三年级班主任工作总结.doc

2012-2013三年级班主任工作总结 又一次到了学期期末，不禁让我再一次感到时间的匆匆校园从白变绿，从绿变白，在颜色的变换中，迎来一年又一年的蓬勃和深沉上班一年，我的心情似乎也和这四季一样充满着斗志和等待开学伊始，带着学生们奋力拼搏，种下属于我们的那份执着，然后在奋斗中平静的等待就如同一位法师说的：通往成功的路只要两步，第一步是开始，第二步是坚持 这一学期，让我从对学生大概了解变得更加深入从最初对待孩子急躁的态度渐渐地深入孩子的内心每个孩子就像是丢失在森林的精灵，需要一个懂得他们的人指引着前进我想灵魂工程师一定是那些能看透孩子内心并为之塑造的人记得有一天早晨远远地听到孩子们晨读的声音一浪高过一浪，我的心激动多于平静我加快脚步走进教室，跟孩子们说：“ Hope远远就听见外面读书声非常大，我就在想是哪个班级呢？进来才知道是我们班，我真的很自豪！”孩子们的眼睛亮了，得意地笑着说：“那当然！”于是读的更起劲了我还记得刚接班我生气地抱怨过：“讲了那么多遍，怎么还记不住”我是多么希望我春天辛勤的播种过后马上就是秋天的收获，但越是这样想收效却越微小而今天孩子们的微笑在鼓励话语的衬托下显得更加灿烂了。

说实话，之前很少有心情这样鼓励，更多的是纠结在这样或那样的得失上只有放下包袱，卸下防备，不带一丝功利才能真正追求工作上的满足 通过这件事也让我想起了人民内部矛盾处理的办法还是要走：团结-批评-团结的路线这也促发了我对组织课堂教学更深的思考孩子们是善于思考的，孩子们也是善于表现的因此在接下去的课堂教学上，我也尽可能多地给孩子设计启发性的问题，让学生思考如用流程图梳理作文，读小故事让孩子设想不同的结果，在背单词时开展我爱记单词活动随着我阅历的丰富，我设计的课堂活动也更加多彩了 孩子的每一天进步都让我有一种紧迫感，赶着批卷、赶着备课、赶着充电孩子们的成长需要更多天然的滋润，是不厌其烦，是孜孜不倦我也不断地要求自己像一只蜗牛努力向上爬，虽然我的脚步不够轻盈但每一步都是拼搏后的坚实参加岗位大练兵，感受到英语口语能力还要进一步提升，课堂设计要更新颖更有创新参加六一汇演，领略“中国梦”的大气魂魄听优秀教师六个一演讲，感受教师这一职业的神圣和辛酸写反思写心得更新博客，让思想之花开的绚烂新教师转正课又一次突破自己，破解存在的不足，更新教学理念发表论文《谈如何以学生为主体》获得省教育学会二等奖。

我始终相信，“博观而取约，厚积而薄发” 和孩子们在一起，每天的生活疲惫且幸福着我将用更平和的心态去尽我最大的能力带着这群孩子们飞向属于我们的理想天空！。