区环保局2018年法治建设为民办实事工作总结.docx

区环保局2018年法治建设为民办实事工作总结为深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕保增长、扩内需、调节发展大局，提高服务发展、服务群众、服务基层的能力， 真抓实干，开拓创新，主动作为，确保〈〈2018年法治xx建设八件实 事》的落实现将2018年工作情况总结如下：一、领导重视，组织有力开展企业环境行为信息公开化工作，能有效地提高社会团体与公众 关注企业健康发展的积极性，促进企业白觉开展清洁生产、减少污染 物排放的白觉性，增加企业的社会责任感，同时，有利于改善环境质 量为此，我局制定了〈〈开展 2018年企业环境行为评价和企业环境 信息公开的    在妇联党组的正确领导下，在分管主席的支持下，xxxx年我们主要做了以下几个方面的工作     一、利用各新闻媒体宣传妇女工作    今年2月份，我们联合市电视台、有线电视台、 广播电台录制、采访各县（市）区、市直各战线先进妇女集体和个人 10个，在三八期间开办的巾帼风采栏目中进行了播放nbsp;  今年3月份，我们与有线电视台开办了 << 半边天>>话题，请各位嘉宾畅谈妇女运动的过去、今天和未来 的发展前景。

利用3月文明礼貌月，在<<xx 日报>>上向全市妇女发出了文明用语进家庭倡议书nbsp;   12月份，协助中央电视台，用一周时间在我市 拍摄专题片<<xx>> ,为宣传我市女领导干部曲颖同志的事迹，推动我市在全国的知名度作出了努力nbsp;  二、抓住各种机遇，开展各种活动   今年3月份，为迎接一节一会召开，我们在市 人民广场举办了庆三八即迎一节一会群众文化展演，有 18个单位参加，演出节目24个，观众达1万余人广场大屏幕现场直播了演出 过程，最后表彰了 6个组织奖，14个优秀表演奖nbsp;  年初，针对xx活动猖獗，我们组织召开了 40余名各界妇女参加的揭批xx座谈会nbsp;  三八期间，结合市文明礼貌月，我们召开了各界妇女共30余人参加的文明用语进家庭座谈会nbsp;   6月份，我们选拔推荐了 9户特色家庭受省妇 联表彰，拍摄了艺术之家南漳县影楼经理金国刚一家的事迹专题片送 省妇联nbsp;   6月份，结合世界环境日，与市环保局联手开展了环保模范家庭评选活动，共评出了 50户。

nbsp;  参与筹备召开市妇女八大的工作顺利完成了 材料组、宣传组分配的任务nbsp;  在全市下发了《关于在全市开展世纪家庭读书 活动的通知》并以简报的形式推广了南漳、谷城、襄阳等方面的经 验nbsp;  结合一节一会的召开，9月20日，我们在西门 桥广场举办了周未文化广场活动，演出节目17个，有13个战线参加在此期间，表彰了 15位热心妇女工作的优秀新闻工作者，完成了两 个电视台对八大期间会议情况的磁带制做任务nbsp;  三、以家庭文化建设为主题，加强总结调研工 作nbsp;  下半年，根据省妇联要求，写出了 “我市五好 文明家庭活动调查报告”根据市委宣传部、市文明委要求，写出了“我市家庭文化建设的调查报告”根据市委、市政府的通知精神写出了 “一节一会的总结材料”根据市环工委文件要求，写出了“环保工作的总结材料”同时，对消防宣传、读书活动、农家女赴 港刺绣展情况写出了简报nbsp;   12月初，在全市开展了时代人物问卷调查 220份下发到12个战线，完成了全国、省妇联下发的调查问卷任务。

nbsp;  其他任务：    1、下发 XX年三八通知nbsp;   2、向省报2名十佳母亲候选人nbsp;  在领导和同志们的共同努力下，今年一节一仝市妇联荣获先进单位、周未文化广场等先进单位教育部于2003年颁发了〈〈普通高中课程方案》（实 验）、〈〈普通高中技术课程标准》（实验），广东省作为全国首批四个实 验省份之一，于2004年9月进入普通高中新课程在实施过程中， 各地普通高中结合我省实际，大胆探索、勇于实践，不断总结和反思 三年来，通过各级教育部门、教研员和教师的努力，各地普通高中对 新课程的认识不断提高，克服了各种阻力，使通用技术课程的实施从 无到有，由点到面，开课率不断提高，学科教学逐步规范化，课程的 管理也逐步走入正轨一、普通高中通用技术课程改革的实验准备和实施1、 提前介入新课程作为首批进入实验的四个省区之一，我们在教育部普通高中新课程研 制过程中，参加了〈〈技术课程标准》的编制，〈〈技术课程标准解读》 的编写；并为国家级培训承担了〈〈通用技术课程标准研修手册》、〈〈理 解与实施通用技术新课程》和〈〈普通高中新课程通用技术教学指导》 的编写任务，现均已正式出版，为顺利实施新课程做好了准备。

2、 编写通用技术教材粤教版通用技术教材14册课本和教学参考书列表选修模块03〈〈电子控制技术》04〈〈建筑及其设计》05〈〈简易机器人制作》06〈〈家政与生活技术》07〈〈服装及其设计》08〈〈汽车驾驶与保养》09〈〈绿色食品》 10 〈〈营养与饲料》13 病虫害的预防与预测》14〈〈种质资源的保护和品种引进》3、教材选用情况。