部编版六年级语文上册分层作业设计 17《盼》课时练（含答案）.docx
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部编版六年级上册语文分层作业设计17《盼》基础必做题：1.下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A.嚷（rǎng） 酱油（jiàng） 应和（hé） 痱子（fèi）B.嘴唇（chún） 浸湿（jìn） 烤干（kǎo） 窸窸窣窣（shuài）C.嘟囔（nāng） 甩手（shuǎi） 袖筒（xiù） 斗篷（péng）D.瓦蓝（wǎ） 情况（kuàng） 腥味（xīn） 喧闹（xuān）2.辨字组词袖（ ） 用（ ） 嚷（ ） 蓬（ ） 柚（ ） 甩（ ） 壤（ ） 篷（ ） 崩（ ） 宿（ ） 涡（ ） 翼（ ）蹦（ ） 缩（ ） 锅（ ） 冀（ ）3.在括号里填上合适的词语 ）的纸盒子 （ ）的新雨衣 （ ）的天（ ）的云彩 （ ）的空气 （ ）的玻璃4.把词语补充完整 理（ ）气（ ） 不（ ）替（ ） 势（ ）可（ ） 迫（ ）（ ）待 （ ）寝（ ）食 不（ ）不（ ）5.选字组词。
筒 桶） 水___ 竹___ 炮___ 油___ （篷 蓬） 帐___ ___勃 莲___ ___布6.仿写词语 凉冰冰 瓦蓝瓦蓝 提升选做题（6选3）7.下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空瞅 凝视 盯 瞥（1）楚王（ ）了晏子一眼，冷笑一下2）中尉（ ）了伯诺德夫人一眼，很不满3）伯诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语4）爸爸（ ）着远方，想了很久很久8.解释下面加点词语 （1）我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响 （2）我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了 9.按要求写句子。
1）你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句） （2）穿上新雨衣去上学，我当然高兴了改为反问句） （3）我很激动改为夸张句） 10.缩句1）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里 （2）路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来 11.选词填空指引 引诱 逗引 （1）雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点（ ）我出去2）多亏老班长为我们（ ）了正确的方向，我们才能这么快走出草地。
3）在金钱的（ ）下，很多年轻人走上了犯罪的道路12.在句子中的括号里填上合适的关联词语1）（ ）这件雨衣上有袖子，（ ）可以伸出手来想干什么就干什么2）（ ）我一直找借口想出去，（ ）到底也没有得到妈妈的允许3）（ ）妈妈说得都对，蕾蕾（ ）认为妈妈是在故意为难她拓展挑战题（5选3）13.阅读课文，完成练习1）这篇课文围绕“_____________”这个中心意思，运用具体事例表达出了作者的心情2）把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列 ）看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景 ）又下雨了，我终于穿上了新雨衣 ）我开始盼着变天 ）下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许 ）妈妈送给我一件新雨衣 ）我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗14.读句子，联系课文回答问题1）“天一下子变了脸色路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！”“我”想的是______________________（2）“我今天特别特别不累妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”其实“我”真正想做的并不是买酱油，而是______________________。
15.阅读练习吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去我跑到窗前，不住地朝街上张望着望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？ （2）画虚线的句子有什么作用？ 16.课外阅读（一）爸爸的花儿落了（节选）林海音当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎（zhā zā）辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点我听着，望着大雨，心里愁得了不得我上学不但要晚了，而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹（jiā jiá）袄(是在夏天！），拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去！想到这么不舒服的上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。
过了一会儿，妈妈进来了她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？”妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我：“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了！爸！”我硬着头皮说晚了也得去，怎么可以逃学！起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨（āi ái）打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了选自《城南旧事》）（1）给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出2）在括号里填上合适的词语 ）的夹袄 （ ）的眉头 （ ）的油鞋（3）用“ ”在第一自然段中画出心理描写的句子4）你认为作者的爸爸为什么不许小孩子乘车去上学？ （5）当“我”不去上学时，爸爸是怎么做的？你认为爸爸是一个怎么样的人？ 17.课外阅读（二） 童年笨事——追屁（节选）赵丽宏如果回想一下，每个人儿时都会做过一些笨事，但做笨事并不一定是笨人，聪明人和笨人的区别在于：聪明人做了笨事之后会改，并且从中悟出一些道理，而笨人则屡错屡做，永远笨头笨脑地错下去。
我小时候笨事也做得不少，现在想起来还会忍不住发笑五六岁的时候，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气一次，一辆摩托车停在我家弄堂口我想，如果离那排气管近一点，一定可以闻得很过瘾当摩托车的主人准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿了出去而我呢，趴在路边几乎昏倒那一瞬间的感觉，我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来根本没有什么美妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来，钻进我的脑子，钻进我的五脏六腑我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……（选自《中国作家人生历程 童年》）（1）联系上下文，理解词语的意思。
嗜好： 窒息： （2）作者认为聪明人和笨人的区别是什么？用“ ”在文中画出3）用“ ”画出文中的比喻句4）“我”的嗜好是 ，短文围绕“我”的嗜好写了 件事，分别是 参考答案1.C2.袖子 柚子 作用 甩手 叫嚷 土壤 蓬勃 帐篷 崩溃 蹦跳 宿舍 缩小 漩涡 铁锅 比翼 冀北 3.扁扁 淡绿 瓦蓝 厚墩墩 凉爽 明亮 4.理直气壮 不可替代 势不可当 迫不及待 废寝忘食 不声不响5.水桶 竹筒 炮筒 油桶 帐篷 蓬勃 莲蓬 篷布 6.甜丝丝 明晃晃 厚墩墩 滴答滴答 忽闪忽闪 意思意思7.（1）瞥 （2）瞅 （3）盯 （4）凝视8.（1）拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。
2）斜着眼睛看9.（1）雨衣躺在盒子里2）小杨树喧闹起来10.（1）逗引 （2）指引 （3）引诱 11.（1）因为 所以 （2）虽然 但是 （3）即使 也 12.（1）你向窗外看一眼吧2）穿上新雨衣去上学，我怎么会不高兴。
