安徽省淮北市体育中学2021年高三物理上学期期末试题含解析.docx

安徽省淮北市体育中学2021年高三物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）关于核衰变和核反应的类型，下列表述正确的有（     ）A.     是α衰变       B.   是β衰变C.     是轻核聚变    D.     是重核裂变参考答案：AC2. 下列关于质点的说法，正确的是（　　）A．原子核很小，所以可以当作质点B．研究和观察日食时，可把太阳当作质点C．研究地球的自转时，可把地球当作质点D．研究地球的公转时，可把地球当作质点参考答案：D【考点】质点的认识．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．【解答】解：A、原子核很小，但在研究原子核内部的结构等的时候是不能看成质点的，所以A错误．B、在观察日食时，正是由于太阳的大小，才会出现日偏食、日全食等不同的情况，所以B错误．C、研究地球的自转时，不能看成质点，否则就没有自传的情况了，所以C错误．D、研究地球的公转时，地球的大小相对于地球和太阳的距离来说是很小的，可以忽略，所以D正确．故选D．3. 一个物体以初速度v0水平抛出，经过一段时间t后其速度方向与水平方向夹角为45°，若重力加速度为g，则t为（　　）A． B． C． D．参考答案：B【考点】平抛运动．【分析】根据题意速度与水平方向的夹角为450，将该速度进行分解，根据水平方向上的速度求出竖直方向上的分速度，根据竖直方向上做自由落体运动求出物体飞行的时间．【解答】解：将末速度分解为水平和竖直方向的分速度，由得，故B正确，ACD错误；故选：B4. 变压器原副线圈的匝数比为 ，将原线圈接入电压：u= 311sin100πt (V) ，副线圈接一可变电阻R。

下列说法正确的是   A．副线圈两端的电压为Ｕ2= 6220 V  Ｂ．若减小R，则I1随之减小  Ｃ．通过R的电流的频率为100 HZ  Ｄ．若R=1kΩ，则I1=88A参考答案：答案：D5. 如图所示：AB和CD是两个光滑的圆弧，半径均为R=0．3m, BC是一段与两个圆弧相切的水平轨道，一小滑块从A点由静止释放，最后停在BC的中点，滑块与水平面的动摩擦因数为0．2，则水平轨道BC的长度可能是下列哪些值                         （    ）      A．2m                B．1．5m     C．0． 6m   D．0．2m 参考答案：CD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （4分）从某高度处水平抛出一物体，着地瞬间的速度方向与水平方向成角，则抛出时物体的动能与重力势能(以地面为参考平面)之比为         参考答案：    答案： 7. （3分）如图为光纤电流传感器示意图，它用来测量高压线路中的电流激光器发出的光经过左侧偏振元件后变成线偏振光，该偏振光受到输电线中磁场作用，其偏振方向发生旋转，通过右侧偏振元件可测得最终偏振方向，由此得出高压线路中电流大小。

图中左侧偏振元件是起偏器，出射光的偏振方向与其透振方向         ，右侧偏振元件称为                 参考答案：相同（1分）（填“一致”或“平行”同样给分），检偏器（2分）8. 一快艇从离岸边100m远的河流中央向岸边行驶已知快艇在静水中的速度图象如图（甲）所示；河中各处水流速度相同，且速度图象如图（乙）所示则快艇最快到达岸边所用的时间为____________s，最快到达岸边时，经过的位移大小为____________m  参考答案：20      9. 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图交流电的频率为50Hz）（1）图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为          m/s2（2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m，数据如下表：实验次数12345678小车加速度a（m/s2）1.901.721.491.251.000.750.500.30小车质量m（kg）0.250.290.330.400.500.711.001.671/m（1/kg）4.003.453.032.502.001.411.000.60      请在下图的方格坐标纸中画出a-1/m图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数1/m之间的关系式是                                               （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如右下图所示。

该图线不通过原点，其主要原因是                                                                           参考答案：(1)3.2m/s2（3分）；(2)如图所示，a=1/2m（m/s2）（作图3分，结论2分）；(3)2分） （1）根据匀变速直线运动的推论可解2）描点，连线，让尽可能多的点在直线上，不在直线上的点均匀分布在直线两侧，误差较大的点应舍去根据数学知识求出所作直线的方程即可3）由图象可看出，当力F为一大于零的值时，加速度a仍为零，说明实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分10. 如图甲所示，利用打点计时器测量小车沿斜面下滑时所受阻力的示意图，小车拖在斜面上下滑时，打出的一段纸带如图乙所示，其中O为小车开始运动时打出的点设在斜面上运动时所受阻力恒定1)已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，则小车下滑的加速度α=   ▲    m/s2，打E点时小车速度=  ▲   m/s（均取两位有效数字）2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，可运用牛顿运动定律或动能定理求解，在这两种方案中除知道小车下滑的加速度a、打E点时速度、小车质量m、重力加速度g外，利用米尺还需要测量哪些物理量，列出阻力的表达式。

方案一：需要测量的物理量       ▲     ，阻力的表达式（用字母表示）      ▲    ；方案二：需要测量的物理量      ▲     ，阻力的表达式（用字母表示）       ▲    参考答案：量斜面的长度L和高度H ,      (前1分,后2分) 方案二:测量斜面长度L和高度H,还有纸带上OE距离S,11. 11．某兴趣小组在做“探究动能定理”的实验前，提出了以下几种猜想：①W∝v，②W∝v2，③W∝他们的实验装置如下图所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器，物块从斜面上某处由静止释放，物块到达Q点的速度大小由速度传感器测得为探究动能定理，本实验还需测量的物理量是           ；根据实验所测数据，为了直观地通过图象得到实验结论，应绘制          图象参考答案：物块初始位置到测速器的距离L    L-v2物块在斜面上所受合力F不变，由得，，可见本实验还需测量的物理量是物块初始位置到测速器的距离L，由于L与v2成正比，所以应绘制L-v2图象12. 如图，质量为m的活塞夹在两块光滑的水平隔板间，活塞与轻质传动杆之间有大小不计的光滑转轴连接，活塞在水平力作用下缓缓推动传动杆，传动杆带动曲轴绕固定转轴O转动。

在图示位置时，水平推力大小为F（F

在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5已知每个钩码质量是50g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2＝        N（当地重力加速度g＝9.8m/s2）要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是        作出F-x曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系                         参考答案：25.85cm    0.98N   l0考点：探究弹力和弹簧伸长的关系实验15. 用如图甲所示的实验装置做“探究合力做功与动能变化的关系”实验．请补充完整下列实验步骤的相关内容：（1）先用天平测出小车和遮光片的总质量为 M、砝码盘的质量为m0；用20分度的游标卡尺测量遮光片的宽度d，如图乙所示，其示数为　  　mm；按图甲所不安装好实验装置，用刻度尺测量两光电门之间的距离x；（2）在砝码盘中放入适量的砝码；适当调节长木板的倾角，直到向右轻推小车遮光片先后通过光电门A和光电门B的时间相等；（3）只取下砝码，已经连好的细线和砝码盘不动，记下　             （填写相应物理量及其符号）；（4）再次让小车拉着砝码盘从靠近滑轮处由静止释放，记录遮光片通过光电门 A和光电门B所用的时间tA和tB；（5）在上述步骤中，根据实验所测的物理量，探究合力做功与动能变化关系的表达式为：M（）2﹣M（）2=　  　（重力加速度为g）；（6）改变砝码盘中砝码的质量，重复（2）～（ 5）步骤；（ 7 ）本实验中，以下操作或要求是为了减小实验误差的是    　A．尽量减小两光电门间的距离xB．调整滑轮，尽量使细线与长木板平行C．砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量D．遮光片的宽度 d适当窄一些．参考答案：（1）0.525；（3）取下的砝码的总质量m；（5）mgx；（7）BD．【考点】探究功与速度变化的关系．【分析】游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．遮光片先后经过光电门A和光电门B的时间相等，此时小车做匀速运动，取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m，取下细绳和砝码盘后，小车受到的合力即为砝码盘和盘中砝码的总重力，由于光电门的宽度d很小，所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度，从而求。