教科版小学四年级科学上册期末测试题及答案6.doc

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 教科版2024--2025学年度第一学期期末测试卷四年级 科学（满分：100分 时间：60分钟）题号一二三四五六总分分数一、填空题（本大题共8小题，除标注外，每空2分，共20分）1.笛子发出的声音是由（ ）振动引起的2.（ ）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动3.在拨动钢尺时，改变钢尺伸出桌面的（ ），钢尺振动时发出声音的高低也会改变，因为钢尺振动的（ ）改变了4.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（ ）（1分）;杯子里水越少，声音（1分）（ ）。

5.与安静状态相比，运动后呼吸次数都会（ ）6.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（ ）7.拉长的橡皮筋具有（ ），释放后可以产生（ ）8.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（ ）二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（ ）1拉二胡时,使弦振动的部分越米越短,声音越来越高 ）2.我们周围充满着各种不同的声音,我们也可以用物体制造出不同的声音 ）3.经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造或损伤，从而导致听力下降 ）4.呼系统指的就是肺 ）5口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的 ）6.脂肪多吃会发胖易得病,所以不能吃含有脂肪的食物,如肥肉 ）7.弹簧测力计在使用前需要检查指针是否指在“0”刻度位置 ）8.摩力对人们生产,生活有害,我们要尽可能减小摩擦力 ）9.使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球喷出的气流方向相反 ）10.运动速度越快,所具有的能量越大三、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.用相同的力去敲击下列钢管,发出的声音最高的是（ ）。

2.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为（ ）A.手挡住了声音的传播B手使锣面跟空气隔开了C手使锣面停止了振动3.在耳朵的各部分结构中,能收集声波的是（ ）A.耳郭 B.鼓膜 C.听小骨4把玻璃罩里的空气全部抽掉,里面成了真空,我们就听不见玻璃罩内正在发声的闹钟铃声了,这是因为（ ）是传播声音的重要物质 A.空气 B.玻璃罩 C.闹钟5. 探索尺子的音高变化中我们发现：尺子伸出桌面越长,振动与高高的情况是（ ） A.越慢 越低 B.越快 越高 C.越慢 越高6.周围燃放鞭炮时,下列动作不能保护听力的是（ ）A.张开嘴 B.捂住耳朵 C.闭上眼睛7.俗话说吃饭要“细嚼慢咽”,其中“嚼”用到的是（ ）A.门齿 B.犬齿 C.臼齿8.牙齿偶尔出血,需要多吃含有（ ）的食物。

A.脂肪 B.蛋白质 C.维生重9小红用小锤用力敲击音叉后,用手一下抓住正在发声的音叉,观察到（ ） A.声音变弱 B.过一会儿没有声音 C.马上没声音10,根据“平衡膳食宝塔”,以下食物中一天中摄入最多的食物应该是（ ） A.肉类 B.水果和蔬菜类 C.谷薯类三、 填图题（本大题共1小题，，共5分）写出图中各消化器官的名称 ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、练线题（本大题共1小题，，共5分）把下面各现象与它们的摩擦力连起来 增大摩擦力了汽车轮胎上绑上防滑链 轴承里加润滑油 减小摩擦力了 轴承里加滚珠 举重运动员手上擦镁粉挖土机装上履带六、实验探究题（本大题共3小题，，共30分）（一）做“模拟消化器官的作用”实验,并回答问题12分)实验一:在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭,用手捏塑料管,观服求饭的变化。

实验二:在一个塑料里装上馒头和煮熟的蔬菜,反复揉挤这个袋子,观察里面食物的变化1)两个实验分别模拟人体的__________ 和_________ 两个器官4分)(2)小凤对这个实验进行了改良,如下图:①请在图中括号里填出相应的器官名称4分)②袜筒所代替的器官是_________，它的作用是________________4分)（二）小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题 (10分）(1)帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表,(4分）实验内容操作要领鉴定馒头中的成分①从馒头上取一些碎屑，放在塑料盘上②在馒头碎屑上滴一滴碘酒③观察到的实验现象：_____________________实验结论，馒头中含有_____________________鉴定花生种子中的成分①拿一粒炒熟的花生种子，在白纸上用力按压、滑动②用牙签蘸很少的食用油在白纸上涂，与压过花生的白纸比较③观察到的实验现象：花生在白纸上留下_______________实验结论，花生中含有_____________________2）食物中除了上述营养成分外,还有________、_____________、__________和水等，它们为生命的成长提供了充足的能量,(6分）（三）设计和制作小车是我们喜爱的活动,让我们根据课堂所学完成习。

8分)（1）在设计和制作小车过程中,一般需要经历__________,制订方案、实施方案、_________等流程2）下列不能用作小车动力的是（ ） A.反冲力 B.摩擦力 C.重力（3）下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是（ ） A.运动的小车把木块撞击到远处 B.运动的小车一会儿自己停下来了 C.运动小车的轮子在滚动参考答案一、填空题1、空气柱2、鼓膜 3、长度 快慢 4、越低 越高5、 增加 6、反冲力7、能量 动力8、车轴不正二、判断题1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、7、√ 8、× 9、√10、√三、选择题1.C2.C3.A4.A5.A 6.C7.C8.C9.C10.C 四、填图题写出图中各消化器官的名称 口腔 ）（ 食道 ）（ 胃 ）（ 大肠 ）（ 小肠 ）五、连线题把下面各现象与它们的摩擦力连起来 摩擦力增大了汽车轮胎上绑上防滑链 轴承里加润滑油 摩擦力减小了 轴承里加滚珠 举重运动员手上擦镁粉挖土机装上履带六、实验探究题（一）做“模拟消化器官的作用”实验,并回答问题。

1)食道 胃 (2)①口腔 小肠 ②小肠 充分吸收食物中的营养（二）小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题1) ③滴有碘的馒头碎屑变成蓝色 淀粉③油迹 脂肪(2)蛋白质 维生素 无机盐（三）设计和制作小车是我们喜爱的活动,让我们根据课堂所学完成习1)明确问题 评估与改进 (2)B (3)A 小学科学试题 第5页（共8页） 小学科学试题 第6页（共8页）。