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成语朴素版 5.ppt

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    • 毛遂自荐毛遂自荐 天道酬天道酬勤勤破釜沉舟破釜沉舟 朝三暮四朝三暮四 忍辱负重忍辱负重 入木三分入木三分 抛砖引玉抛砖引玉 抱薪救火抱薪救火 各自为政各自为政 利析秋毫利析秋毫 毛遂自荐毛遂自荐n释义释义::指自己推荐自己去担任某项工作或职务n典故典故:n    战国时,秦国军队包围了赵都邯郸赵王派平原君去战国时,秦国军队包围了赵都邯郸赵王派平原君去说服楚王与赵国结盟出兵,解救赵国平原君打算从手下说服楚王与赵国结盟出兵,解救赵国平原君打算从手下三千多门客中挑选二十人做随从,但挑来挑去只有十九人三千多门客中挑选二十人做随从,但挑来挑去只有十九人符合要求,正在着急时,有个名叫毛遂的门客自我推荐说:符合要求,正在着急时,有个名叫毛遂的门客自我推荐说:““让我去吧!让我去吧!””平原君笑笑:平原君笑笑:““有本事的人,随便到哪里,有本事的人,随便到哪里,都好象锥子放在布袋中,一定会露出尖锋来可你来了三都好象锥子放在布袋中,一定会露出尖锋来可你来了三年,没人说起你的大名,可见没有什么才能啊年,没人说起你的大名,可见没有什么才能啊毛遂说:毛遂说:““我如果早被放在布袋里,早就会脱颖而出,何止露出一我如果早被放在布袋里,早就会脱颖而出,何止露出一点尖锋呢!点尖锋呢!””平原君见他说的有理,便带毛遂等二十人来平原君见他说的有理,便带毛遂等二十人来到了楚国。

      到了楚国   n 平原君请楚王结盟出兵,从早晨谈到中午,还没平原君请楚王结盟出兵,从早晨谈到中午,还没有结果十九个门客十分着急,但却没了主意毛遂有结果十九个门客十分着急,但却没了主意毛遂按剑上前说:按剑上前说:““订盟的事,非利即害,非害即利,无订盟的事,非利即害,非害即利,无非利害二字而已,这样明白为何现在还不决定!非利害二字而已,这样明白为何现在还不决定!””楚楚王大怒,斥道:王大怒,斥道:““我与你主人说话,你来干什么?还我与你主人说话,你来干什么?还不与我退下!不与我退下!””哪知毛遂不但没有退下,反而又上前哪知毛遂不但没有退下,反而又上前几步说:几步说:““现在大王的性命掌握在我手上,你的十万现在大王的性命掌握在我手上,你的十万兵马都没有用了!兵马都没有用了!””楚王自知理亏,又怕毛遂真的动楚王自知理亏,又怕毛遂真的动武,一时无言对答毛遂继续进逼说:武,一时无言对答毛遂继续进逼说:““其实,楚国其实,楚国有五千里辽阔的土地,几十万雄师,这么强大的国家,有五千里辽阔的土地,几十万雄师,这么强大的国家,为什么要害怕秦国呢?大王不同意楚赵联盟,难道要为什么要害怕秦国呢?大王不同意楚赵联盟,难道要等秦国逐个击破,坐以待毙吗?等秦国逐个击破,坐以待毙吗?””楚王听了连连点头,楚王听了连连点头,答应与赵国订盟,出兵解赵国之围。

      答应与赵国订盟,出兵解赵国之围n         天道酬勤天道酬勤n释义释义::上天偏爱于勤奋的人们,付出的努力一定会有所回报,也说明了机遇和灵感往往只光顾有准备的头脑,只垂青于孜孜以求的勤勉者指一分耕耘,一分收获,是指古今中外所称道的多劳多得n出处出处::出自《论语》的“天道”即“天意”“酬”即酬谢、厚报的意思“勤”即勤奋、敬业的意思 n典故:典故:   n 没有人能只依靠天分成功上帝给予了天分,没有人能只依靠天分成功上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才勤奋将天分变为天才 曾国藩是中国历史上曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高有一天在家读书,对一篇文章重复不知道高有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处可是等啊等,希望等读书人睡觉之后捞点好处可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章贼人大怒,跳出来说,贼人大怒,跳出来说,““这种水平读什么书?这种水平读什么书?””然后将那文章背诵一遍,扬长而去!然后将那文章背诵一遍,扬长而去! n 贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:都钦佩的人:““近代最有大本夫源的人。

      近代最有大本夫源的人勤能补拙是良训,一分辛苦一分才勤能补拙是良训,一分辛苦一分才那贼的那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来““大大怒怒””,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去教训曾先生之后,还要背书,扬长而去但是遗憾的是,他名不见经传,曾先生后来启但是遗憾的是,他名不见经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终有加上勤奋,变得不知所终        破釜沉舟破釜沉舟n释义释义: 比喻下决心不顾一切地干到底“破釜沉舟”这则成语的釜是锅;舟是船砸破烧饭用的锅子,凿沉船只,比喻拚死一战 n出处出处::这个成语来源于《史记.项羽本纪》,项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心 n典故:典故:    n 秦朝末年,秦二世派大将章邯攻打赵国赵秦朝末年,秦二世派大将章邯攻打赵国。

      赵军不敌,退守巨鹿(今河北平乡西南),被秦军不敌,退守巨鹿(今河北平乡西南),被秦军团团围住楚怀王封宋义为上将军,项羽为军团团围住楚怀王封宋义为上将军,项羽为副将,派他们率军去救援赵国不料,宋义把副将,派他们率军去救援赵国不料,宋义把兵带到安阳(今山东曹县东南)后,接连兵带到安阳(今山东曹县东南)后,接连4646天天停滞不进项羽忍不住,一再要求他赶紧渡江停滞不进项羽忍不住,一再要求他赶紧渡江北上,赶到巨鹿,与被围赵军来个里应外合北上,赶到巨鹿,与被围赵军来个里应外合但宋义另有所谋,想让秦、赵两军打得精疲力但宋义另有所谋,想让秦、赵两军打得精疲力竭再进兵,这样便于取胜他严令军中,不听竭再进兵,这样便于取胜他严令军中,不听调遣的人,不管是谁都要杀与此同时,宋义调遣的人,不管是谁都要杀与此同时,宋义又邀请宾客,大吃大喝,而士兵和百姓却忍饥又邀请宾客,大吃大喝,而士兵和百姓却忍饥挨饿项羽忍无可忍,进营帐杀了宋义,并声挨饿项羽忍无可忍,进营帐杀了宋义,并声称他勾结齐国反楚,楚王有密令杀他 称他勾结齐国反楚,楚王有密令杀他    n 将士们马上拥戴项羽代理上将军项羽把杀宋义的将士们马上拥戴项羽代理上将军。

      项羽把杀宋义的事及原因报告了楚怀王,楚怀王只好正式任命他为上事及原因报告了楚怀王,楚怀王只好正式任命他为上将军项羽杀宋义的事,震惊了楚国,并在各国有了将军项羽杀宋义的事,震惊了楚国,并在各国有了威名他随即派出两名将军,率威名他随即派出两名将军,率2 2万军队渡河去救巨万军队渡河去救巨鹿在获悉取得小胜并接到增援的请求后鹿在获悉取得小胜并接到增援的请求后,,他下令全他下令全军渡河救援赵军项羽在全军渡河之后,采取了一系军渡河救援赵军项羽在全军渡河之后,采取了一系列果断的行动:把所有的船只凿沉,击破烧饭用的锅列果断的行动:把所有的船只凿沉,击破烧饭用的锅子,烧掉宿营的屋子,只携带三天干粮,以此表示决子,烧掉宿营的屋子,只携带三天干粮,以此表示决心死战,没有一点后退的打算这支有进无退的大军心死战,没有一点后退的打算这支有进无退的大军到了巨鹿外围,立即包围了秦军经过到了巨鹿外围,立即包围了秦军经过9 9次激战,截次激战,截断了秦军的补给线负责围攻巨鹿的两名秦将,一名断了秦军的补给线负责围攻巨鹿的两名秦将,一名被活捉,另一名投火自焚 被活捉,另一名投火自焚  n   在这之前,来援助赵国的各路诸侯虽然有在这之前,来援助赵国的各路诸侯虽然有几路军队在巨鹿附近,但都不敢与秦军交锋。

      几路军队在巨鹿附近,但都不敢与秦军交锋楚军的拚死决战并取得胜利,大大地提高了项楚军的拚死决战并取得胜利,大大地提高了项羽的声威羽的声威n 从此,项羽率领的军队成了当时反秦力量从此,项羽率领的军队成了当时反秦力量中最强大的一支武装后来中最强大的一支武装后来, ,““皆沉船,破釜皆沉船,破釜甑甑””演化为成语演化为成语““破釜沉舟破釜沉舟””,用来比喻拚死,用来比喻拚死一战,决心很大项羽也成了当时农民起义军一战,决心很大项羽也成了当时农民起义军的著名领袖人物,并在不久和刘邦的起义军一的著名领袖人物,并在不久和刘邦的起义军一起,推翻了秦朝的统治起,推翻了秦朝的统治 朝四暮三朝四暮三n解释:解释:原指玩弄手法欺骗人后用来比喻常常变卦,反复无常n出处:出处:狙公赋芧,曰:‘朝三而暮四’众狙皆怒曰:‘然则朝四而暮三’众狙皆悦名实未亏而喜怒为用,亦因是也《庄子·齐物论》n典故典故 ::n 传说宋国养猴人狙公养了很多猴子,猴子能够完传说宋国养猴人狙公养了很多猴子,猴子能够完全听懂他的话,他对猴子的生活习性与语言也完全了全听懂他的话,他对猴子的生活习性与语言也完全了解,由于家境开始不济,就想限制猴子的食量,他对解,由于家境开始不济,就想限制猴子的食量,他对猴子说以后的栗子一律是猴子说以后的栗子一律是““朝三暮四朝三暮四””,猴子不同意,,猴子不同意,就改口说就改口说““朝四暮三朝四暮三””,猴子满意。

      猴子满意 入木三分入木三分n解释解释:: 相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深形容书法极有笔力现多比喻分析问题很深刻n典故典故::n  王羲之是我国古代一位杰出的书法家,在历史上享有王羲之是我国古代一位杰出的书法家,在历史上享有很高的评价,被后人称为很高的评价,被后人称为““书圣书圣””n  他写的字既秀丽,又很苍劲,这是非常不容易的;想  他写的字既秀丽,又很苍劲,这是非常不容易的;想想看,一般秀丽的字会显得柔软,而苍劲的字则显得粗硬,想看,一般秀丽的字会显得柔软,而苍劲的字则显得粗硬,但是他竟能脱尘出俗,二者兼善,可见得他书法的功力之但是他竟能脱尘出俗,二者兼善,可见得他书法的功力之深,这恐怕不是天生具备,而是靠后天勤学苦练而得来的深,这恐怕不是天生具备,而是靠后天勤学苦练而得来的n   n 有一天,他把字写在木板上,拿给刻字的人照着有一天,他把字写在木板上,拿给刻字的人照着雕刻这个人先用刀削木板,却发现笔迹竟然透进木雕刻这个人先用刀削木板,却发现笔迹竟然透进木板里有三分深度,这件事情可是轰动了整个京城,板里有三分深度,这件事情可是轰动了整个京城,““入木三分入木三分””也就成了人人皆知的成语了。

      用毛笔写字也就成了人人皆知的成语了用毛笔写字在木板上,而笔迹还能透进三分的深度,除了身怀绝在木板上,而笔迹还能透进三分的深度,除了身怀绝技的人还有谁会有这种能力呢?但是,我们也可以想技的人还有谁会有这种能力呢?但是,我们也可以想见这位见这位““书圣书圣””所写的字,笔力非常雄厚,已经到了所写的字,笔力非常雄厚,已经到了炉火纯青的地步炉火纯青的地步n  于是,后来的人便根据这段故事的情节,直接把  于是,后来的人便根据这段故事的情节,直接把““入木三分入木三分””,用来形容人们写文章,或者是说话的,用来形容人们写文章,或者是说话的内容非常深刻以后只要说故事的人,把故事的情节内容非常深刻以后只要说故事的人,把故事的情节说得生动逼真,我们也可以夸赞他说故事说得说得生动逼真,我们也可以夸赞他说故事说得““入木入木三分三分”” 典故:典故:n 东汉末年,孙权夺取荆州杀害了关羽,刘备十东汉末年,孙权夺取荆州杀害了关羽,刘备十分气愤,调集大批人马亲自东征东吴,连拔东吴分气愤,调集大批人马亲自东征东吴,连拔东吴数城孙权只好启用陆逊为大都督全力抵抗,由数城孙权只好启用陆逊为大都督全力抵抗,由于陆逊资历不深,很多将领不服他统率,他说君于陆逊资历不深,很多将领不服他统率,他说君主看中他能忍辱负重担此大任,你们得听从指挥。

      主看中他能忍辱负重担此大任,你们得听从指挥释义释义::为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱出处出处::国家所以屈诸君使相承望者,以仆有尺寸可称,能忍辱负重故也《三国志·吴书·陆逊传》负重忍辱负重忍辱 抛砖引玉抛砖引玉n释义:释义:比喻以较差些的作品或是较粗浅的意见引出别人的佳作或高见后来人们多用于自谦之词n典故:典故:n  唐朝时期,有一位诗人叫常建,还有一位诗唐朝时期,有一位诗人叫常建,还有一位诗人叫赵嘏常建对赵嘏的才华非常佩服,他总人叫赵嘏常建对赵嘏的才华非常佩服,他总想得到赵嘏的诗作,只是没有办法后来,他想得到赵嘏的诗作,只是没有办法后来,他还真想出一个索诗的法子常建打听到赵嘏要还真想出一个索诗的法子常建打听到赵嘏要到灵岩寺去游玩,他便先赶到寺庙,并在墙上到灵岩寺去游玩,他便先赶到寺庙,并在墙上题了两句话,然后躲到一边去了这天,赵嘏题了两句话,然后躲到一边去了这天,赵嘏果然来到灵岩寺拜佛游玩当他转到一座墙壁果然来到灵岩寺拜佛游玩当他转到一座墙壁时,发现上面题着两句诗时,发现上面题着两句诗 n 他端祥片刻,心想,诗写的不错,为什么他端祥片刻,心想,诗写的不错,为什么只写了两句呢只写了两句呢? ?于是,他提起笔来,在常建的于是,他提起笔来,在常建的诗后又补上了两句,成为一首完整的七言绝句。

      诗后又补上了两句,成为一首完整的七言绝句赵嘏走后,常建赶过来观看,一字字的琢磨,赵嘏走后,常建赶过来观看,一字字的琢磨,认为补写的这两句确实比自己高明,便抄写了认为补写的这两句确实比自己高明,便抄写了下来别人看过之后,都说常建为了得到赵嘏下来别人看过之后,都说常建为了得到赵嘏的诗,用了的诗,用了" "抛砖引玉抛砖引玉" "之法   抱薪救火抱薪救火 释义释义:比喻用错误的方法去消灭祸害,结果反而使祸害扩大 出处出处:出自《史记·魏世家》 典故典故:n 战国末期,秦国向魏国接连发动大规模的进攻,战国末期,秦国向魏国接连发动大规模的进攻,魏国无力抵抗,大片土地都被秦军占领了到公魏国无力抵抗,大片土地都被秦军占领了到公元前元前273273年,秦国又一次向魏国出兵,势头空前年,秦国又一次向魏国出兵,势头空前猛烈魏王把大臣们召来,愁眉苦脸地问大家有猛烈魏王把大臣们召来,愁眉苦脸地问大家有没有使秦国退兵的办法大臣们由于经过多年的没有使秦国退兵的办法大臣们由于经过多年的战乱,提起打仗就吓得哆嗦,谁也不敢谈战乱,提起打仗就吓得哆嗦,谁也不敢谈““抵抗抵抗””二字。

      在这大兵压境的危急时刻,多数大臣都二字在这大兵压境的危急时刻,多数大臣都劝魏王,用黄河以北和太行山以南的大片土地为劝魏王,用黄河以北和太行山以南的大片土地为代价,向秦王求和  代价,向秦王求和   n 谋士苏代听了这些话,很不以为然,忙上谋士苏代听了这些话,很不以为然,忙上前对魏王说:前对魏王说:““大王,他们是因为自己胆小怕大王,他们是因为自己胆小怕死,才让您去卖国求和,根本不为国家着想死,才让您去卖国求和,根本不为国家着想 您想,把大片土地割让给秦国虽然暂时满足了您想,把大片土地割让给秦国虽然暂时满足了秦王的野心,但秦国的欲望是无止境的,只要秦王的野心,但秦国的欲望是无止境的,只要魏国的土地没割完,秦军就不会停止进攻我们魏国的土地没割完,秦军就不会停止进攻我们n n 说到这里,苏代讲了一个故事:从前有一说到这里,苏代讲了一个故事:从前有一个人,他的房子起火了,别人劝他快用水去浇个人,他的房子起火了,别人劝他快用水去浇灭大火,但他不听,偏抱起一捆柴草去救火,灭大火,但他不听,偏抱起一捆柴草去救火,是因为他不懂得柴草不但不能灭火反而能助长是因为他不懂得柴草不但不能灭火反而能助长火势的道理。

      大王若同意拿着魏国土地去求和,火势的道理大王若同意拿着魏国土地去求和,不就等于抱着柴草救火吗?不就等于抱着柴草救火吗?””尽管苏代讲得头尽管苏代讲得头头是道,但是胆小的魏王只顾眼前的太平,还头是道,但是胆小的魏王只顾眼前的太平,还是依大臣们的意见把魏国大片土地割让给秦国是依大臣们的意见把魏国大片土地割让给秦国到公元到公元225225年,果然秦军又向魏国大举进攻,年,果然秦军又向魏国大举进攻,包围了国都大梁,掘开黄河大堤让洪水淹没了包围了国都大梁,掘开黄河大堤让洪水淹没了大梁城,魏国终于被秦国灭掉了大梁城,魏国终于被秦国灭掉了 各自为政各自为政 释义:释义:为政,管理政事,泛指行事各自按自己的主张办事,不互相配合比喻不考虑全局,各搞一套n典故:典故:n  公元前 公元前607607年,郑国出兵攻打宋国,宋国派华年,郑国出兵攻打宋国,宋国派华元为主帅,统率宋军前去迎战华元为鼓舞士气,元为主帅,统率宋军前去迎战华元为鼓舞士气,杀羊犒劳将士,忙乱中忘了给他的马夫羊斟,羊杀羊犒劳将士,忙乱中忘了给他的马夫羊斟,羊斟怀恨在心,交战时说分羊肉你说了算驾车我说斟怀恨在心,交战时说分羊肉你说了算驾车我说了算,就把华元和战车开往郑国军营投降。

      了算,就把华元和战车开往郑国军营投降 利析秋毫利析秋毫n释义释义::形容管理财务极细心、精明n典故:典故:《史记·平准书》:“故三人言利,事析秋毫矣。

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