
湖南省株洲市湖口中学2020年高三生物下学期期末试卷含解析.docx
11页湖南省株洲市湖口中学2020年高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是 ( )A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂的过程中,每个细胞的体积不断增大C.兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期参考答案:C略2. 某生物的测交后代中只有两种表现型(1:1),则此生物A.一定含有一对等位基因 B.一定不含有等位基因C.不可能含有两对以上的等位基因 D.一定产生两种比值相等的配子参考答案:D3. 利用人胰岛B细胞构建cDNA文库,然后通过核酸分子杂交技术从中筛选目的基因,筛选过程如下图所示下列说法错误的是A. cDNA文库的构建需要用到逆转录酶B. 图中的菌落是通过稀释涂布法获得的C. 核酸分子杂交的原理是碱基互补配对D. 从该文库中可筛选到胰高血糖素基因参考答案:DcDNA是利用提取的mRNA为模板逆转录形成的,需要逆转录酶的催化,A正确;据图分析可知,图中的菌落是通过稀释涂布法获得的,B正确;核酸分子杂交利用了碱基互补配对原则,C正确;胰岛B细胞中控制胰高血糖素的基因并没有表达,因此不能通过构建cDNA的方式获得胰高血糖素基因,D错误。
4. 在男性体内,细胞中不可能同时含有X和Y染色体的是A.口腔上皮细胞 B.神经元细胞C.初级精母细胞 D.次级精母细胞参考答案:D5. 脂肪储存较少的健康人,禁食一段时间后,会出现尿频的现象.对此合理的解释是 ( ) A.脂肪氧化供能时,产生了大量的水需要排出 B.蛋白质氧化供能时,产生了大量的水需要排出 C.脂肪转变成糖类时,产生了大量的水需要排出 D.蛋白质转变成糖类时,通过脱氨基作用产生了大量的尿素需要排出参考答案:D6. 下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的项数是 ①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型②将若干B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞叫做杂交瘤细胞③在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况④在谷氨酸发酵过程中,当pH呈酸性时,谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰胺A.1项 B.2项 C.3项 D.4项参考答案:答案:A7. 在果酒的制作实验结束时检测是否有酒精产生,正确的操作步骤是( )A.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸C.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾D.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾,并加热参考答案:C8. 人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是( )A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+参考答案:C9. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关细胞说法不正确的是A.核糖体是各种细胞合成蛋白质的唯一场所B.所有生物都以细胞为代谢活动的主要场所C.所有细胞生命活动不可缺少细胞膜和细胞质D.随着细胞生长,细胞的体积增大物质交换效率增强参考答案:D10. 图1显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(图中字母所示)。
试判断图中列出的(l)(2)(3)(4)四种变化依次属于下列变异中的()①染色体结构变异 ②染色体数目变异 ③基因重组 ④基因突变A.①①④③ B.①③④①C.④②④① D.②③①①参考答案:B11. 为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响,科学家配制了如下表所示的2种培养基,开展了有关实验,其他培养条件相同且适宜,实验结果如下图所示,下列有关叙述错误的组别培养基培养天数AMS培养基(含蔗糖、有机酸、无机盐、琼脂)7天B纤维二糖+MS培养基(同上)7天 A. 本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片B. 培养基中还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素C. 制备原生质体前需用湿热灭菌法对酶解液进行处理D. 添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长参考答案:C本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片,A正确;在植物组织培养过程需要加入各种植物激素,生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化,反之则利于根的分化,B正确;用湿热灭菌法对酶解液进行处理,会导致酶丧失活性,使实验失败,C错误;据图分析可知,如果在培养基中加入纤维二糖后细胞的出芽率明显降低,细胞的分裂率明显升高,所以添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长,D正确。
12. 关于萨顿认为基因位于染色体上的说法不正确的是 A.基因和染色体在杂交过程中都保持完整性和独立性 B.在体细胞中基因和染色体都成对存在,在配子中只有每对中的一个 C.体细胞中成对的基因或同源染色体一个来自父方,一个来自母方 D.等位基因在形成配子时自由组合,同源染色体在减数分裂中边是自由组合的参考答案:D13. 蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞中不能发生的是: A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开参考答案:C14. 下列有关人体生命活动调节与免疫的相关叙述,正确的是A.B细胞和T细胞所含核基因相同,但mRNA的种类不同B.无机盐的平衡调节不属于内环境稳态调节的内容C.大多数激素直接参与细胞内多种化学过程 D.RNA聚合酶属于人体内环境的组成成分参考答案:A15. 已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状由位于X染色体(与Y染色体非同源区段)的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制,且隐性基因都系突变而来.下列分析正确的是( )A. 若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛果蝇B. 若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼果蝇C. 若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼果蝇D. 若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛果蝇参考答案:A16. 在某反应体系中,用固定序列的mRNA进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表实验序号重复的mRNA序列生成的多肽中含有的氨基酸种类实验一(UUC)n,即UUCUUC……丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸实验二(UUAC)n,即UUACUUAC亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸 请根据表中的两个实验结果,判断下列说法不正确的是 A.上述反应体系中应加入核糖体、tRNA和氨基酸等物质B.实验一中的密码子有3种C.通过实验二的结果推测:mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸D.通过实验一和实验二的结果,能够推测出UUC为亮氨酸的密码子参考答案:D17. 生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄—绿比率)与群落的P(光合作用)/ R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如右图所示,以下判断正确的是A.有机物积累逐渐增多,黄—绿比率有增高趋势B.人工林的年平均黄—绿比率过高时,应进行适当采伐C.农作物栽培时选择b点比a点更适宜D.在农作物收获季节,群落的P/R值最可能在a点参考答案:【知识点】C8 光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】B解析:有机物积累增多,说明P/R比值增大,由图可知,黄-绿比率下降,A错;黄-绿比例过高,说明P/R过小,有机物储存少,应适当采伐,增加有机物储存,B正确;a点P/R比b点大,说明a点有机物积累多,a点比b点更合适,C错;收获季节,叶片变黄,黄-绿比率增大,可能在b点,D错。
18. 下列关于实验描述正确的是A. 提取色素时选用层析液的原因是不同色素在层析液中溶解度不同B. 探究2,4—D促进植物扦插枝条生根的最适浓度时需先做预实验,目的是让结果更精确C. 萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说—演绎法,沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式D. 科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程参考答案:DA.因为色素溶于有机溶剂,所以提取色素时选用的是有机溶剂(丙酮或无水乙醇),分离色素时选用层析液,A错误;B.探究2,4—D促进植物扦插枝条生根的最适浓度时需先做预实验,可以检验实验设计的科学性和可行性,避免因设计不周而造成浪费,B错误;C.萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推理法,沃森和克里克运用模型法研究DNA分子的结构C错误;D.研究光合作用产物中氧气的来源和有氧呼吸过程中氧元素的去路中都用到了同位素标记法,D正确;答案选D[点睛]:本题考查了科学史中所用的研究方法和生物实验方法、原理等方面的知识,要求考生能够识记相关实验的原理、方法、结论:识记萨顿运用了类比推理法,孟德尔和摩尔根应用了假说演绎法;识记沃森和克里克发现DNA双螺旋结构用的是模型建构法。
分离色素时选用层析液的原因是不同色素在层析液中溶解度不同19. 现有一待测核酸样品,经检测后,对碱基个数统计和计算得到下列结果(A+T)/(G+C)=1,(A+ G)/( T +C)=1根据此结果分析,该样品A.可确定为双链DNA B. 可确定为单链DNA C.无法确定是双链DNA还是RNA D. 无法确定是双链DNA还是单链DNA参考答案:D20. 为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科学家在该植物某一生长周期内,发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示下列相关推测正确的是 A.茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关B.生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成C.茎段中乙烯含量增高,会增强生长素的促进作用D图中a、b两个时刻,该植物茎段的生长速度相同参考答案:B【知识点】生长素的发现及生理作用解析:根据图中信息可以看出随着生长素浓度的增加茎的长度不断增加,但是由于乙烯的合成导致生长素下降从而茎的长度不变,A错误;当生长素浓度达到M时,乙烯开始合成,B正确;茎段中乙烯含量增高,会减弱生长素的促进作用,C错误;a点时茎不断增长,b点时茎不在增长,D错误。
思路点拨】本题考查探究实验,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力和能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力典型总结】植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物特点:内生的,能移动,微量而高效植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(2.4-D,NAA,乙烯利)赤霉素(GA) 合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用:促进细胞的伸长引起植。
