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人教版三年级数学下册《笔算除法》ppt课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:大米
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    • 第二单元 · 除数是一位数的除法两位数除以一位数(竖式计算)2.2 情景导入从图中,你知道了哪些信息?可以提出什么问题?三年级两个班的同学一共要种42棵树,四年级两个班的同学一共要种52棵树三年级平均每班种多少棵?四年级平均每班种多少棵? 探索新知42÷2=21(棵)(棵)2÷2=1应该怎样列式呢?口算时是怎样想的?40÷2=2020+1=21怎样笔算呢?三年级平均每班种多少棵?三年级平均每班种多少棵? 探索442422 21202140中有2个二十分掉4个十22中有2个一----42÷2=还剩2个一分掉2个一没有剩余0探索新知 探索525026(棵)264211 222乘2个十5个十减4个十2剩下的1个十和2个一合起来是122乘6个一求四年级每班种多少棵应该怎样解答?又该怎样竖式计算呢?52÷÷2==四年级平均每班种多少棵?四年级平均每班种多少棵?探索新知 探索 2 6 × 252我们的计算正确吗?怎么检验呢?当没有余数时,可以用商和除数相乘来验算平均每班种26棵,2个班种的是不是52棵呢?探索新知 巩固应用 巩固巩固应用 巩固下面的计算正确吗?把错误的改正过来。

      3272√巩固应用 巩固小芳想摆成这样:小东想摆成这样:你能根据上面的数学信息提出数学问题并解答吗?巩固应用 巩固三年级有90名学生每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张?需要多少张课桌:90÷2=45(张)每间教室放多少张:45÷3=15(张)巩固应用 第二单元 · 除数是一位数的除法三位数除以一位数(竖式计算) 探索新知你能提出数学问题并解答吗?256÷2=每本相册插多少张照片? 256÷2=124511 6 2 860128验算: 1 2 8 × 2 2 5 6你能接着除下去吗?余下的1表示多少?验算一下,左面的计算正确吗?用2去除被除数的首位,够商1,商应该是 位数余下的1表示1个十三22 5 6探索1写在百位上探索新知 探索22 5 635 2 258 5 746 3 5125241 681 60132 272 11 241 2 0153 573 571 5 2142 352 058 3 2 33先计算,再验算探索新知 6探索2 5 66221442421256÷6=442……(页)(张)验算: 4 2 × 6 2 5 2 + 4 2 5 6答:可插满42页,还剩4张。

      有一本相册,每页可插6张照片把256张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?2个百除以6,商不够1个百,怎么办?为什么商的十位上是4而不是别的数?余下的“1”表示多少?结合除的过程,说说竖式中每个数表示的实际意义对了,不能忘了余数4和6相乘等于24,最接近25且小于25,余下的“1”表示1个十有余数的除法怎样验算?探索新知 探索小组讨论:除数是一位数的除法怎样计算?1、先试除被除数的首位,如果比除数小,再试除前两位数2、除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面3、每次除后,余下的数必须要比除数小探索新知 巩固应用 先判断商是几位数,再计算576÷3=386÷4=19296……23<4,商是两位数5>3,商是三位数75 7 66339022 7126243922463 8 666327÷4=305÷5=81……2613<5,商是两位数3<4,商是两位数73 2 7343 28 145360513 0 505 巩固应用列竖式计算下面各题,并验算417÷3925÷5332÷4264÷6 巩固给商是两位数的涂上红色,商是三位数的涂上黄色巩固应用 巩固下面的计算正确吗?把错误的改正过来。

      151514160√巩固应用 巩固272元?元272÷4= 68(元)巩固应用 巩固4899126 261114 354除以2没有余数的除以5余数为1的除以7余数为2的48 126114 354126 261261 114巩固应用 巩固543÷3372÷6924÷762132181185÷5712÷8894÷61493789巩固应用 巩固(1)、291除以3的商是多少?(2)、278除以5,商是多少,余数是多少?(3)、被除数是576,除数是6,商是多少?291÷3=97278÷5=55……3576÷6=96巩固应用 巩固先判断商是几位数,再计算巩固应用 巩固一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟,平均每集播放多长时间?336÷8=42(分)答:平均每集播放42分钟巩固应用 巩固我带了100元,最多可以买多少盒铅笔,还剩多少钱?8元100÷8=12(盒)……4(元)巩固应用 巩固(1)买1个压力锅的钱可以买几个碗?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?6元138元4元138÷6=23(个)巩固应用 巩固很快说出下面各题的商是几巩固应用 学校食堂运来175千克大米,吃了5天正好吃完平均每天吃多少千克?175÷5=35(千克)答:平均每天吃35千克。

      巩固应用 (1)李老师为幼儿园买下面玩具中的一种用去114元,买下面 文具中的一种用去125元李老师买了哪种玩具,哪种文 具?各买了多少?(2)如果李老师用这些钱只买文具盒,可以买多少个?114÷6=19(个)玩具:125÷5=25(支)文具:114+125=239(元)文具盒:239÷8=29(个)……7(元)巩固应用 同桌合作,从0~9的数字卡片中任意拿出4张,各自编出几道三位数除以一位数的除法式题,并计算出来互相检查一下,看谁编得多,算得对巩固应用 下面各数,哪些除以3没有余数?哪些除以5没有余数?用线把它们分别与3或5连起来3244352204512335巩固应用 第二单元 ·除数是一位数的除法商中间有0的除法 探索新知0÷5=你能联系生活实际解释0÷5吗?哪个数和5相乘得0?00÷2= 00÷8= 0你发现了什么?0除以任何不是0的数,都得0 (1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?从图中你知道了哪些数学信息?探索探索新知 探索220 80120008804208÷2= 104简便写法:简便写法:220 80120008804使用简便写法, 要注意什么?十位上的0除以2,商是0,写在十位上。

      使用简便写法时,一定要注意相同数位对齐,不要商错位置探索新知 22探索十位上的1除以2,不够商1,怎么办?1除以2不够商1,就在十位上商0221 62 11 0101 6 1 608216÷2= 108(元)简便写法:简便写法:221 6211 0101 6 1 608(2)小红买了2 套世界名著,每套花了多少钱?求世界名著每套多少钱,需要知道哪些信息?你会列式吗?探索新知 0÷3=巩固应用1. 口算下列各题0÷6=0+9=0÷8=0÷7=0÷5=0÷4=0000090÷1=00 巩固巩固应用 巩固1把餐椅多少元:828÷4=207(元)1把藤椅多少元:606÷2=303(元)贵多少元:303-207=96(元)巩固应用 巩固巩固应用 巩固应用 全价票每张208元买一张全价票和一张半价票半价票每张多少钱?巩固应用 今年一共设了816个人工鸟巢,是去年的4倍去年设了多少个人工鸟巢?816÷4=208(个)巩固应用 第二单元 ·除数是一位数的除法商末尾有0的除法 探索新知我们一起来算算吧你估计商会是几位数?650÷5=(1)650元买短跳绳,可以买多少根?我认为商应该是三位数。

      就是求650里有多少个5求650元能买多少根短跳绳,就是求什么? 探索新知0除以5等于0,个位上商0650÷5=556 5 06 51 3 01 50001 5130(根)简便写法:556 5 06 51 3 01 50001 5使用简便写法,要注意什么?个位虽然不用再除,但一定要在商的个位写0占位绿色圃中小学教育网 探索新知这是求245里有多少个8,应该用除法解答个位还余5,为什么商的个位写0?245÷8=2 4 5823504验算:验算: 3 0 × 8 2 4 0 + 5 2 4 5(2)245 元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少钱?个位不够商1,写0占位,不然3就不代表3个十了根)(元)……305我们算得对吗?请大家验算一下吧 巩固应用7 5 059 8 078 4 366 3 1350512 552070812 8420603231160412 4423你对除数是一位数的除法的计算方法有什么补充吗?求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商1,就在这一位商0 巩固应用算一算306÷3360÷3680÷4608÷4517÷5403÷8262÷6564÷7 巩固应用下面的计算正确吗?把错误的改正过来。

      0000913 巩固应用有520把椅子,分5次运完平均每次运多少把?如果分8次运呢?5次运完:520÷5=104(把)8次运完:520÷8=65(把) 巩固应用每小时行5千米每小时行110千米每小时行950千米(1)汽车每小时行驶的距离是人步行多少倍?(2)飞机每小时飞行的距离是人步行多少倍?110÷5=22950÷5=190 巩固应用奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米平均每天传递多少千米?840÷7=120(千米)答:平均每天传递120千米 巩固应用计算下面各题,并验算403÷3627÷5560÷2842÷2 巩固应用摆每个蝴蝶图案需要多少盆花,还剩几盆?一共有643盆花,能摆出5个同样的蝴蝶图案643÷5=128(盆)……3(盆)答:摆每个蝴蝶图案需要128盆花,还剩3盆花 巩固应用3位老师带50名学生去参观植物园怎样买票最合算? 巩固应用一道除法算式中,商和余数都是3,除数正好是余数的3倍被除数是( )除数:3╳3=9被除数=除数╳商+余数被除数:9╳3+3=3030 巩固应用在 填上合适的数1119931 82222 42653 第二单元 ·除数是一位数的除法运用估算解决问题 探索新知大家还有什么不明白的吗?每天的住宿费大约是多少钱?从图中,你知道了哪些信息,要解决什么问题?住宿3天一共花了267元,求每天的住宿费是多少。

      题中的“大约”是什么意思?你们住了3天,住宿共是267元 探索新知267÷3≈谁能给大家解释一下“大约”的意思?我认为求大约多少钱,就是不用算出准确的钱数求每天的住宿费大约是多少钱,应该怎样解答呢?但也要与准确的钱数比较接近,这才合理知道了3天的住宿费是267元,就是知道了3天的总钱数,求每天的住宿费每天的住宿费=总钱数÷住的天数,因此可以用除法来解答 探索新知267元接近270元不需要求准确钱数,就可以用估算求结果267÷3≈300100(元)267÷3≈27090(元)应该怎样计算结果呢?因为267元接近270元,用三九二十七的口诀就可以得到结果,算起来很简单267元接近300元为什么要把267元估成270元呢?把它估成260元行不行?为什么?280元呢? 探索新知每天的住宿费比90元多还是比90元少?比80元呢?两位同学的解答合理吗?为什么?我认为都是合理的因为不需要算出准确的钱数,他们都用估算的方法,很快求出了结果,而且算法很简单;虽然他们的结果不一样,但与准确值差距都不大肯定比80元多因为如果是每天80元,3天只需要240元,现在3天花费了267元,比240元多,所以每天就比80元多了。

      每天的住宿费比90元少因为3天的住宿费是267元,比270元少;如果是270元,平均分成3份,每天是90元,不到270元,分成3份,每份就不到90元了 “够装”是什么意思?探索新知从图中,你知道了哪些信息?有什么不明白的问题?一共摘了182个菠萝,每箱装8个,一共有18个纸箱,问题是能不能装下够装”的意思,就是看看能否全装下 探索新知18≈2020×8=160(个)需要精确计算吗?为什么?不需要精确计算,只需要知道18个纸箱能不能装下,所以可以用估一估的方法来解决可以怎样估算呢?可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝20箱只能装160个,肯定装不下 需要的纸箱肯定超过20个,所以18个纸箱不够装探索新知182≈180180÷8>20求18个纸箱能否装下,可以先算一算,一共需要多少个纸箱还可以怎样解答? 探索新知他们的分析有道理吗?答:18个纸箱不够装你是怎么解决的?请和同学交流一下都有道理,方法一是求18个纸箱大约装的数量,方法二是求大约需要多少个纸箱,就是求大约需要几份虽然他们的想法不同,但他们都是用估算的方法,简单而快速地解决了问题182≈180180÷8>20 18≈2020×8=160(个) 探索新知182÷8=(个)22……6(个)22+1=23(个)就是求182里有几个8,应该用笔算。

      多少个纸箱才能装下?这个问题应该怎样解决呢?1 8 28121662262 巩固应用1.下面算式的结果比较接近几十?78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈802035070400801803090104806049070 巩固应用2.平均每筐大约装几十个?255÷4≈24060(个) 巩固应用3.每件T恤大约多少钱?148÷3≈15050(元) 巩固应用青蛙大约活6年海龟大约活128年比目鱼大约活64年(1)海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?128÷6≈ 20(2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 巩固应用我4分钟打了385个字我5分钟打了512个字哪位老师打字打得更快?和同学交流一下你是怎样解答的 巩固应用年级一二三543班级数捐赠图书册数256345478哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多?256÷3<90一年级:270345÷4<90二年级:360478÷5>90三年级:450 巩固应用1吨=1000千克7+8+9=24 (箱)25×24=600(千克)600千克<1000千克答:可以把苹果、梨和香蕉都装上车解决问题时,我们能不能换个角度考虑呢?对啊,当除法不好解决时,能不能用乘法解决呢?把苹果、梨和香蕉都装上车,行吗? 巩固应用(1)要使商的中间有0, 里可以填几?(2)要使商末尾有0,两个 里可以分别填几?0122480123 。

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