第5讲 金属和金属材料.doc

第5讲金属和金属材料 =：“<聚焦河韭6年B耆a 一命题点1常见金属及合金1. （2012-河北）化学和生产、生活紧密相关请你用所学知识回答下列问题2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是（填序号）a.黄铜b.不锈钢c.铁矿石命题点2金属的化学性质2. （201牛河北）等质暈的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质暈与时间的 关系如图所示下列说法中不正确的是（D）A. “时，产生气体的质量：X>YB. ❻时，消耗金属的质量：X>YC. 勺时，消耗金属的质暈：X=YD. 时，消耗盐酸的质量：X=Y3. （2012-河北）小红为大家做了一个“燃纸成铁"的趣味实验将一张滤纸（组成元素为C、H、O）用FeCh浓溶液 润湿，在酒精灯上烘T•后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质小红告诉大家：黑褐色物质中含有铁单质提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗？（1） 小红先从反应物分析，因为反应物中含有铁元素（或反应前后元素种类不变）,所以反应后可能生成铁单质2） 为获得实验证据，小红做了实验1实验1：将黑褐色物质放入稀盐酸中，发现有连续微小气泡产生若黑褐色物质中含有铁单质，则反应的化学 方程式为 Fe+2HC1—FeCl?+HR。

3） 小明提出疑问：由反应物的组成分析，能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质，还可能是铁的碳酸 盐（或碳酸盐）小红通过查阅资料得知，在高温条件下不可能生成此类物质4） 小明仍有疑问：实验1中产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气为此，小红又做了实验］的对比实验：将黑褐色物质放入蒸馆水中（或将滤纸碳化后放入稀盐酸中）,观察到有 微小气泡产生但很快停止证明实验1中的连续气泡确实是由铁单质与稀盐酸反应产生的5） 为进一步证明黑褐色物质中有铁单质，小红又做了实验2实验2：将黑褐色物质放入硫酸铜溶液中,观察到有红色固体产生得出结论】通过以上探究，证明黑褐色物质中确实含有铁单质拓展探究】请再用・•种方法证明黑褐色物质中含有铁单质用磁铁吸引（或测导电性或在氧气中燃烧）命题点3金属活动性顺序4. （2016-河北）下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中（“一”表示未进行金属与盐溶液之间的 实验），不能达到实验目的的是（C）项ABcDZnSOj溶液—FeAgFeFeSO4溶液ZnAgZn—AgNO,洛液Fe——Fc5. （2015•河北）金属M与AgNCh溶液发生反应：M + 2AgNO3=M（NO3）2 + 2Ago下列说法正确的是（C）A. M可能是铝B. Ag的金属活动性比M强C. 反应前后M的化合价发生了改变D. 在金属活动性顺序里，M—定排在氢前6. （2013-河北）把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

再把X加入到 Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中反应关系如图所示据此判断四种金属的活动性顺序为（B）A. Z>X>M>Y B. X>Z>M>YC. X＞Z＞Y＞M D. Y＞M＞Z＞X命题点4金属资源的利用和保护7. （2015-河北）生活与化学密切相关3）铁制品容易生锈的环境是潮湿的空气 （2011 •河北）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关4）防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件铁 锈蚀的条件是铁与氧气和水同时接触c整合集训:••… 基础迂关一、选择题1. （2016-贺州）下列有关说法正确的是（A）A. 铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈B. 铝制品不用涂任何保护层来防腐，因为铝不与空气反应C. 镁在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体D. 我国的矿物储量比较丰富，所以废I口金属直接扔掉，没有必要冋收2. （2016-南宁）下列有关合金的说法错误的是（A）A. 钢是一种化合物B. 黄铜的硬度比纯铜的硬度大C. 生铁是一种铁的合金D. 焊锡的熔点比纯锡的熔点低3. （2016-湘西）现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有 气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表而有银析出，而丁没变化。

则四种金属的活动性顺序是（C）A. 丙〉乙＞丁＞甲B. T＞乙＞丙＞甲C. 甲＞乙＞丙〉丁D. 乙〉甲＞丁＞丙4. （2016-兰州）下列对于化学的的应用和记载，对其说明错误的是（B）A. 沈卢用“以剂钢为刃，柔铁为茎干"来描述古剑的制作，这里的剂钢指铁的合金B. 《神农本草经》记载有“水银熔化（加热）还复为丹”，其中水银指金属银C. 我国古代人民常用明矶水（明矶水显酸性）去除铜器上的铜^（Cu2（OH）2CO3）D. 《梦溪笔谈》中记载“熬胆矶铁釜，久之亦化为铜"，这过程发生了置换反应5. （2016-福州）下列与金属相关的说法正确的是（D）A. 生铁和钢性能完全相同B. 炼铁过程只发牛•物理变化C. 常温下所有金属均为固态D. 铁在潮湿的空气中易生锈6. (2016<安)常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3=3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法 错误的是(B)A. 该反应是置换反应B. X可能是铁C.金属活动性X>Ag D. X表而有固体析出7. (2016-邵阳)将锌片分别放入下列四种溶液中，一段时间后，溶液质量会减轻的是(B)A. H2SO4 B. AgNO3C. FeSO4 D. MgSO48. (2016-德州)从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取FeCb溶液的方案中可行的是(A)A. 过量的铁粉与稀盐酸混合后，过滤B. 过暈的氧化铁与稀盐酸混合后，过滤C. 过量的铁粉和氯化锌溶液混合后，过滤D. 过量的氯化铜溶液与铁粉混合后，过滤二、填空及简答题9. (2016-淮安)2015年12月28日，我市有轨电车(如图)正式通车，关于有轨电车有下列问题，请回答：(1) 电车外壳的钢铁部分喷涂油漆，它不仅美观，还可以有效地防止铁与水和氧气等物质接触而生锈。

2) 电车轨道的主要材料是钮钢，它属于铁的合金，其硬度比纯铁左3) 电车的座椅和拉手制作时使用的大量塑料属于合成(填“无机”“合成"或“复合4) 为了探究镒、锌、铁三种金属活动性顺序，某同学设计将镒块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同 的稀盐酸中进行实验，该同学实验设计中的不足之处是所使用金属的颗粒大小不同10. (2016-广东)实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验请回答：(1) 主要成分为氧化铁的矿石名称为赤铁矿;图中还原氧化铁的化学方程式为：3CO + Fc2O3^^2Fe+3CO2(2) “加热”和“通气”(通入CO)的操作顺序是通气—加热11. (2016-河南)为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并 完成了回收铜和硫酸锌的实验1) X的成分为Zn、Cu；操作I需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗2) 加入B时反应的化学方程式为Zn+H?SQ4=ZnSOg+H?T3) 操作II中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部过热液体飞溅12. (2016-天津)金属具有广泛的应用1) 下列金属制品中，利用金属导热性的是c(填字母)A.金属硕币B.铝制导线C.铜制火锅(2) 波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制波尔多液的原因是Fe+CuSO4=FeSO+Cu(用化学方程式表示)。

3) 防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径Z-o洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是E(填字母)A.在干燥的空气中B.在潮湿的空气中C.浸没在植物油中(4) 铝具有良好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝 进一步氧化氧化铝难溶于水，却能溶于酸写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式AI2O3 + 3H2S04=AI2(S04h+3H20o(5) 向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，得滤渣和滤液向滤液中加 一洁净铁片，未看到铁片有任何变化则滤液中含有的溶质是FeSO(填化学式),滤渣中--定含有的物质是d(填化 学式)13. (2016-河北石家庄裕华区一模)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，我们生活中的许多物品都是由它们 制作成的1) 一般来说，化学性质越活泼的金属冶炼越困难，人类使用金属已经有数千年历史了按人类开始使用这三种 金属的先后排序为Cu. Fe> Ah(2) 在空气中蚩(填“铝”或“铁”)制品更耐腐蚀，原因是4A1 + 30?—2A1?O3(用化学方程式表示)(3) 金属活动性顺序是学习金属知识必须掌握的内容，某同学为了通过一种金属与另一种金属的盐溶液反应的方 案来验证铝、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是AHSQ必、CuS04 溶液。

请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式Fe+CuS04=Cu+FeS0g三、实验探究题14. (2016-重庆A卷)为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下的探究实 验：5 ml. pH^I 三 的稀盐酸一蒜人小相同」 的铝片(1) 铝与稀硫酸反应的化学方程式为2A1 + 3H2SQ4=AI2(SO4h+3HZTo(2) x=5_mL,实验过程中，可以通过观察气泡产牛的快慢来比较甬与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度3) 实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：猜想一：试管I中氯离子对反应起了促进作用；猜想二：试管I【中硫酸根离子对反应起了阻碍作用；猜想三：以上两种猜想同时成立为了验证上述猜想是否正确，向试管I中加入少量c(填序号)，向试管I【中加入少量E(填序号)，作对比实验 A.硫酸铜B.氯化钠C.硫酸钠D.浓盐酸(4) 通过(3)中的对比试验，观察到试管I中反应快慢无明显变化，试管II中反应明显加剧，则猜想二成立15. (2016-岳阳)同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca> Na必须除外"化学兴趣小 组的同学们对此产生了兴趣，并在老师的指导下，进行如下探究：【捉出问题】将金属钠投入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？【查找资料】(1)少量钠通常保存在煤油中。

2) 钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81 C,沸点882.9 C,密度为0.97 g/cnA(3) 钠是一种很活泼的金属，遇水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气做出猜想】猜想I：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜；猜想II：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜实验探究】实验操作实验现彖①取10 mL—定溶质质量分数的硫酸铜溶液， 倒入50 mL的烧杯里钠浮在液面上，熔化成闪亮小球，钠球游动， 发出“嘶嘶的声响，析出蓝色沉淀②取一块钠，用滤纸吸干表而煤油，再切取 绿豆大小的一块，投入溶液中［现象分析］(1)钠熔成小球是因为钠与水发牛•剧烈反应，反应放出的热量使钠熔化成小球2) 钠球游动，发岀“嘶嘶”声响说明有气体。