苏教版语文五年级下册第三单元知识点.doc

精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流苏教版语文五年级下册第三单元知识点.....精品文档......第三单元知识点班级： 姓名： 一、听写生字词脾气 暴躁 干燥 盲哑 微风 艰难 无锡 恩惠 激愤 倾诉 富饶 乐坛 奇妙 码头 派遣 赠送瓷器 拳头 赠送 撕裂 范围 顽强 入狱 酷刑 摊开 泰山 耻辱 耗尽 隶字 嘱托 不屈不挠 如饥似渴 不分昼夜 前所未有 有声有色 海伦．凯勒 树木葱茏 享有盛誉 月光如银 饱经风霜 静影沉璧 月光似水 茫茫月夜 委婉连绵 势不可当 浩浩荡荡 名扬海外 镇定自若 化险为夷 严阵以待 扶老携幼 忍辱负重 飞来横祸 悲愤交加 血溅墙头 前无古人 一目十行 浩如烟海二、课文要点梳理9、《海伦·凯勒》一、多音字：扎:zhā(扎实)zā(包扎)zhá(挣扎) 散:sǎn(散文)sàn(散步) 刹:shà(刹那间)chà(古刹)二、重点解释： 甘霖:指久旱以后所下的雨. 夜以继日:日夜不停. 不屈不挠:形容十分顽强.三、填空1、本文以感人的笔触向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领，表现了她不屈不挠的奋斗精神。

2、引号的三种用法：①直接引用；②强调；③特殊含义3名著便览——《假如给我三天光明》海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院她一生写了14部巨著，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像4、表示勤奋学习的成语：发愤忘食 废寝忘食 悬梁刺股 引锥刺股 凿壁偷光10、《二泉映月》一、多音字强:jiàng(倔强) qiáng(强大) 当:dǎng(势不可挡) dāng(当然)二、重点解释： 静影沉璧:静静的月影倒映在湖中,像碧玉沉在水底坎坷:指道路土地坑坑洼洼,比喻不得志饱经风霜：饱，充分形容经历过很多艰难困苦三、填空1、课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神2、阿炳，本名华彦钧，民间音乐家江苏无锡人后双目失明，人称“瞎子阿炳”代表作《听松》、《二泉映月》、《大浪淘沙》等3、阿炳那积淀已久的情怀有哪些？怀念师父、思索走过的人生道路、对命运的抗争、对美好未来的向往、赞叹惠山二泉的景色、对音乐的热爱等11、《郑和远航》一、多音字载:zài (满载)zǎi (一年半载)二、重点解释 魁梧:身材强壮高大。

浩浩荡荡:形容水势大或广阔壮大声势大严阵以待：待，等待摆好严整的阵势，等待来犯的敌人化险为夷：夷，平坦、平安使危险的情况或处境变为平安扶老携幼：携，拉着，带领搀着老人，领着小孩惊叹不已：已：终结因为惊异而发出的感叹久久不止形容感受至深镇定自若：自若，不拘束 名扬海外：扬，传扬三、填空1、课文重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况,并点明郑和七次远航的重大意义表现了我国古代人民的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术2、本文是按“扬帆起航”、“友好交往”、“战胜凶险”的顺序写的4、本课是从“险恶的风浪”和“海盗的袭击”来说明当时的“凶险”的，写“凶险”，是为了突出郑和的镇定、英勇和智慧12、《司马迁发愤写<史记>》一、多音字横hèng(飞来横祸)héng(横竖) 血xuè(血溅墙头)xiě（流血)二、重点解释前无古人:前人从来没有做过的;空前. 悲愤交加: 形容悲痛和愤怒交叉在一起.三、填空1、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”如何理解这句话：“有的重于泰山”指有的人的死有价值，在有生之年可以干出一番事业；“有的轻于鸿毛”指有的人的死，是为了自己的私利，没有价值，没有意义就比鸿毛还轻。

2、这是一篇写历史人物故事的文章.讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲的嘱托,耗费13年的时间,才写成一部52万字的辉煌巨著《史记》的事,表现了司马迁忍辱负重、发愤著书的精神3、司马迁：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛4、鲁迅称《史记》为：“史家之绝唱，无韵之离骚5、《史记》是记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史其中的故事有：大禹治水；暴虐的商纣王；管仲与鲍叔牙；商鞅立木取信；勾践卧薪尝胆；赵括纸上谈兵；一鸣惊人的楚庄王；陈胜吴广起义；萧何追韩信；韩信之死；屡出奇计的陈平；飞将军李广；神医扁鹊等等13、《精读与略读》一、易错生字报刊 书籍 逐字逐句 梗概二、解释一目十行：形容看书级快走马观花：比喻粗略地观察事物浩如烟海：形容知识、文献非常丰富.练习3我国著名的书法家有：王羲之、王献之、欧阳修、颜真卿、怀素、苏轼、黄庭坚、米芾、董其昌、文征明、祝允明、金农描写郑和远航：令出如山 振臂一呼 浩浩荡荡 络绎于途 惊涛骇浪 水土不服 讲和通好 观风问俗 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服。