呈交体育局策划书(修订版本).doc

1“快乐童星 少儿才艺大赛” 策划书河源首届“xx 杯”为切实加强我市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，充分体现孩子的活泼纯真、家长与孩子的亲情、孩子与孩子的友情，展示我市少年儿童蓬勃向上的精神风貌，锻炼少年儿童的勇气和胆识，培养和发现少年儿童艺术才华，努力为少年儿童提供一个展示个性的舞台现将有关事项决定如下:一、大赛主题:　 呵护 梦想 感受童真二、主办单位:　承办单位：漫步云端健身俱乐部三、合作单位:四、支持媒体： 五、工作安排： 1.大赛赞助商征集（2010 年 5 月底 ）目标商家：a、音乐类培训机构：如声乐、器乐（电子琴、 萨克斯、 钢琴、吉他）；b、教育类培训机构：如语言表演班、珠心算班、速算班、拼音班、快速识字班、写字班、幼儿英语外教班等；c、生活日用品 类：小朋友日常用品、如衣服、鞋子、帽子、安全餐饮用品等；d、商业日用品类：玩具、书包、复读机、早前教育书籍等；22.活动报名：暂定：2010 年 9 月 1 日——9 月 30 日 3、报名方式：a、通过幼稚园直接找教师报名；b、通过培训机构报名；c、通过固定直接报名：4、报名要求：a、A4 纸张规 格：填写年龄、性别、籍贯、性格简介、才艺、就读学校、参赛项目、推荐人；监护人及联系方式；（附免冠照片一张小一寸）b、将“a”要求填写完毕 后，交予报名机构；c、网上通过电子邮件形式：xxxx@ ；d、其他方式：各指定报名点，详见宣传海报e、组委会收到报名表格会在 2 个工作日内 给予核实；5、推广部分：1、校园推广：a 、广告牌、易拉宝、海报、卡片、推广拉纸笔；2、户外推广：a 、电视台、日报晚报社、合作单位品牌推广；6、赛程安排：初赛： 2010 年 9 月×日 决赛： 2010 年 9 月×日具体时间、地点：详见各赛区赛程（待定）六、参赛项目分类： 1.舞蹈类：民族舞、现代舞、拉丁舞等2.乐器类：钢琴3六、年龄分组： 幼儿组：4——7 周岁 少儿组：8——12 周岁 团体组:4——12 周岁七、大赛形式：1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行初赛、决赛；2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行初赛，送至总赛区参加决赛； 八、参赛要求： 1、各赛区选手报名，严禁跨组别参赛；选手认真填写报名表各项上交后参赛（报名表各项不得漏填，否则不受理报名参赛），每位选手须交 20 元报名费（用于制作会员卡）；2、参赛题材、项目自选；提倡原创作品；演出服装、道具、伴奏带自备；时间不超 5 分钟，超时扣分；各类别内容不限，以健康向上、积极乐观为标准；3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主，以不超 5 分钟为限；4、为选手提供 CD 机作伴奏用。

九、奖项奖品设置： A、参数选手奖项设定：一等奖：大赛冠军奖杯 1/座 + 一家三口亲子游 1 天价值 1000 元二等奖：大赛亚军奖杯 1/座 + 丰厚奖品 价值 700 元三等奖: 奖励季军奖 杯 1/座 + 丰厚奖品 价值 500 元4B、独立奖项设置：最佳人气奖: 奖杯 1/座 最佳气质奖: 奖杯 1/座最佳体态奖: 奖杯 1/座最佳服饰奖；奖杯 1/座C、前三名老师奖励：冠军：优秀指导老师:1000 元亚军：优秀指导老师:1000 元季军：优秀指导老师:1000 元获奖选手在全市登报公布，并在各学校门口张贴海报公布十、评选办法： 1、各项评委人数在 3 人以上单数；2、为确保公平、公正、公开，依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式，评委分数一旦确定，任何人无权改动； 3、评分内容分为：台风、表演、专业、造型4、评分采用百分制，选手的得分保留小数点后两位，评委给出的平均分，为选 手最后得分，按照选手得分高低排列确定晋级名单和奖项名次 十一、具体活动计划： 1、前期准备: 各县（市、区）广泛发动各中小学校、幼儿园，通过制作海报和宣传单进行宣传，并 进行网络宣传、广告宣传等，充分调动少年儿童的积极性和主动性，扩 大活动的参与面和影响力。

2、各赛区接受选手报名3、赛场环境布置 5① 在比赛前一天把舞台布置好，在比赛开始前适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众 ② 以气球、拉花等装饰品装饰舞台 ③ 给 每位 进场观众派 发充气棒和哨子，以搞好现场气氛4、初赛 ①比 赛当天，所有工作人员需提前一个小时到场，对赛场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作②参 赛者在比 赛前半个小 时进行比赛顺序的抽签，按抽签次序参加比赛③ 主持人在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行 ④在所有参赛选手演唱完 毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结 ⑤赛 后张贴 决赛宣传 海报，并附有进入决赛的选手名5、决赛 ① 决赛前一天布置好舞台，并且做好赛场出入口及其它物品发放的准备工作 ②参 赛者在比 赛前半个小 时进行比赛顺序的抽签，按抽签次序参加比赛③ 主持人在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行 ④在所有参赛选手演唱完 毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结 ⑤为 了能够 在歌唱比 赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，可以在比赛的过程中加插一些面向观众的小游戏。

同 时，可邀请其他表演嘉宾客串演出6、幕后人员分工： 61、场监：负责协调及监督整个赛场的工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉 2、入场组：A、签到处：负责签到、抽签，带领选手等人入席B、派发组：派发入场观众充气棒、哨子及选手的号码牌 3、舞台布置：负责前期的舞台布置及评委台必需品的准备4、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行 5、气氛组：主要由热心同学组成分布在赛场的不同方位7、赛后宣传工作注：本赛事扣除活动经费成本，所有收入全数捐献红十字会大大赛组委会2010 年 4 月 18 日。