走遍俄罗斯1第八课教材课件.ppt

Урок 8(第八课第八课 ) 语音语音语语 法法:动词的体和时动词的体和时 1. 动词的体(виды глаголов)●动词有未完成体和完成体之分未完成体：несовершеный вид完成体：совершеный вид ●多数动词都同时有完成体和未完成体对应形式，如：читать （未）– прочитать（完）语法—动词的体v未完成体表示现在、过去、将来正在进行着的行为或经常发生的行为它只指出行为本身及行为过程，不强调行为结果vЧто ты думаешь?(你在想什么？--现在)v未完成体动词经常与часто, обычно, каждый день, весь день等词连用语法—动词的体v完成体动词表示已经完成或将要完成的行为它只指出行为的结果，而不指明行为的过程vЯ сейчас делаю, а он уже сделал.Читать（未完成体）Прочитать（完成体）将来时Я б у д у ч и т а т ь Я прочитаю现在时Я читаю过去时Я ч и т а л ( - л а ) Я прочитал1.未完成体的变位形式就是其现在时形式。

2. 意义：动词现在时表示说话时刻正在进行或经常进行的行为或状态如： -- Что ты делаешь? 你在做什么？ -- Я читаю. 我在读书2.动词的时态(времена глаголов)●俄语动词一般有三个时间形式：现在时、过去时、将来时● 未完成体有三种时间形式： 现在时：настоящее время 过去时：прошедщее время 将来时：будущее время●完成体只有过去时和将来时，没有现在时形式работать结尾яработаю去掉-ть, 变-ютыработаешь去掉-ть, 变-еьОн,она,оно работает去掉-ть, 变-етмыработаем去掉-ть, 变-емвыработаете去掉-ть, 变-етеониработают去掉-ть, 变-ют动词命令式动词命令式 1.命令式是动词的一种形式，它表示命令、请求、建议和促使别人进行某种行为2. 命令式主要形式是第二人称形式，有单数和复数之分3. 动词第二人称 命令式的用法： ●当命令、请求、建议、劝告的对方是一人时，用单数当命令、请求、建议、劝告的对方是一人时，用单数形式，如：形式，如：Саша, читай. 萨沙，请读。

萨沙，请读 ● 当命令、请求、建议、劝告的对方是两人或两人当命令、请求、建议、劝告的对方是两人或两人以上时，用复数形式，或是一人，为表礼貌，也用复以上时，用复数形式，或是一人，为表礼貌，也用复数形式如：数形式如：Скажите, пожалуйста, где парк? 请问，公园在哪儿？请问，公园在哪儿？4.动词命令式的构成 单数第二人称命令式由未完成体动词现在时或完成体动词将来时复数第三人称形式去掉词尾,加上命令式词尾(-й,-и,-ь)而构成 在单数第二人称命令式之后， 加上-те就成为复数第二人称命令式Чита-ют -й (单数) -те （复数）Пиш-ут -и (单数） -те （复数）Буд-ут -ь （单数） -те （复数） 动词的复数第二人称命令式构成比较特殊，请参考语法书动词的复数第二人称命令式构成比较特殊，请参考语法书Кто гуляет?-- Кто ...-ет?-- Я.....-ю Ты.....-ешь Он,она,оно.....-ет мы.......-ем вы......-ете они......-ютЧто он (она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Что он(она) делает? Что они делают?Ты понимаешь? Вы понимаете?Да, я понимаю. Нет, я не понимаю.КтоЯТыОн,она,оноМыВыОникакхорошонеплохонемногоплохомалоиногдаЧто делаетчитаюпишешьпонимаетчитаемпишетепонимаютПо-русскиПо-китайскиПисать 1 с /шЯ пишуТы пишешьОн,она,оно пишетМы пишемВы пишетеОна пишут пиши! пишите!动词--игратьvИграть Ⅰ во что 玩什么 играть в футбол играть в карты играть в шахматы играть в баскетбол в волейбол в теннис в мацзан в бадминтонВо что они играют?бадминтоншахматытеннисбаскетболпинг-понгкартымацзанволейболфутбол语法– 调型5v调型5有两个调心，一般用于как, какой,сколько等词开头的感叹句中，表示对事物的评价，有鲜明的感情色彩，多表示赞赏v调型：v /----------- \! Какая хорошая погода! Какая красивая девушка!5.名词格的概念俄语名词有六个格的变化, 名词的每个格在句子中承担着不同的句子成份Брат читает.(брат第一格,主语）Брат читает в аудитории.(в аудитории第六格,地点状语）名词单数第六格Что?Где?结尾阳性ПетербургКитайсловарьВ ПетербургеВ КитаеВ словаре辅音加-е-Й变-е-ь变-е阴性МоскваДеревняРоссияплощадьВ МосквеВ деревнеВ РоссииНа площади-а变-е-я变-е-ия变-ии-ь变-и中性ПисьмоМореобщежитиеВ письмеВ мореВ общежитии-о变-е-е不变-ие变-ии6.名词第六格的用法名词第六格只能与前置词连用名词第六格只能与前置词连用v与前置词в（在。

里面），на（在上面），表示地点，回答где?的问题例如：работать в институте.v前置词на与某些名词第六格连用，也可以表示“在里”的意义有时则表示“参加或从事某种活动” 例如：на уроке 在课上v有些名词用来表示地点时，只与前置词有些名词用来表示地点时，只与前置词на连用，如：连用，如：на фабрике, на почте, на стадионе...Где ты живёшь? Где вы живёте? Где они живут?ПекинМосквадомобщежитиеГде ты работаешь? Где вы работаете? Где они работают?句型v-- Вы читаете по-русски? 您能读俄语吗？ -- Да, читаю. Я уже неплохо читаю по-русски. 是的，能读我俄语读得已经不错了 动词动词читать（读），（读），писать (写），写），понимать（明白）等后面要求使用（明白）等后面要求使用по-русски, по-китайски等类型的副词，表示等类型的副词，表示该语言读、写的如何。

该语言读、写的如何句型v-- Анна, ты играешь в теннис? 安娜，你打网球吗？ 动词动词играть后面接前置词后面接前置词в+球类或棋类名词球类或棋类名词四格，表示从事词类活动，如：四格，表示从事词类活动，如：играть в футбол. 踢足球前置词в与后面词的连读1.в 后面的词的第一个字母是清辅音时，в发相对应的清辅音【 ф】，如：в школе2.в后面的词的第一个字母是元音时，в要与其连读，注意弱化现象，如： в институте 【ы】1. 这是鱼肉还是鸡肉？这是鱼肉还是鸡肉？2.这是一个大城市这是一个大城市3.这本书最有意思这本书最有意思4.我喜欢那亮红色的车我喜欢那亮红色的车5.这条牛仔裤价钱是这条牛仔裤价钱是260元6.你知道土豆多少钱一斤吗？你知道土豆多少钱一斤吗？7.我认为大城市漂亮，因为有很多我认为大城市漂亮，因为有很多现代化建筑和公园现代化建筑和公园 翻翻试试8.我们在教室里读书，写作业我们在教室里读书，写作业9.我的父亲在工厂工作，母亲在医院我的父亲在工厂工作，母亲在医院工作，弟弟已经在大学工作。

工作，弟弟已经在大学工作10.在中国有很多大的现代化的城市在中国有很多大的现代化的城市11.我的书在桌子上，笔在包里我的书在桌子上，笔在包里12.我俄语读得写得很好我俄语读得写得很好13.你懂法语吗？你懂法语吗？14. 白天我们学习，晚上我们经常在白天我们学习，晚上我们经常在学校里散步学校里散步翻翻试试1.自然情况（名字，哪的人，介绍家自然情况（名字，哪的人，介绍家乡）乡）2.学习情况（学校什么样子，在哪里学习情况（学校什么样子，在哪里上课，课后在哪里学习，学什么）上课，课后在哪里学习，学什么）3.为什么学习学得如何，我为什么学习学得如何，我懂点但是写的不好懂点但是写的不好4.你喜欢玩什么，经常在那里玩儿你喜欢玩什么，经常在那里玩儿5.写一篇短文Слова 生词生词Американский университетскийДомашний зеленыйЖёлтый симпатичныйЧёрный прибалтийский читать делатьОбедать пониматьЗавтракать ужинатьЖить звонитИдёт находитсялюбит давно ночьюИногда по-русскиПо-китайски по-английскиПо-француски немногоНеплохо прямо рядомНигдеДальшеОбычноЗночитв什么样的，哪一个什么样的，哪一个俄罗斯的俄罗斯的伟大的伟大的中国的中国的好的好的不好的不好的 年轻的年轻的ЗаданиеКрышаФирмаГУМ 漂亮的漂亮的亲爱的；贵的亲爱的；贵的便宜的便宜的最最暖和的暖和的 普及的；受欢迎的普及的；受欢迎的蓝色的蓝色的ШоколадныйРусско-китайскийКитайско-русскийСовременныйШирокийБелыйКрасныйизвестный巧克力的巧克力的俄汉的俄汉的汉俄的汉俄的现代的现代的宽的宽的白色的白色的漂亮的漂亮的著名的著名的 романСпортСувенирВойнаМирМодастихи长篇小说长篇小说运动运动纪念品纪念品战争战争和平和平时尚时尚（复）诗歌（复）诗歌МосквичИзвестиевернисажЛадоньПервыйЛюбовьКак на ладони莫斯科人莫斯科人消息消息画展开幕式画展开幕式手掌手掌第一第一爱情爱情了如指掌了如指掌СколькоМнеТебеВамПравильноПотому чтопочему你（三格）你（三格）多少多少我（三格）我（三格）您您,你们（三格）你们（三格）正确地正确地因为因为为什么为什么СтоитПишемДавай пойдемДо завтраПейзажЭтотдумать价格是价格是（我们）写（我们）写我们走吧我们走吧明天见明天见风景画风景画这个这个想，思考，认为想，思考，认为одеждастанцияджинсыкурткабрюкиперчаткихлебботинкимаркакалендарьсолнцеменюптицамясопортреткартошкатуристпейзажлюбовьродина。