人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》教学ppt课件.pptx

人教版 数学 四年级 上册亿以内的计数单位亿以内的计数单位及数位顺序表及数位顺序表课前导入探究新知课堂小结课后作业大数的认识大数的认识课堂练习1 1课前导入课前导入你知道这你知道这些数中每些数中每个数字的个数字的含义吗？含义吗？在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数九折八五折观察动图，你能观察动图，你能得到什么信息？得到什么信息？探究新知探究新知个个亿亿十十百百千千十十万万万万百百万万千千万万1010个一万是个一万是十万十万满十向满十向前进前进1 1位位计计数数单单位位数位数位计数单位从右到往左按照从小到大的顺序顺序计数单位排计数单位排计数单位要按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫计数单位要按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫数位数位数级数级个个十十百百千千万万十十万万百百万万千千万万亿亿十十万万位位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百百万万位位千千万万位位亿亿 位位个个 级级万万 级级亿亿 级级按照我国的按照我国的计数计数习惯，从右边起，每习惯，从右边起，每四四个数位是一级个数位是一级依次类推：依次类推：10个十万是个十万是()()，10个一百万是个一百万是()()，10个一千万是个一千万是()()。

每每相邻相邻两个计数单位之间的进率是两个计数单位之间的进率是10一百万一百万一千万一千万一亿一亿例例 1 1十十万万位位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百百万万位位千千万万位位亿亿 位位个个 级级万万 级级亿亿 级级1 19 96 61 12 23 36 68 8表示表示6 6个个十万十万表示表示6 6个个十十说说其他数位上说说其他数位上的数各表示多少的数各表示多少？十十万万位位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百百万万位位千千万万位位亿亿 位位个个 级级万万 级级亿亿 级级1 19 96 61 12 23 36 68 81 1个个千千万万9 9个个百百万万6 6个个十十万万1 1个个万万2 2个个千千3 3个个百百6 6个个十十8 8个个一一1961236819612368是由是由1 1个千万、个千万、9 9个百个百万、万、6 6个十万、个十万、1 1个万、个万、2 2个千、个千、3 3个百、个百、6 6个十个十和和8 8个一组成的个一组成的十十万万位位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百百万万位位千千万万位位亿亿 位位个个 级级万万 级级亿亿 级级说一说说一说2851236828512368这个数的这个数的不同数位不同数位上的数字上的数字所表示的所表示的意义吗？意义吗？285123682 2个个千千万万8 8个个百百万万5 5个个十十万万1 1个个万万2 2个个千千3 3个个百百6 6个个十十8 8个个一一练一练练一练拨一拨拨一拨课堂练习课堂练习 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。

一万一万地数，从九十六万数到一百零三万十万十万地数，从七十万数到一百万十万十万地数，从七十万数到一百万一千万一千万地数，从八千万数到一亿一千万一千万地数，从八千万数到一亿九十六万九十六万九十八万九十八万九十七万九十七万九十九万九十九万一百万一百万一百零二万一百零二万一百零一万一百零一万一百零三万一百零三万七十万七十万九十万九十万八十万八十万一百万一百万 八千万八千万一亿一亿九千万九千万 你能填出数位顺序表吗？试一试从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位从个位起，第()位是万位，第（）位是亿位万位的右面一位是（）位，左面一位是（）位个级万级亿级十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位亿 位 五十万千 九个级：个位，十位，百位，千位；万级：万位，十万位，百万位，千万位说说横线上的数字表示的含义32086 93787 107398 690250表示8个十 表示7个百表示1个十万 表示9个一万 照样子说一说照样子说一说47578 280064 498909 2700006 55523870表示表示4个万，个万，7578个一个一表示表示28个万，个万，64个一个一表示表示49个万，个万，8909个一个一表示表示270个万，个万，6个一个一表示表示5552个万，个万，3870个一个一这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？相邻两个数位相邻两个数位间进率是间进率是十十四位一级四位一级课堂小结课堂小结认识亿以内认识亿以内的计数单位的计数单位认识数位、认识数位、数位顺序数位顺序表和数级表和数级借助数位借助数位顺序表，顺序表，理解每个理解每个数位上的数位上的数的意义数的意义人教版 数学 四年级 上册亿以内数的读法课前导入探究新知课堂小结课后作业大数的认识课堂练习1课前导入课前导入小朋友，读一读下面的信息。

小朋友，读一读下面的信息长江是亚洲第长江是亚洲第一大河，全长一大河，全长约约63976397米北岳恒山海拔北岳恒山海拔高度约为高度约为20172017米世界现有哺乳世界现有哺乳动物动物2020个目，个目，40104010种怎样读万以内的数？怎样读万以内的数？从从高位高位读起，千位上读起，千位上是几是几就读就读几千几千，百位上，百位上是几是几就读就读几百几百，十位上十位上是几是几就读就读几十几十，个位上，个位上是几就读几是几就读几，哪一位上一个单，哪一位上一个单位都位都没有就读零没有就读零学习了今天的内容就学习了今天的内容就会读了，让我们从会读了，让我们从整整万数的读法万数的读法开始吧！开始吧！九折八五折观察右图，这些观察右图，这些数该怎么读呢？数该怎么读呢？探究新知探究新知（一）整万数的读法（一）整万数的读法2 2 4 4 9 9 6 6读一读读一读读作：二千四百九十六读作：二千四百九十六十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位你会照样子读你会照样子读2496000024960000吗？吗？2 2 4 4 9 9 6 6二千四百九十六万二千四百九十六万读作：读作：二千四百九十六二千四百九十六十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位2 2 4 4 9 9 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0这个数这个数怎么读怎么读？二千万四百万二千万四百万九十万六万九十万六万读作：读作：二千四百九十六二千四百九十六万万哪种读哪种读法简便法简便？再用这种方再用这种方法读一读。

法读一读二千四百九十六二千四百九十六万万（万级）（万级）2 4 9 6读作：二千四百九十六读作：二千四百九十六十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位2 4 9 6 0 0 0 0读作：二千四百九十六读作：二千四百九十六万万3 0 8 0 0 0 0读作：三百零八读作：三百零八万万4 0 5 0 0 0 0 0读作：四千零五十读作：四千零五十万万这两个数怎这两个数怎么读？么读？与个级数的与个级数的读法相同读法相同2 24 49 96 6读作：二千四百九十六读作：二千四百九十六十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位2 24 49 96 6 0 00 00 00 0万级数的读法与万级数的读法与个级数的读法有个级数的读法有什么相同和不同什么相同和不同？读作：二千四百九十六读作：二千四百九十六万万3 30 08 8 0 00 00 00 0 读作：三百零八读作：三百零八万万4 40 05 50 0 0 00 00 00 0读作：四千零五十读作：四千零五十万万多了一个万字多了一个万字万级上的数怎么读？万级上的数怎么读？按照个级数的读法读，在后按照个级数的读法读，在后面加一个面加一个“万万”字。

字读出下面每组数读出下面每组数3434和和34000034000030043004和和3004000030040000340340和和3400000340000030403040和和3040000030400000练一练练一练先分级再读数先分级再读数读作：三十四和三十四万读作：三十四和三十四万读作：三千零四和三千零四万读作：三千零四和三千零四万读作：三百四十和三百四十万读作：三百四十和三百四十万读作读作:三千零四十和三千零四十万三千零四十和三千零四十万（二）含有两级数的读法（二）含有两级数的读法读作：五万四千六百二十一读作：五万四千六百二十一4 46 62 2 1 15 54 46 6 0 0 7 70 00 0 0 01 10 00 0 3 3 0 00 04 4 0 06 6 0 0 0 00 00 0 6 63 34 40 0 0 0 0 00 09 9 6 6读作：四百六十万七千读作：四百六十万七千读作：一千零三万零四十读作：一千零三万零四十读作：六十万零六读作：六十万零六读作：三千四百万零九十六读作：三千四百万零九十六十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位读读这些数。

读读这些数读作：五万四千六百二十一读作：五万四千六百二十一4 46 62 2 1 15 54 46 6 0 0 7 70 00 0 0 01 10 00 0 3 3 0 00 04 4 0 06 6 0 0 0 00 00 0 6 63 34 40 0 0 0 0 00 09 9 6 6读作：四百六十万七千读作：四百六十万七千读作：一千零三万零四十读作：一千零三万零四十读作：六十万零六读作：六十万零六读作：三千四百万零九十六读作：三千四百万零九十六0 00 00 00 00 00 00 00 00 0十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位哪些哪些0 0读了读了？哪些？哪些0 0没没读？读？0什么时候读什么时候读？什么时候不？什么时候不读？读？其他位上有一个其他位上有一个0或连续或连续有几个有几个0都只读一个零都只读一个零每级末尾每级末尾的的0都不读4 46 62 2 1 15 54 46 6 0 0 7 70 00 0 0 01 10 00 0 3 3 0 00 04 4 0 06 6 0 0 0 00 00 0 6 63 34 40 0 0 0 0 00 09 9 6 60 00 00 00 00 00 00 00 00 0十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位（三）总结读法（三）总结读法含有两级的数怎么读含有两级的数怎么读？先读（先读（）级，再读（）级，再读（）级；）级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个加上一个“万万”字；字；每级末尾不管有几个每级末尾不管有几个0 0，都（，都（），其他数位上），其他数位上有一个有一个0 0或连续几个或连续几个 0 0，都（，都（）。

个个万万不读不读只读一个只读一个“零零”读作：五十六万九千二百读作：五十六万九千二百9 92 20 0 0 06 65 53 37 7 0 0 6 60 00 0 0 04 40 00 0 8 8 0 05 50 0 1 1读作：三百七十万六千读作：三百七十万六千读作：四千零八万零五百零一读作：四千零八万零五百零一十十万万位位百百万万位位千千万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位读一读课堂练习课堂练习1.1.2.2.小组交流，怎样读比较方便小组交流，怎样读比较方便32680 520500 1200605 10707032680 520500 1200605 107070470050 3070800 30600900 100000000 470050 3070800 30600900 100000000 先先用用逗号逗号或或短短虚线虚线分级分级32680 520500 1200605 10707032680 520500 1200605 10707032680 32680 读作：三万二千六百。