广东科学科粤版九年级上册化学(提高版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用).pdf

精品文档 用心整理重难点突破重难点突破九年级上册知识点梳理及重点题型举一反三巩固练习九年级上册知识点梳理及重点题型举一反三巩固练习走进化学实验室走进化学实验室【学习目标】【学习目标】1掌握使用常见仪器的方法；掌握常见实验的操作要领；知道安全防护措施2. 认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行观察和描述的方法3能在教师指导下根据实验方案进行实验，初步学会探究活动的方法要点梳理】【要点梳理】广东出版版广东出版版 科技出版社初中化学科技出版社初中化学要点一、常用的仪器要点一、常用的仪器初中化学实验常用仪器介绍：主要用途主要用途注意事项注意事项用作少量试剂的反应容器，还 装液体不超过试管容积的 1/2，如需可以进行少量物质的溶解或配 加热则不超过 1/3；加热时需要试管夹，制少量溶液，在常温或加热时 并使受热均匀，外壁要干燥使用加热后不能骤冷，防止炸裂手拿试管要用拇指、食指和中指拿住离管口约 1/3 处夹持试管时，试管夹要由试管底部往上套并夹持离管口约 1/3 处；手应该拿长柄的一端，同时防止烧损和腐蚀用于夹持试管进行简单的加热实验用于搅拌、过滤，也可以蘸取少量溶液常见的加热工具见 【知识点三】 中“酒精灯的使用方法”部分使用过程中，胶头滴管不能平放或倒置，防止液体进入胶头内胶头滴管用于吸取或滴加少 滴加液体时，管口不能伸入容器内接量液体滴瓶用于盛放液体药品触器壁，要把滴管竖直悬空在容器正上方使用后，应及时洗涤干净；与滴瓶配套使用的滴管不必清洗资料来源于网络 仅供免费交流使用精品文档 用心整理固定和支持各种仪器用于过滤、加热等配制溶液加热时应垫上石棉网，且外部擦干反应液体不超过容积的 2/3,加热时液体不超过容量的 1/2搅拌时玻璃棒不可触及杯壁和杯底量筒没有零刻度线，最大刻度在上方读数时，应将量筒放置平稳，并使视线与液体凹液面的最低处保持水平不能量取温度过高的液体，更不能加可用作较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用用于量取一定量的液体热不能用作反应容器或用于配制溶液收集或贮存少量气体瓶口平面磨砂，瓶口内侧不磨砂也可用于进行气体间相互反 燃烧反应有固体生成时，瓶底加少量应或固体物质在气体中的燃烧 的水或铺少量细沙【要点诠释】1.初中化学常用实验仪器简单分类：（1）能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等（2）不能直接加热、垫上石棉网能加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等（3）不能加热的仪器：集气瓶、水槽、量筒等（4）存放仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）（5）计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）（6）取用仪器：胶头滴管（少量液体）、药匙（粉末或小颗粒）、镊子（块状或较大颗粒）（7）夹持仪器：铁架台（铁圈、铁夹）、试管夹、坩埚钳（8）过滤仪器：漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台等（9）加热仪器：酒精灯（10）其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等2.量筒仰视、俯视读数所造成的后果：资料来源于网络 仅供免费交流使用精品文档 用心整理要点二、基本实验操作药品的取用要点二、基本实验操作药品的取用（走进化学实验室二）（走进化学实验室二）药品取用的方法：药品药品状态状态用量用量所需仪器所需仪器取用方法取用方法注意事项注意事项见【知识点一】 中“初中化学实验常用仪器介少量胶头滴管绍”相关内容倾倒时， 瓶塞倒放在桌上，防止瓶塞污染瓶中液体较多量的药品； 标签向着手心，避免留在瓶口的液体流下来腐蚀标签；瓶口紧靠试管口量筒竖直放置， 读数时视线与凹液面最低处相一定量量筒平；量筒量程应略大于所量取液体的体积试管平放，药匙（或纸槽）伸入底部，以免药粉末状固体药匙品沾在试管内壁试管平放，用镊子夹取块状（颗粒状）固体【要点诠释】【要点诠释】1.取用药品的三原则：（1）安全原则：不能用手拿药品，不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。

2）节约原则：严格按实验规定用量取用药品如果没有说明用量，一般取最少量：液体1mL2mL，固体只需盖满试管的底部3）用剩药品的处理原则：不要放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室2.实验中要特别注意保护眼睛，提倡使用防护眼镜万一眼睛里溅进了药液要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛），边洗边眨眼睛，必要时请医生治疗3闻气体气味的方法：把瓶塞打开，用手在瓶口稍微扇一下，让少量气体飘到鼻孔镊子块状固体放在试管口，随试管慢慢竖起而缓缓滑下防止试管底被砸破要点三、基本实验操作物质的加热要点三、基本实验操作物质的加热（走进化学实验室三）（走进化学实验室三）1.酒精灯的使用方法：资料来源于网络 仅供免费交流使用精品文档 用心整理【要点诠释】【要点诠释】（1）酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三层，外焰温度最高，焰心温度最低，所以要用酒精灯的外焰加热熄灭时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹2）盛酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不得少于 1/43）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精或用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，以免失火2.给物质加热的方法：【要点诠释】【要点诠释】（1）加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干；加热前应先预热试管，受热均匀后再固定加热；加热时容器的底部不要和灯芯接触，以免玻璃仪器受热不均而炸裂。

2）给盛有液体的试管加热时，试管内液体的量不超过试管容积的1/3；试管口倾斜向上与水平面成 45角；试管口不能朝着有人的方向，以免液体喷出伤人3）给试管里的固体药品加热时，药品平铺试管底部，试管口要略向下倾斜要点四、基本实验操作托盘天平的使用要点四、基本实验操作托盘天平的使用1托盘天平一般用于粗略的称量，能精确到0.1g2称量前先把天平放在水平桌面上， 把游码放在标尺的零刻度线处，检查天平是否平衡如果天平还未平衡，调节平衡螺母，使天平平衡3取用砝码的时候，绝对不能用手拿放，应该用镊子，防止砝码沾污腐蚀4称量时把称量物放在左盘，砝码放右盘；砝码要用镊子夹取，先加大的砝码，再加小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡为止；记录所加砝码和游码的质量（m 左m 游m 砝码）5称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零刻度线处要点诠释】【要点诠释】1.称量干燥的固体药品，应在两个托盘上各放一张干净的质量相同的纸，把药品放在纸上称量2.对于易潮解的、有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿（如表面皿、小烧杯）里称量要点五、基本实验操作洗涤仪器（玻璃仪器）要点五、基本实验操作洗涤仪器（玻璃仪器）资料来源于网络 仅供免费交流使用精品文档 用心整理1.方法：倒去废物，用水冲洗并加以振荡，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次。

如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏2.标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，表示仪器已洗干净要点诠释】【要点诠释】如果玻璃仪器内壁上附着不溶于水的碱、 碳酸盐、碱性氧化物等，可先用稀盐酸溶解，再用水冲洗；如果玻璃仪器内壁附有油污，可先用少量纯碱溶液或洗衣粉刷洗，再用水冲洗要点六、蜡烛及其燃烧的探究要点六、蜡烛及其燃烧的探究1对蜡烛点燃前、燃烧时及熄灭后进行探究实验步骤实验步骤观察蜡烛实验现象实验现象固体，具有轻微的气味划出刻痕色解释和结论解释和结论乳白色（或红色）圆柱状的蜡烛因加入颜料而呈现各种颜石蜡较软，硬度较小密度比水小，难溶于水点点燃燃用指甲划蜡烛前前从蜡烛上切下一块石蜡，浮在水面上放入水中蜡烛燃烧有明亮火焰，稍有 三层火焰从内到外称为焰心、黑烟，放出热量火焰分三内焰、外焰，外焰中石蜡气体层：最里面的火焰较暗，第与空气充分接触， 燃烧最充分燃燃在空气中，点燃蜡烛烧烧过过程程中中处于火焰最外层的两端先取一根火柴， 迅速平放在黑最慢蜡烛火焰中，约 1s2s取出熄熄吹灭蜡烛灭灭后后有一缕白烟产生石蜡蒸气遇冷形成石蜡固体小颗粒石蜡具有可燃性外层火焰温度最高，第二层次进行加热二层稍明亮，最外层火焰呈 黑烟是石蜡未充分燃烧产生的黄色，火焰明亮炭粉变黑，第二层次之，里层变之，焰心温度最低，应用外焰用火柴点燃刚熄灭时的白烟可以燃烧并再次点燃白烟实验操作实验操作蜡烛实验现象实验现象2.对蜡烛燃烧生成物的探究实验结论实验结论在蜡烛火焰的上方罩一个冷而干燥的 烧杯内壁有水珠产生蜡烛燃烧有水生成资料来源于网络 仅供免费交流使用精品文档 用心整理小烧杯将上述烧杯取下来正放， 迅速往烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡【要点诠释】【要点诠释】1.要注意实验现象与实验结论的区别：如蜡烛燃烧时放出热量，发出黄色火焰，是实验现象的描述；蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳是实验结论；描述实验现象时不能指出生成物的名称，实验现象是通过人的感觉器官直接观察的，如发光、放热、吸热、变色、沉淀、气泡等；实验结论是由现象经过分析、推理得到的。

如铁丝在氧气中燃烧的实验现象是“剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体”，而不能用结论“生成四氧化三铁”代替“生成黑色固体”2.将二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊（二氧化碳气体的检验方法）要点七、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究要点七、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧有二氧化碳生成实验步骤实验步骤实验现象实验现象气味实验结论实验结论空气与人呼出的气体均没有步骤 1.用排水法收集两瓶呼出的气体，两种气体均没有气味再收集两瓶空气，闻气味盛空气的集气瓶内石灰步骤 2.取一瓶空气与一瓶刚收集的人 水没有变浑浊，盛呼出 呼出的气体中含有较多的二呼出的气体，分别滴入澄清石灰水气体的集气瓶内石灰水 氧化碳气体变浑浊步骤 3.用燃着的木条分别插入盛空气 呼出的气体中小木条火与呼出的气体的集气瓶中并与放在空气中另一块玻璃片比较步骤 1、2、3、4 具体操作见下图焰先熄灭成水雾呼出的气体中含氧气较少呼出的气体中含水蒸气较多步骤 4.取一块干燥的玻璃片对着呼气， 对着呼气的玻璃片上形【要点诠释】【要点诠释】1.人体吸入的空气（含氧气）在肺部进行气体交换：氧气被吸收，释放出二氧化碳和水。

2.呼出的气体与吸入的空气相比较，氧气的含量减少，二氧化碳和水蒸气的含量增多3.氧气能使带火星的木条复燃，以此可以检验氧气的存在；木条燃烧得越旺，说明氧气的含量越大二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，白色浑浊越多，说明二氧化碳的含量越多资料来源于网络 仅供免费交流使用精品文档 用心整理【典型例题】【典型例题】类型一、考查化学实验基本操作类型一、考查化学实验基本操作1（2014苏州中考）下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A试管B烧杯C烧瓶D锥形瓶【思路点拨】【思路点拨】可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：坩埚、燃烧匙、试管、蒸发皿等答案】【答案】A A【解析】【解析】试管可在酒精灯火焰上直接加热， 故 A 选项符合题意； 烧杯加热时要垫石棉网， 不可直接加热，故 B 不符合题意； 烧瓶加热时要垫石棉网， 不可直接加热， 故 C 不符合题意； 锥形瓶加热时要垫石棉网，不可直接加热，故 D 不符合题意总结升华】【总结升华】要熟悉常见化学仪器的使用方法及化学实验基本操作方法2以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是 ()【答案】【答案】C C【解析】【解析】A中向燃着的酒精灯中加酒精，可能会发生火灾；B 中用酒精灯对火，可能引起火灾；D 中用嘴吹灭酒精灯，可能引起灯内酒精燃烧引发火灾；加热固体时试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流使热的试管炸裂。

故选项C 正确总结升华】【总结升华】酒精是易燃物实验时万一酒精洒出燃烧，最好的办法是用湿抹布盖灭3（2016邵阳中考）在 2016 年邵阳市实验操作技能考试中，甲同学抽到了试题四：用量筒量取了 15.6mL 的蒸馏水，则甲同学选用的量筒体积最适宜的是（）A10mLB20mLC50mLD100mL【思路点拨】【思路点拨】量取液体时要用到量筒，关键是如何选用量筒；选取量筒时，从减小实验误差的角度去选择量筒的量程答案】【答案】B【解析】【解析】量取液体应选用量。