二年级看图写话写作要求和范文.pdf

二年级看图写话写作要求1.开头空两格有几幅图就写几个自然段2.第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么3.通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容4.能正确使用“，”“能写通顺的句子，不丢字，不多字学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音看图写话中容易出现的问题1.审题不清一般看图写话题目要求是： 图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上而题目这里要求的 “几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句2.观察能力薄弱观察不细致，缺乏深入的观察不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系3.学生表达时缺少条理前后内容不连贯（也就是没有顺序），一句话与一句话之间缺乏前后联系（句子没有连续性），写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。

这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点4.不能根据图画内容，进行合理的想象孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说5.不会正确使用标点符号有些孩子写了很大一段话， 但全文只有末尾一个标点句号还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号01 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话范文星期天的上午 ,天气晴朗 ,微风阵阵 ,是个放风筝的好天气妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝02 图上有、和，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！03 放学了，天，、和三人披着一起范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家04 今天， 同学们到敬老院看望 小明正在给，小方正在，小红送到老奶奶的手里爷爷奶奶和小朋友们！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶， 小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！05 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，大家可高兴了你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀06 星期天，爸爸带着明明到去，爸爸画，画，还画爸爸画的画！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿爸爸画的画好美啊！07 冬天来了，下雪了小朋友们正在，用胡萝卜做，用扫把做，绿色的桶做 _用煤球做，用一个，还给雪人围上了雪人的样子！范文冬天来了，下雪了小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾雪人的样子真可爱！08 放学了，小红和小明在小红在擦，小明在擦范文放学了，小红和小明在打扫教室小红在擦玻璃，小明在擦桌子09 小白兔到里去，采完蘑菇正准备，却发现小白兔急得范文小白兔到森林里去采蘑菇，采完蘑菇正准备回家，却发现忘记回家的路了小白兔急的大哭起来10 一个的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉他们有的，有的，还有的，大家睁大了眼睛，认真地范文一个夏天的晚上， 小朋友们和王大爷在院子里乘凉他们有的用手托着下巴，有的半蹲着，还有的搂住了爷爷的腿，大家睁大了眼睛，认真地听着爷爷讲故事。