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本文格式为Word版，下载可任意编辑读麻雀有感 本文《读《麻辣学生酷老师》有感1500字》由本人整理，仅供参考 天性教师苏静 读《麻辣学生酷老师》有感 在市图书馆看到《麻辣学生酷老师》这本书,吸引我的不是它另类而前卫的名字,而是"苏静'这两个字像磁铁一样吸住了我的眼球,再也不能挪开第一次听说"苏静'这个名字还是去年暑假从陶继新老师口中得知的陶老师是第一个察觉和采写苏静这一典型的记者陶老师当时给我们出示了Ms苏的弟子创作的诗词,在座的每一位老师无不感叹不已,是怎样的高人才能培养出如此优秀的学生,而陶老师报告我们,培养这样优秀学生的竟是一个23岁的大女孩儿也难怪《中国教导报》在报道苏静时这样评价:一位初出茅庐的年轻教师创造了这样一个奇迹,教学缺乏一年,学生就能背诵诗文百余篇,甚至两分钟内便可以赋诗一首这位老师名叫苏静,年仅23岁这就是她的天性与众不同的大才女![.64fOOt.COM] 苏静喜欢中国古典文学,所以她的文章引经据典,深邃而美观,然而,这个沐浴着海风长大的才女,在文风上也掩饰不住她那特有的幽默、自信、率真、开朗,我貌似能从她的字里行间嗅到那咸咸的海风的味道,感受到暖暖的阳光的温柔。

读她的文字感觉和老咪(Ms苏的好挚友)的文风很像,空灵中透着睿智,古典和现代的完备结合,让读者叹为观止,我真的热爱这个另类老师酷老师天性老师 整本书分为三片面:No1:阳光璀璨青师园No2: 天马行空嘉峪关No3:美呀美呀水天堂其中"阳光璀璨青师园'" 美呀美呀水天堂'记录了Ms苏的一些闲散情思,写自己在青师时的一些感悟和苏门弟子对她的印象,他和好友及学生的书信来往,还有她去香港时的感受透过这些文字,我看到了一个天性老师积极向上、勇于进取的苏静 书中深深震撼我的章节是苏静老师的"诗化教导', 她教学缺乏一年,学生就能背诵诗文百余篇,甚至两分钟内便可轻松赋诗一首她让吟诗和作诗成了孩子一种生命的本能、一种生命的冲动如蝴蝶在花丛飘动,鱼儿在水底翱游般自然,自自然然中又流泻着无尽的超脱,无尽的惬意在她诗意的课堂上,学生们徜徉在诗词的长河中,与经典同行,用诗来总结文章的主要内容,用诗来表达读过文章后的感受,用诗抒写心中的情愫,苏静老师和学生曾为诗狂这就是我热爱的天性老师一个和学生一起为诗狂的老师! 说苏静老师是天性老师,酷老师,其实在她的身上折射着一些优秀老师的共性:她喜欢教导事业,有激情,精心去教学,并且教出了自己的天性;她爱读书尤其爱读古诗词,并且把自己对古诗词的爱传递给学生,让学生也爱上经典诗词;她爱写作,在做学生的时候就是一些报社的特约记者,做一些论坛的主持等,所以她会把自己写作的热心传递给学生。

作为一名教师,我们不是东施效颦似的去学习苏静老师的诗化教导,而是要像她那样精心教书,把自己的热心和爱好与教导结合起来,教出自己的风格,让学生能够感受到你迎面而来的魅力和活力,真正的让学生佩服你,爱上你,从而爱上你的课堂 — 3 —。