四川巴中市中考语文试卷(含答案).doc

四川巴中市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷(全卷满分15０分,120分钟完卷)注意事项：1．本试卷共8页，4个大题,３0个小题2．答题前务必将自己的姓名、座位号、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置3.第一大题1—10小题为选择题，答１－10小题时请使用2B铅笔将答题卡上相应题目的答案标号涂黑；答1１-３0小题时必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，在规定的答题区域以外答题无效,在试题卷上答题无效4.考试结束后，考生将本试卷和答题卡一并交回一、语文知识与运用(30分）(一）选择题（本题共10个小题，每题2分,共20分)1．下列加点词语注音有误的一项是（     ）A.炽痛(chì)       招徕（lái）     蹑手蹑脚(niè）Ｂ.娴熟（xiáｎ）      解剖(pu）     长吁短叹（y）Ｃ.殷红（yn）       绮丽(ｑ)      引颈受戮（ｌù)D.谀词（yú)        剽悍（pｉｏ）    恃才放旷（shì）2.下列词语书写完全对的的一项是(     ）Ａ.慰藉      归咎        顾名思异Ｂ.缭亮      诓骗        尽态极妍C.自诩      镶嵌        大相径廷D．矜持      峰峦        毛骨悚然3.依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（     ）面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题,还要精于做好综合题。

中华优秀老式文化是中华民族智慧结晶，她＿____个体心灵、_＿___＿__＿_民族精神、＿_＿＿＿_____民众心智，_＿_________中华民族数千年坚毅前行A．安顿　振奋 启迪 引领Ｂ．启迪 引领 安顿　振奋Ｃ.安顿 引领 振奋　启迪D.启迪 安顿 振奋　引领4．下列句子中加点成语使用错误的一项是(     ）A.杜鹃花开的光雾山，像穿着盛装的仙女,巧夺天工,让人流连忘返B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦，主持人风趣风趣,选手对答如流，嘉宾妙语连珠Ｃ.闻一多先生“说”了说得真痛快,动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!D.斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊恐，胡乱蹿跳5.下列句子没有语病的一项是（     )Ａ．通过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生B.一种人能否成为真正的读者，核心在于青少年时期养成良好的阅读习惯C．世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手.D.为了提高同窗们的语文素养,学校积极开展了“读典型作品，建书香校园”6.下列句子标点符号使用错误的一项是(     )A.“但是,人不是为失败而生的,”她说，“一种人可以被消灭，但不能给打败B.几年过去了，我徐徐明白:那是一种幸运的人对一种不幸者的愧作。

C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福社?还是埋下了隐患?Ｄ．屏也有大小之分从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、国房,皆可置之７.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（     ）A“我在开花！”它们在笑我在开花！”它们嚷嚷反复、拟人)B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一种小水滴比方)Ｃ．她以微笑战胜暴力，以讥笑战胜专制，以挖苦战胜宗教的自觉得是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧排比)D.我难道就没有应当责怪自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问）８.下列句子顺序排列对的的一项是（     )我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上一次采风,刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基本上的我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到本来京剧这样美、这样雅致要让世界理解我们的音乐，一方面要解决好把中国优秀老式文化融入音乐创作的问题A.        B.        C.        D.9.下面情景中,体现精确、得体的一项是(     ）学校将于5月５日在操场举办校园文化艺术节，班主任王教师让班长把这件事转达给本班其她同窗，并动员人们尽量参与本次活动。

班长回到班上，对同窗们说：Ａ.同窗们，我校将要举办校园文化艺术节,请人们积极参与B．王教师让我告诉人们，我校将于5月5日举办校园文化艺术节C.同窗们,我校将于5月５日在操场举办校园文化艺术节，请人们为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参与吧!D.王教师说，我校将于5月５日举办校园文化艺术节，请全班同窗一起参与，因此不能当“逃兵”,一种不许少！１0．下列文学、文化常识表述有误的一项是（     ）A.司马迁用毕生精力著成的国内第一部纪传体通史《史记》，刘向整顿编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是国内古代文学宝库中的璀璨明珠Ｂ.“唐宋八人们”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等C.古人称谓有谦称和尊称之别愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞，“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞Ｄ.书法练习中的临和摹各有长处，也各有局限性，最佳是将两者结合起来,各扬其长,各避其短二)填空题（10分）11．综合性学习(6分)习近平总书记说:“人民有信奉，国家有力量，民族有但愿某校九年级开展“家•国•梦”的主题活动、请你参与并完毕下列活动。

1)【家】幸福的家感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家请根据示例,为活动再设计两个内容2分)听成长放事    看新旧照片    _＿___________＿＿_      ___＿_____＿_＿＿＿__(2)【国】强盛的国无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁请根据下面的材料,补写对联2分）黄大年，出名地球物理学家她毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心，殚精竭虑，获得了一系列重大科技成果,加速推动了国内的“深探”（地球深层探测)事业,周5年时间走完了发达国家的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车，完毕了跨代奔腾，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采１月,她不幸因病去世,年仅58岁上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联：_＿______＿_＿_____＿_______＿＿______＿_＿_＿___＿＿_____＿__＿___(3)【梦】复兴的民族细流汇江，江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图厉害了,我的国！作为追梦少年的你，写一句座右銘，鼓励在此后的人生道路上不断前行！（规定：不得借用名人名言）（２分）_____＿＿____＿_＿__＿____＿______＿________＿____＿_________＿＿________＿___12.名著阅读(每空1分，共4分）阅读下面名著选段,按规定填空。

文段作品作者重要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动,它是贝壳变成的粉末构成的像长长的暗礁同样浮现的“诺第留斯号”船身，已经徐徐隐没不见了             《     (1)     》(２）构思巧妙，科学与幻想结合我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初届时利立浦特人给我的《     （3)     》乔纳森•斯威夫特(４）      ，挖苦辛辣(1）《                》            (2)_______＿__＿______＿_（３）《                》            （4）_______＿＿___＿__＿___二、古诗文积累与阅读(２4分)（一）古诗文积累（７分)按规定填写古诗文中的句子每空1分，共7分）(1）鸡声茅店月,__＿__________________温庭筠《商山早行》)（２）无言独上西楼，＿_＿＿_＿_＿__＿_＿____＿_＿＿_寂寞梧桐深院锁清秋李煜《相见欢》)(3）了却君王天下事，_＿___＿____________辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）(4)子夏曰:“＿____＿_＿__＿＿__＿＿___＿_，切问而近思,仁在其中矣。

《论语》)（5)鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也两者不可得兼,_________＿_____＿_《孟子》)(６)《钱塘湖春行》中最能体现西湖春景美不胜收和诗人的爱慕与不舍之情的诗句是:_＿____＿__＿_＿____＿＿_＿，_______＿______________二）古诗词赏析（4分）14.阅读下面唐诗,按规定回答问题4分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游山随平野尽,江入大荒流月下飞天镜,云生结海楼仍怜家乡水，万里送行舟1)这首诗重要体现了诗人＿__＿___＿___＿＿_的感情２分)（2）请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘2分)答：            (三)文言文阅读（13分)阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完毕第15－19题甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者为舱,箬篷覆之旁开小窗，左右各四,共八扇启窗而观，雕栏相望焉闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末，右手指卷,如有所语东坡现右足,鲁直现左足，各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝,左臂挂念珠倚之—珠可历历数也舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉,炉上有壶，其人视端容寂,若听茶声然节选魏学洢《核舟记》)【乙】忽一人大呼“火起”，夫起大呼,妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼,百千儿哭，百千犬吠中间力拉崩倒之声,火爆声，呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声，泼水声凡所应有,无所不有虽人有百手,手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌,不能名其一处也于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战，几欲先走忽然抚尺一下，群响毕绝撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已节选林嗣环《口技》）15.解释下列句中加点的词语每空１分,共3分)(1)其两膝相比者       ＿_____＿____＿______（2)如有所语           _＿＿_______＿__＿____（3)两股战战           __＿__＿＿＿__________1６.选出下列加点词意义和用法相似的一组是（2分)Ａ.启窗而观          俄而百千人大呼B．佛印绝类弥勒      群响毕绝C．中轩敞者为舱      中峨冠而多髯者为东坡D．高可二泰许        珠可历历数也1７.翻译选文中划线的句子。

每句2分，共4分）(1)其人视端容寂,若听茶声然译文：            (2)中间力拉崩倒之声译文：            18.【甲】文为了清晰而有条理地简介核舟“大苏泛赤壁”这一主题，作者采用了__＿__＿阐明顺序；【乙】文第一自然段最后一句通过刻画“来宾”的神态、动等细节,运用_＿___描写烘托。