部编人教版四年级语文下册《文言文二则》精品教学课件PPT小学优秀公开课.pptx

部编人教版四年级语文下册,狐假虎威,坐井观天,完璧归赵,纸上谈兵,囊萤夜读,囊萤夜读 nn ，作动词用 ，用口袋装的意思,yn，萤火虫,主人公是谁,车胤,用口袋装萤 火虫照着书本， 在夜晚读书,车胤（约333401） 字武子，南平新 洲（今湖南津市）人东晋大臣他学识渊 博，风姿美妙，敏捷有智慧历任中书侍郎 、侍中、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳 尹、吏部尚书等职为人公正，不畏强权， 后被会稽王世子司马元显逼令自杀，死后追 谥忠烈王,晋书 唐代房玄龄等人编撰共一百 三十卷，包括帝纪十卷，志二十卷，列传七十 卷，载记三十卷记载了从司马懿开始到晋恭 帝元熙二年（420年）为止，包括西晋和东晋 的历史，并用“载记”的形式兼述了十六国割 据政权的兴亡该书史料甚备，博采杂著，多 记异闻是了解两晋历史的基本史籍,初读古文，找出不认识的字词多读几遍,常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照,n qn 胤恭 勤不倦，博学多通家贫不,yn 书，以夜继日焉,焉,勤,恭,囊,萤,恭,勤,焉,恭,勤,博,贫,焉,左右结构,上下结构,博贫 上中下结构囊萤,句意：车胤为人肃敬勤勉，为学勤奋而不知 疲倦，知识广博，学问精通,胤恭勤不倦，博学多通,疲倦,结合注释，理解大意。

肃敬勤勉,知识广博,通晓，知晓,贫寒,白色薄绢做的口袋,家贫不常得油，夏月则 练囊盛数十萤火以照书，以 夜继日焉 装 接着,句意：（车胤）家境贫寒，不能经常得到灯 油（点灯，以便在灯下读书）夏天的夜晚， （车胤）就用白绢做成（透光的） 袋子，装几十只萤火虫照着书 本，夜晚接着白天学习,再读课文，划分节奏 胤恭勤不倦，博学多通家贫 不常得油，夏月则练囊盛数十萤火 以照书，以夜继日焉,为人方面,为学方面,人物形象,车胤为人如何？ 胤恭勤不倦，博学多通 肃敬勤勉勤奋博学,读书面临的困难,天气炎热，不 是读书的好时候,时间上的煎熬， 不分白天黑夜地读,不常有灯油，也不会常有书 家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火 以照书，以夜继日焉,勤不倦博学多通,从这个故事中，你明白了什么道理？ 无论环境有多么恶劣，我们都要勤 奋苦学，这样日后才能有所成就 一个人即使博学多才，仍要谦虚谨 慎，继续学习,囊萤夜读,家贫无油,囊萤照亮,无法读书,继续苦读,勤学,囊萤夜读讲的是车胤夏夜捉 萤火虫照亮来读书的故事，告诉我们 要抓紧时间，勤奋苦读,拓展一 拓展二,拓展 一,勤奋学习的典故,返回,韦编三绝,牛角挂书,拓展 二 请将本文改写成一篇400字左右的现代文。

提示：文言词语要转换为现代汉语的 表述方式发挥想象，扩写主人公车胤捉 萤火虫的经过和读书的场面动作描写、 心理描写、神态描写是重点 返回,第2课时 铁杵成针,杵,木,午,铁杵,针,难,初读古文，找出不认识的字词多读几遍 磨针溪，在象耳山下世传李太白读 书山中，未成，弃去过是溪，逢老媪方,磨铁杵问之，曰：“欲作针太白感,z 其意，还卒业,卒,逢,卒,上中下结构,半包围结构,逢,卒,再读课文，把握节奏 磨针溪，在象耳山下世传李太 白读书山中，未成，弃去过是溪， 逢老媪方磨铁杵问之，曰：“欲作 针太白感其意，还卒业,听故事 磨针溪坐落在眉州的象耳山下世间传 说李白在山中读书的时候，没有完成好自己 的学业，就放弃学习离开了他蹚过这条小 溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，问她在干什 么，老妇人说：“我想把它磨成针李白 被她的意志感动，就回去完成了学业,析词义,完成，离实开现,遇见，遇到,正在,想要,磨针溪，在象耳山下世传李太白读 书山中，未成，弃去过是溪，逢老媪方 磨铁杵问之，曰：“欲作针太白感,其意，还卒业,被感动,返回,完成学业,根据课文内容，将下列叙事要素补充完整 地点：磨针溪 人物：李白 起因：读书山中，未成，弃去。

经过：逢老媪磨铁杵欲作针 结果：感其意，还卒业,李太白,太白,避免重复， 表达更简洁,问之感其意,文言文中的人称代词，均 指故事中的老媪,李白,人物称呼,读一读，填一填 问之，曰：“欲作针李白）问（老媪）：“（您磨铁杵 做什么？）” （ 老媪）回答：“（ 我 ）想把它磨 成针 铁杵针困难重重志向远大,太白感其意，还卒业,李白感受到了什么？ 只要持之以恒地努力，就能实现自己的目标 从李白的经历中，你感悟到什么？ 只要肯下苦功夫，就能有所成就 天资聪颖的人，也需要努力、坚持，才能 获得成功,比较下面的三句话，它们的意思相同吗？ 世传李太白读书山中 世传李太白山中读书 世传李太白在山中读书 意思相同，表达的顺序不一样第1 句强调“山中”，第2句强调“读书”， 第3句基本是现代汉语的表达方式,铁杵成针,老媪磨杵,李白读书,欲作针,终卒业,坚持,铁杵成针讲的是李白下山碰到一 位老婆婆在磨铁杵，心受触动，于是返回 山中完成学业的故事故事告诉我们，只 要有毅力，肯下苦功，就能成功,拓展一 拓展二,铁杵磨成针， 功到自然成 只要功夫深， 铁杵磨成针 返回,浓缩谚语,拓展 一,返回,拓展 二,一、给加色字注音。

n__n_y__n_,囊萤夜读 __n_ _q_n_ 恭勤不倦,_c_h_ 铁杵成针 _z__ 卒业,3.逢老媪方磨铁杵,2.夏月则练囊盛数十萤火以照书,二、解释句中加点的字,1.胤恭勤不倦，博学多通 通晓，明白,装） （正在,4.还卒业,完成学业,正确、流利地朗读课文背诵囊萤夜读 朗读指导：本课两篇文章都是文言文， 要在理解文言文意思的基础上进行朗读，注 意语句中的停顿，读出抑扬顿挫的感觉,借助注释，理解课文中每句话的意思 囊萤夜读的意思是车胤为人肃敬， 为学勤勉不知疲倦，知识广博，学问精通 他家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的 时候就用白绢做成透光的袋子，装几十只 萤火虫来照亮书本，从晚到早地学习,铁杵成针的意思是磨针溪就在象 耳山脚下世间相传大诗人李白在山中读 书，还没有读完，就放弃离开了路过这 条小溪，碰到一位老婆婆在磨铁棒，李白 好奇地询问她，老婆婆回答说：“我要把 它磨成针李白被她的意志感动，于是 回去完成了学业,家贫不常得油,照样子，根据课文内容填一填,胤恭勤不倦疲倦,贫寒,世传李太白读书山中，未成，弃去,放弃,反复揣摩这两个故事，写一写你对读 书的想法 把铁杵成针改编成课本剧，和小 伙伴们演一演,谢谢观看,Thank You。