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某中心校学生家长会制度.docx

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  • 卖家[上传人]:菲***
  • 文档编号:214502833
  • 上传时间:2021-11-23
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    • 某中心校学生家长会制度 中心校学生家长会制度 一、目的 使学生教育与家庭教育、社会教育紧密结合,使学生家长了解学校师生工作、学习等状况,沟通思想,交流信息,征求意见,加强合作,取得家长对学校工作的理解和支持,共同把学生培育成“四有”新人 二、时间:每学期期中考试后开一次学生家长会 三、成员及职责 (一)成员: 1、校级家长委员会 负责人:校长 召集人:主任 2、年级家长委员会 负责人:年级组长 召集人:各班班主任 3、班级家长委员会: 负责人:各班班主任 召集人:各班班长 会员:学生家长代表2名 (二)职责 1、全体成员应熟识教育、教学规律,热爱此项工作,尽职尽责 2、家长会成员定期加强合作、交流,对学校各项工作准时沟通,取得家长支持,促进学校各项工作开展 四、班主任应做好以下预备工作 1、专心慎重地写好家长会讲话稿,讲稿内容包括本年级本班基本状况;班内学生思想、学习、纪律、卫生等方面的状况;任课老师的工作状况;怎样做班主任工作;说明取得了哪些成果,还存在哪些问题,主要原因是什么,确定今后工作方向和目标,期望家长协助,协作做好哪些工作。

      2、会前选择3―5名学生家长预备介绍经验(最好有发言稿) 3、开预备会,学生干部分工负责,布置会场,做好签到、接待等工作 五、会议程序 1、分年级、班级召开大会 2、以班为单位召开座谈会(学生代表也参与,做好记录) (1)班主任向家长汇报 (2)任课教师发言 (3)学生家长介绍经验 (4)学生发言 (5)座谈 (6)请家长提意见 六、会后工作 1、各班统计参与会议的家长人数,查清未到会的原因,会后采取其它形式与家长联系 2、专心审读家长提出的意见,分类摘录交政教处 3、班主任做总结,将家长会的收益、效果、典型的人或事写成书面材料报政教处 4、年级组长和班主任依据家长会提出的问题和家长的意见,建议,提出本年级,本班的整改措施 5、年级组长会同有关人员共同商量开好大会,通知任课教师并组织协调各班,让任课教师做好发言预备 七、留意事项 1、家长到学校参与会议是对我们工作的大力支持,全体师生要热忱,虚心听取他们的意见并且做好签到、接待等工作 2、班主任要从思想上重视每次的家长会,专心充分做好各方面的预备,预备解决哪些问题,达到什么目的,要心中有数,把家长会看作促进工作的契机。

      3、班主任的讲话稿写出来以后,要请本班教师和年级组长审读,提出修改意见,力求条理清晰,分析合情合理,以情感人,以理喻人 4、向家长反映学生的状况要全面,用一分为二的观点,发展的观点评价学生,不要向家长告状 5、班级座谈会要开得专心,生动,富有感染力,家长、老师要通过交流思想,形成共识,达到增加学生的自控能力,激发勤奋向上的精神 防护制度防汛制度防治制度 防火制度防疫制度防雷制度 - 4 -。

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