
幼儿园大班美术活动教案分析《皮影真有趣》.docx
2页幼儿园大班美术活动教案分析《皮影真有趣》教案介绍这篇教案针对幼儿园大班的美术活动,教师将会向学生介绍中国传统的皮影戏,并带领学生自己制作皮影,激发幼儿园大班学生的艺术兴趣,同时培养他们的动手能力和创造力教学准备1. 皮影制作材料:黑色包装纸、剪刀、铅笔、图钉、竹签、黄色包装纸、白色画纸2. 教师教学幻灯片:包含一些关于皮影戏和皮影制作的图片和视频3. 近20分钟左右的教学时间教学过程步骤1:介绍皮影戏• 教师提前准备好幻灯片,向学生介绍皮影戏,给他们展示一些皮影戏的图片和视频,解释其历史与文化背景,并让他们听唱一些皮影戏中的经典曲目• 教师可以采用简单的语言描述皮影戏的演出过程和台词,帮助学生更好地理解皮影戏的特点和魅力,并介绍皮影制作的基本工艺和工具步骤2:制作皮影• 学生将黑色包装纸对折后剪成人物的形状然后将剪下来的人物图案用图钉固定在竹签上• 学生使用刀片将人物的轮廓和细节切出,同时用白色画纸做出人物的眼睛和牙齿• 最后,学生可以将黄色包装纸剪成头发或衣服等细节,并将所有的皮影人物组装起来,制成自己的皮影剧步骤3:展示皮影• 学生将完成的皮影放在白色幕布的后面,学生手持竹签,通过不同的动作操纵皮影,演出自己的皮影戏。
• 教师可以为每组学生准备一段简短的皮影故事或则环节,让学生们依照情节表现皮影人物的动作,加深对学生的印象与记忆教学目标1. 了解中国传统文化-皮影艺术2. 激发幼儿园大班学生的艺术兴趣、自我创新意识和动手能力教学效果通过这样一节寓教于乐的美术活动教学,可以使幼儿园大班学生在参观皮影历史,制作皮影,演出皮影中,获得对历史文化的认识,增强了动手能力,更好地发扬自己的创造力总结“皮影真有趣”这个教案,通过引导学生制作皮影,将孩子们自己的想象脑洞和手艺都综合起来,让他们在玩中学,让教育在游戏中跳跃这种教学方式不仅可以培养学生的创新意识和动手能力,也可以锻炼他们的协作能力和社交技能希望这篇教案能够为幼儿园大班美术教育提供一定的借鉴和参考。












