保证满足社会消费和集体福利事业的需要，保证满足各地区经济平衡发展的需要，保证满足社会后备基金的需要等再区经济平衡发展的需要，保证满足社会后备基金的需要等再分配的主要途径是国家预算分配的主要途径是国家预算 个人收入与分配powerpoint理解初次分配与再分配的关系理解初次分配与再分配的关系1.1.初次分配是指在生产活动中，企业作为分配初次分配是指在生产活动中，企业作为分配主体，将国民生产总值在国家、企业、个人之间进主体，将国民生产总值在国家、企业、个人之间进行分配。

行分配2.2.再分配是指在初次分配结果的基础上，政府再分配是指在初次分配结果的基础上，政府对收入要素进行再次调节的过程对收入要素进行再次调节的过程3.3.在自由竞争、优胜劣汰、价格机制、利益驱在自由竞争、优胜劣汰、价格机制、利益驱动机制下，初次分配收入存在一定差距是不可避免动机制下，初次分配收入存在一定差距是不可避免的，也有助于提高效率，但如果分配中存在的问题的，也有助于提高效率，但如果分配中存在的问题过多，再分配很难纠正因此在初次分配中处理好过多，再分配很难纠正因此在初次分配中处理好效率和公平的关系十分重要效率和公平的关系十分重要个人收入与分配powerpoint4.4.再分配具有社会公平的功能再分配再分配具有社会公平的功能再分配更加注重公平，就是要加大税收等经济杠杆更加注重公平，就是要加大税收等经济杠杆对收入分配的调节力度，促进社会公平当对收入分配的调节力度，促进社会公平当然，再分配也要注意促进效率然，再分配也要注意促进效率只有初次分配和再分配都促进效率与公只有初次分配和再分配都促进效率与公平，才能促进国民收入合理分配，最终既有平，才能促进国民收入合理分配，最终既有利于生产力发展，又有利于促进社会和谐。

利于生产力发展，又有利于促进社会和谐个人收入与分配powerpoint（（2010·2010·北京文综）按收入高低把总人口等分为高、北京文综）按收入高低把总人口等分为高、中、低三组下图所示为各组收入占总收入比重的两种不中、低三组下图所示为各组收入占总收入比重的两种不同状态下列做法有利于状态同状态下列做法有利于状态a a向状态向状态b b转变的是（转变的是（ ））例例例例 例例3个人收入与分配powerpoint解析解析 本题以数据图表的形式呈现材料，考查本题以数据图表的形式呈现材料，考查缩小收入差距，关注社会公平的问题，为此应该提缩小收入差距，关注社会公平的问题，为此应该提高劳动者劳动报酬在初次分配中的比重高劳动者劳动报酬在初次分配中的比重④④排除，应排除，应重视国家的宏观调控，以克服单纯市场调节的弊端，重视国家的宏观调控，以克服单纯市场调节的弊端，排除排除③③，选，选A A①①加大扶贫开发与救济力度加大扶贫开发与救济力度②②个人收入按超额累进税率缴税个人收入按超额累进税率缴税③③发挥市场的自发调节作用发挥市场的自发调节作用④④降低劳动报酬占初次分配比重降低劳动报酬占初次分配比重A.①②A.①②B.①③B.①③C.②④C.②④D.③④D.③④个人收入与分配powerpoint迁移训练迁移训练3 3 （（2010·2010·山东文综）为了让山东文综）为了让““社会更加社会更加公正、更加和谐公正、更加和谐””，我们应（，我们应（ ））A.A.初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题问题B.B.深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局格局C.C.统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作上来上来D.D.发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入差距差距个人收入与分配powerpoint解析解析 本题可用排除法选出答案。

本题可用排除法选出答案A A项表述错项表述错误，初次分配和再分配都要注重效率和公平，再分误，初次分配和再分配都要注重效率和公平，再分配更加注重公平当前国家的工作中心仍然是经济配更加注重公平当前国家的工作中心仍然是经济建设，故建设，故C C项表述不当市场在收入分配中起基础性项表述不当市场在收入分配中起基础性作用，会进一步拉大收入差距，不利于社会公正和作用，会进一步拉大收入差距，不利于社会公正和谐，故谐，故D D项排除深化收入分配制度改革，形成合理项排除深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局，缩小收入差距，有助于公正、的个人收入分配格局，缩小收入差距，有助于公正、和谐社会的建立，和谐社会的建立，B B项正确个人收入与分配powerpoint考点五：提高效率促进公平考点五：提高效率促进公平 如何提高效率，促进公平如何提高效率，促进公平 为什么既要提高效率，又要促进公平为什么既要提高效率，又要促进公平 效率与公平的关系效率与公平的关系 效率是公平的物质前提效率是公平的物质前提 公平是提高经济效率的保证公平是提高经济效率的保证 提高效率提高效率 效率的含义效率的含义 效率提高的含义效率提高的含义 提高效率的要求：提高效率的要求： 收入分配方式对效率的影响收入分配方式对效率的影响 转变经济发展方式转变经济发展方式个人收入与分配powerpoint为什么既要提高效率，又要促进公平为什么既要提高效率，又要促进公平 首先，是由我国的生产力国情决定的。

首先，是由我国的生产力国情决定的发展发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务只有提生产力是社会主义初级阶段的根本任务只有提高效率，促进生产发展，才能实现社会主义的根高效率，促进生产发展，才能实现社会主义的根本任务 其次，是由我国的资源状况决定的其次，是由我国的资源状况决定的我国我国人口众多，人均自然资源相对匮乏发展经济必人口众多，人均自然资源相对匮乏发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率 再次，促进公平，要将收入差距控制在合再次，促进公平，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力社会具有生机和活力 (个人收入与分配powerpoint如何提高效率，促进公平如何提高效率，促进公平 ①①发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平我国人口效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。

发展经济必须充分调动各方面众多，人均自然资源相对匮乏发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率同时，要将收入差距控制在合的积极性，提高资源利用效率同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力 ②②处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富个人收入与分配powerpoint关于效率与公平的认识误区关于效率与公平的认识误区（（1 1）收入分配公平就是坚持平均主义收入分配公平就是坚持平均主义公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐平均主义是指在收入分配上搞发展、社会和谐平均主义是指在收入分配上搞““平均平均”“”“吃大锅饭吃大锅饭””，实际上严重挫伤了劳动者的，实际上严重挫伤了劳动者的劳动积极性，不利于经济和社会的发展。

而且平均劳动积极性，不利于经济和社会的发展而且平均主义不问劳动和付出的多少，一味强调报酬的均等，主义不问劳动和付出的多少，一味强调报酬的均等，这实际上背离了公平原则这实际上背离了公平原则个人收入与分配powerpoint（（2 2）收入分配中兼顾公平就是要消除收入）收入分配中兼顾公平就是要消除收入差距兼顾公平是指社会要将收入差距控制在合理兼顾公平是指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力分配公平是要求社会成员之间具有生机和活力分配公平是要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，将收入差距控制在合的收入差距不能过于悬殊，将收入差距控制在合理的范围之内，并不是要消除收入差距理的范围之内，并不是要消除收入差距个人收入与分配powerpoint（（3 3）贫富差距符合）贫富差距符合““效率优先效率优先””的原则，有利的原则，有利无弊适当的贫富差距符合适当的贫富差距符合““效率优先效率优先””的原则，但的原则，但是过大的贫富差距则不利于社会公平和社会稳定，是过大的贫富差距则不利于社会公平和社会稳定，背离社会主义的本质。

因此，不能笼统地说贫富差背离社会主义的本质因此，不能笼统地说贫富差距是利还是弊，要看其程度如何、效果如何距是利还是弊，要看其程度如何、效果如何个人收入与分配powerpoint““中等收入陷阱中等收入陷阱””指上世纪人均指上世纪人均GDPGDP达到达到30003000美美元时，一些发展中国家由于经济发展自身的矛盾，元时，一些发展中国家由于经济发展自身的矛盾，再加上发展战略失误，导致经济增长回落或长期停再加上发展战略失误，导致经济增长回落或长期停滞，社会矛盾集中爆发造成这种战略失误的原因滞，社会矛盾集中爆发造成这种战略失误的原因主要是政府忽略财富分配，导致收入差距过大，多主要是政府忽略财富分配，导致收入差距过大，多数人享受不到现代化的成果要避免数人享受不到现代化的成果要避免““中等收入陷中等收入陷阱阱””，我国政府必须（，我国政府必须（ ））①①完善收入分配制度完善收入分配制度②②逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重③③着力提高低收入者收入着力提高低收入者收入④④完善社会保障制度完善社会保障制度A.①②③A.①②③B.③④B.③④C.①②③④C.①②③④D.②③D.②③例例例例 例例4个人收入与分配powerpoint解析解析 政府忽略财富分配，造成收入差政府忽略财富分配，造成收入差距过大，从而导致距过大，从而导致““中等收入陷阱中等收入陷阱””，所以，所以要避免要避免““中等收入陷阱中等收入陷阱””，必须实现社会收，必须实现社会收入分配公平，入分配公平，①②③④①②③④都是实现社会收入分都是实现社会收入分配公平的措施。

故选配公平的措施故选C C个人收入与分配powerpoint迁移训练迁移训练4 4 解决漫画中问题的措施有解决漫画中问题的措施有不一样的薪酬不一样的薪酬个人收入与分配powerpoint①①提高企业最低工资标准提高企业最低工资标准②②国家财政补助普通职工国家财政补助普通职工③③工资薪金所得实行超额累进税率工资薪金所得实行超额累进税率④④加强管理，提高企业的经济效益加强管理，提高企业的经济效益⑤⑤取缔非法收入，整顿不合理收入取缔非法收入，整顿不合理收入A.①③④①③④B.②③④②③④C.②③⑤②③⑤D.①③⑤①③⑤个人收入与分配powerpoint解析解析 漫画反映了收入分配中存在漫画反映了收入分配中存在不公平现象，不公平现象，①③⑤①③⑤是解决这一问题的是解决这一问题的有效途径有效途径④④不能解决漫画中的问题，不能解决漫画中的问题，②②不是正确的解决办法不是正确的解决办法个人收入与分配powerpoint【【观观点点1 1】】劳劳动动收收入入就就是是按按劳劳分分配配收收入入，，非劳动收入就是剥削收入非劳动收入就是剥削收入 劳劳动动收收入入包包括括按按劳劳分分配配、、按按劳劳动动要要素素分分配配、、按按个个体体劳劳动动者者劳劳动动成成果果分分配配所所得得，，所所以以劳劳动动收收入入不不一一定定是是按按劳劳分分配配收收入入；；非非劳劳动动收收入入有有合合法法收收入入和和非非法法收收入，国家保护合法的非劳动收入。

入，国家保护合法的非劳动收入个人收入与分配powerpoint【例【例1】】电视剧《乡村爱情》中的女主人公电视剧《乡村爱情》中的女主人公之一王小蒙为人正直、事业有成，开始时之一王小蒙为人正直、事业有成，开始时与其父母经营豆腐作坊，后来雇佣工人成与其父母经营豆腐作坊，后来雇佣工人成立豆制品厂，获得了社会的广泛赞誉王立豆制品厂，获得了社会的广泛赞誉王小蒙前后的收入包括小蒙前后的收入包括( )①①按劳分配获得的收入按劳分配获得的收入②②合法的劳动收入和合法的非劳动收入合法的劳动收入和合法的非劳动收入③③按劳动要素分配获得的收入按劳动要素分配获得的收入④④按个体劳动者劳动成果分配获得的收入按个体劳动者劳动成果分配获得的收入A．．①②①② B．．②④②④C．．①③①③ D．．③④③④个人收入与分配powerpoint【【方方法法】】本本题题易易误误选选C C原原因因在在于于混混淆淆了了按按劳劳分分配配、、按按劳劳动动要要素素分分配配、、按按个个体体劳劳动动者者劳劳动动成成果果分分配配开开豆豆腐腐作作坊坊收收入入属属于于按按个个体体劳劳动动者者劳劳动动成成果果分分配配获获得得的的收收入入，，雇雇佣佣工工人人成成立立豆豆制制品品厂厂后后获获得得的的收收入入属属于于按按资资本要素分配获得的非劳动收入。

本要素分配获得的非劳动收入②④②④正确个人收入与分配powerpoint【【观观点点2 2】】认认为为““我我国国现现阶阶段段的的分分配配制制度度就就是分配政策是分配政策””(1)(1)分分配配制制度度属属于于生生产产关关系系的的内内容容，，我我国国现现阶阶段段是是以以按按劳劳分分配配为为主主体体，，多多种种分分配配方方式式并并存2)(2)我我国国现现阶阶段段的的分分配配政政策策是是允允许许和和鼓鼓励励部部分分先先富富，，倡倡导导先先富富帮帮后后富富，，同同时时政政府府对对收收入入分分配配的的调调节节，，提提高高低低收收入入者者的的水水平平，，调调节节过过高高收收入入，，取取缔缔非非法法收收入入保保障障低低收收入入者者的的基基本生活个人收入与分配powerpoint【【例例2 2】】党党的的十十七七届届三三中中全全会会调调整整了了土土地地制制度度、、赋赋予予农农民民土土地地流流转转权权，，允允许许农农民民运运用用土土地地为为自自己己谋谋取取更更多多的的合合法法利利益益，，以以调调动动亿亿万万农农民民保保护护耕耕地地的的积积极极性性农农民民流转土地使用权获得的收益属于流转土地使用权获得的收益属于( )( )A A．按个体劳动者的劳动成果分配所得．按个体劳动者的劳动成果分配所得B B．按劳分配所得．按劳分配所得C C．按劳动要素分配所得．按劳动要素分配所得D D．按生产要素分配所得．按生产要素分配所得个人收入与分配powerpoint【【方方法法】】该该题题易易错错选选B B。

按按个个体体劳劳动动者者的的劳劳动动成成果果分分配配是是与与个个体体经经济济相相适适应应的的，，农农村村集集体体经经济济不不存存在在这这种种分分配配方方式式；；按按劳劳动动要要素素分分配配是是指指私私营营经经济济、、外外资资经经济济中工人的工资收入中工人的工资收入个人收入与分配powerpoint。