三年级数学人教版（上册）练习课（第1-3课时）.pptx

练习课（第,13,课时）,知识点,1,：,求,一个数是另一个数的几倍,?,就是求一个数里面有几个另一个数，用,除法,计算知识点,2,：,求,一个数的几倍是多少,?,也就是求几个几，用,乘法,计算2,3,1.,教材,P53,练习十一 第,1,题,842,933,短跳绳,:,长跳绳,:,2.,教材,P53,练习十一 第,2,题,长跳绳的长度是短跳绳的几倍？,答：长跳绳的长度是短跳绳的,3,倍,1,2,3,3.,教材,P53,练习十一 第,4,题,5,4,20,（只）,（,1,）有,5,只蝴蝶，蜻蜓的只数是蝴蝶的,4,倍蜻蜓有多少只,?,答：蜻蜓有,20,只3.,教材,P53,练习十一 第,4,题,8,3,24,（元）,（,2,）每包饼干,8,元，每块巧克力的价钱是饼干的,3,倍每块巧克力多少元,?,答：每块巧克力,24,元3.,教材,P53,练习十一 第,4,题,3,5,15,（只）,（,3,）有,3,只母鸡，小鸡的只数是母鸡的,5,倍小鸡有多少只,?,答：小鸡有,15,只4.,教材,P54,练习十一 第,8,题,（,1,）小红踢的个数是小亮的几倍？,18,3,6,答：小红踢的个数是小亮的,6,倍。

2,）小明踢的个数是小亮的2倍小明踢了多少个？,3,2,6（个）,答：小明踢了,6,个同学们一起踢毽子小红踢了,18,个，小亮踢了,3,个3,）你还能提出其他数学问题并解答吗？,答案不唯一,如：小红踢的个数是张楠的,2,倍张楠踢了多少个,?,182=9(,个,),答：,张楠踢了,9,个4.,教材,P54,练习十一 第,8,题,同学们一起踢毽子小红踢了,18,个，小亮踢了,3,个一种细菌，每过,1,分钟，就由原来的,1,个变成,2,个,经过,3,分钟，这种细菌的数量是原来的,几,倍？,答：这种细菌的数量是原来的,8,倍5.,教材,P55,练习十一 第,11,题,2,2,2,4,8,第,1,分钟：,1,2,=2,（个）,第,2,分钟：,2,2,=4,（个）,第,3,分钟：,4,2,=8,（个）,81=8,每过分钟,细菌的数量就变成原来的,2,倍,222=8,2 2 2,方法,1,：,方法,2,：,6.,教材,P55,练习十一 第,12,题,熊妈妈原来有多少根玉米？,熊宝宝：,熊妈妈：,给完后，熊妈妈玉米的个数是熊宝宝的,2,倍6.,教材,P55,练习十一 第,12,题,熊宝宝现在的玉米个数：,5+3=8,（,根,）,熊妈妈现在的玉米个数：,8,2=16,（,根,）,熊妈妈原来的玉米个数：,16+3=19,（,根,）,答：熊妈妈原来有,19,根玉米。

熊妈妈原来有多少根玉米？,通过本节课的学习，你有什么收获？,选自,创优作业,100,分,18 6 3,6 3 18,厘米,1.,猴子的只数是狮子的几倍？,选自,创优作业,100,分,2.,小熊的只数是狮子的,3,倍，小熊有多少只？,16 4=4,4 3=12,（只）,四、手工课上，乐乐准备制作彩旗，已经制作了,6,面蓝色彩旗制作的红色彩旗的数量比蓝色彩旗的,6,倍少,4,面1,）红色彩旗制作了多少面？,（,2,）红色彩旗的数量不变，要使红色彩旗的数量是蓝色彩旗的,4,倍，要增加多少面蓝色彩旗？,6 6 4=32,（面）,32 4=8,（面）,8-6=2,（面）,答：红色彩旗制作了,32,面答：要增加,2,面蓝色彩旗选自,创优作业,100,分,五、一根绳子，第,1,次对折后从中间剪开（,如图,），就由原来的,1,根变成,2,根，第,2,次再把这,2,根同时对折后从中间剪开，就由原来的,2,根变成,4,根依此类推，剪,4,次后，绳子的数量是原来的多少倍？,答：绳子的数量,是原来的,16,倍绳子,的,根数,就变成原来的,2,倍,16 1=16,第,1,次：,1,2,=2,（根）,第,2,次：,2,2,=4,（根）,第,3,次：,4,2,=8,（根）,第,4,次：,8,2,=16,（根）,方法,1,：,2222=16,方法,2,：,选自,创优作业,100,分,完成对应课时的练习。