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1. 草原第一课时.pptx

27页
  • 卖家[上传人]:公西
  • 文档编号:249444620
  • 上传时间:2022-02-05
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    • 语 文 六年级(上册)1.草原第一课时点击播放视频天堂看完之后脑海里呈现了怎样的情景?作者简介老舍:原名舒庆春,北京满族正红旗人中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家主要作品:骆驼祥子、四世同堂、剧本茶馆等毯毯tn陈陈chn裳裳shng虹虹hng我会认我会认蹄蹄t腐腐f稍稍sho微微wi多音字好ho(好像)ho(好奇)我会写结构:左右组词:地毯 毛毯造句:公园里的草坪就像一块大绿毯 部首:毛绿毯毯毯tn词语解析【翠色欲流】【渲染】形容绿色浓润得像要流淌下来似的中国画的一种技法,用水墨或色彩涂染画面,使它分出层次,以加强艺术效果勾勒】用线条画出轮廓襟jn是前鼻音虹hng是后鼻音涩s是平舌音襟jn禁特别提醒“襟”的左边是“衤”字旁,不是“礻”字旁老舍先生生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客第一部分(第1自然段)写草原的美丽景色以及给人们带来的无限乐趣第二部分(第25自然段)写“我们”访问陈巴尔虎旗时,受到蒙古族同胞的热情欢迎和款待朗读课文正确、流利、有感情的朗读课文思考:作者来到草原后有哪些新奇的感受?这些感受是怎样产生的?句段精析那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

      写出了草原上天空、空气的特点空气是那么(清鲜、清新),天空是那么(明朗、晴朗)读一读,说说能不能替换此时的作者想高歌一曲想一想,如果你置身其中想做什么?句段精析在天底下,一碧千里,而并不茫茫整个草原全是碧绿碧绿的,一眼望不到边概括写出了草原辽阔、碧绿的特点观图理解“一碧千里,而并不茫茫”句段精析那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际颜色非常苍翠郁郁葱葱像水一样要流出来一般句段精析这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗作者初入草原,见到草原的美丽开阔后满怀豪情,因而想高歌一曲;深入草原后,被草原美景陶醉了,所以想坐下低吟一首小诗思考用“既.又.”说一句话句子比较1.“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣2.“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,回味着草原的无限乐趣这一句看似写骏马和大牛,实际写作者的情感体验因为作者被草原美景陶醉了,所以他感到周围的一切事物也同他有一样的感受不同的心境对周围的环境也会有不同的感受,你是否有过这样的经历?课堂小结蒙古草原的迷人风光令人沉醉,让人无限神往。

      那么草原上的同胞待人如何呢?下节课让我们一起去结识他们吧!谢谢观看谢谢观看。

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