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初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九）初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九），欢迎阅读与收藏初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九）1在《绿野仙踪》中，南方女巫格林达的故事可以说是最少的，她告诉多萝茜他们回家的方法，用飞猴把稻草人、铁人樵夫和狮子分别送回家，而多萝茜，使用银鞋就可以飞回堪萨斯的家了但是，当我读到格林达的故事时，真有想流泪的感动为什么呢？我们先来看看格林达是怎样对待这几位求助者的我的多萝茜，我能为你做什么？”她问道对多萝茜说）格林达俯身向前，亲吻这位甜蜜可爱的多萝茜抬起的面庞对多萝茜的动作）“我可以用这顶金冠的魔力，命令飞猴把你送到翡翠城门前，”格林达说，“那里的人民失去这样一位统治者，将是一种遗憾对稻草人说）“我要对飞猴下的第二道命令，”格林达说，“那就是要它们把你安全送到温基国人身边你的脑子看上去不像稻草人的那么大，可你的确显得很明亮——尤其是擦光之后——我能肯定，你会做温基人贤明的统治者。

对铁人樵夫说）“我要对飞猴下的第三道命令，”格林达说，“就是要它们把你送到你的森林去用完金冠的魔力之后，我会将它赠送给猴王，它和它的猴群以后就不必再受任何人的差遣了对狮子说）我不知道大家读到这些片段时的感觉，反正我读到这里，就触动了心灵深处最温柔的神经，它就是温情，或者说是仁爱、慈爱，还有尊重我的多萝茜”“我能为你做什么”，没有一点施舍者的架子，反而像一位慈祥的母亲；对三位将来的统治者，她信心满满，热情地鼓励和赞美，“那里的人民失去这样一位统治者，将是一种遗憾”，“ 你会做温基人贤明的统治者”，“ 就是要它们把你送到你的森林去”这种尊重和内心深处的慈爱，不正是我们许多人所缺少的吗？想起一个故事，德国有个刚学会走路的小孩子，在妈妈的鼓励下，第一次横过马路，两边的汽车都停了下来，排成了两条长龙，没有一个人急躁，没有一个人鸣笛，一个个耐心等待，并且面带微笑，鼓励和欣赏着孩子的第一次“探险”想起一个故事，日本的一家人，大年夜到一家餐馆全家合吃一碗阳春面，因为他们家境贫寒饭馆的老板只是每年记住给他们母子三人留好位置，只是加大那碗面的数量，没有免费，没有施舍，因为他在保护那一家人的自尊心想起一个故事，美国的一个小男孩在森林里迷了路，一位伐木工人找到他，一路唱歌讲故事，闭口不提孩子迷路的问题，他的目的不仅仅是帮助，他更在意保护一个小男孩的自尊心。

很难想象，第一个故事如果发生在中国，会有什么样的后果，面对整队的孩子，也有大卡车会呼啸而过，留下的是战战兢兢和冷漠第二和第三个故事，也许所有的中国人，都会施以援手，但是，往往会忽略对孩子自尊心的尊重也许自尊心，才会使人永葆高尚纯洁，永远奋发向上初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九）2最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神 《绿野仙踪》说的是：美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿 文中写道：“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中，想一想，现在有多少家庭都是独生子女，都是爸爸、妈妈的掌上明珠，爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做，从来也不用自己动手做一下，也不能实践一下，总是不能干一些自己利索能及的话，在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服，使用筷子，埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过：“和一个陌生人会晤并开始一种关系，这是生活中最令人感兴趣的。

可能很多人不知道这位著名的国际外交家，小时候竟羞羞滴滴，所以我们应该有勇气，胆量去面对生活《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱“心”，时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗…… 人最大的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己! 我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗要教会孩子学会遵守规则，学会感激，学会助人，学会谅解，学会诚实，学会尊重，学会友善，学会分享，不希望孩子成为一个多么了不起的人，而只希望孩子成为一个身心全面发展的人，一个人格健全的人，一个热爱生活的人，一个对事业有追求的人，一个有责任感的人品格决定命运，童年决定一生让孩子从小培养好习惯，健全人格，快乐学习，从小拥有梦想，有奋斗的目标，才有前进的动力。

梦想是心灵的阳光，目标是人生的动力，眼光决定未来童年，是梦的故乡，信念是人生的火把，它能最大限度地点燃一个人的潜能，引导他飞向梦想的天空初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九）3在这个快乐的暑假期间，我读了一本好书绿野仙踪，明白了许多人生哲理和与人处事的道理书中讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇特经历这本书里的人物有多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子、南方女巫、东方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，东方女巫和西方女巫是邪恶的，而北方女巫和南方女巫是善良的故事里的多萝茜很善良，她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州有一天，他和小狗托托正在玩耍时，龙卷风来了，多萝茜和小狗托托就躲到了床底下，而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飞了起来，过了一会儿，房子又慢慢地降了下来，压死了邪恶的东方女巫，多萝茜也来到了另一个国度∴萝茜很想回到自己的家乡——堪萨斯州她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子他们历经了千辛万苦，来到了翡翠城，见到了伟大的奥茨奥茨答应他们只有杀死西方女巫，才能实现他们各自的愿望聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫，救出了狮子，修好了她的朋友稻草人和铁皮人。

伟大的奥茨实现了他们的愿望，稻草人有了聪明的脑子，铁皮人有了一颗善良的心，胆小的狮子有了胆量，这些都是伟大的奥茨帮助他们实现的而多萝茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫帮助下，终于回到了她的家乡——堪萨斯州，见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔这部书一举打破普通小说“人物脸谱化”的魔咒，如：没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子运用新颖的的题材，丰富的想象，把书中的情节表现的淋漓尽致符合时代潮流，使读者喜欢看，乐意看，调动起读者读书的积极性堪称精妙绝伦读了绿野仙踪后，我体会到朋友是很珍贵的多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿我们同学就是朋友，我们应该互相帮助朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜他，让友谊的花朵永远盛开从中我还明白了一个道理：人必须朝着自己既定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏，最终实现理想的港湾达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来在这本书中，多萝西和她的朋友为了实现愿望，不怕困难，互相帮助，打倒敌人，朋友们先后实现了自己的愿望，多萝西最后在南方好女巫格林达的帮助下，也回到了家乡德克萨斯大草原，结束了这漫长的旅程。

我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习，在生活中遇到困难想办法去解决它在学习中不懂的多问老师，多问同学，让知识更丰富初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九）4本学期要求学生读《绿野仙踪》，于是我就把这本书当做睡前故事讲给我女儿听，也让她沾沾我的光当我全部看完以后总体感觉这本书类似简化版的《西游记》，故事讲得时小女孩多罗茜是一个没有父母的可怜的孤儿，她住在美国堪萨斯州一个牧场的小屋里一天多罗茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍，突然天上刮 起一股巨大的龙卷风，把小木屋和她们一起卷上了天空，在天空中越飘越远，多罗茜跟它的小狗托托都很惊慌，不知道自已会在天空中飘向哪里风终于了，小木屋稳稳的落在了地上，多萝茜不知道自己被风刮到了什么地方，她推开门一看，啊!好漂亮的地方，蓝蓝的天空、绿绿的草地，一条小河蜿蜒盘旋在草地中间，像一条银色的带子铺在绿毯子上，草地上点 缀着各种各样、五颜六色的小花，美丽极了!原来多萝茜被刮到了一个叫“芒奇金国”的地方，那里的每个人长得差不多都一样，多萝茜在这个陌生的地方看到什么东西都很奇怪多萝茜和小狗托托在“芒奇金国”逗留了一些日子，她们想家了，她现在唯一的愿望就是要回到自己的家乡，她开始踏上的艰难的回家之旅。

在回家的路上她遇上了很多困难，同时也结识了新朋友可爱的稻草人、善良的铁皮人和胆小的狮子他们一起翻山越岭，稻草人帮助大家赶走了来捣乱的乌鸦，铁皮人帮肋大家吹断了挡路的树枝，狮子把大家一个一个背 过了河，他们齐心协力的克服困难，一起战胜了凶暴可怕的巨蛛兽，最后打败了最邪恶的西方女巫稻草人想给自己要一个脑子，铁皮人想要一个心脏，狮子想要一个胆量，他们一起要去“奥芝国”实现自己的愿望在去奥芝国的路上他们有说有笑，遇到困难互相帮助，真是经过“九九八十一难”才到达奥芝国完成了自己的愿望我最喜欢的人物是没有脑子的稻草人，因为稻草人想要一个大脑，我觉得在旅途中，它已经有了个聪明的大脑，比如，伙伴们遇到困难时，能想到办法帮助伙伴们脱离了困境通过这本书，我觉得应该要向多罗茜学习，她用自己的坚强和勇敢战胜了西方女巫，解放了温基人，我要是能向多罗茜那样勇敢、坚强那该多好呀!在生活中我遇到困难要像多罗茜一样勇敢战胜解决困难我喜欢《绿野仙踪》这本书这个故事就告诉我们：要勇敢、要宽容;不要自私自利读完这个故事我也自身反省了一下：妈妈和爸爸都公出了，第一个晚上，我住在大舅妈家里，偷偷地哭了很久，我想妈妈可是，从第二天开始，白天老师关爱我，晚上舅妈照顾我，还想妈妈，我就反复地看妈妈给我带的《绿野仙踪》，慢慢的我就快乐起来了。

所以，我很感谢《绿野仙踪》，感谢多罗西，感谢爸爸妈妈都出门了，让我学会了有勇气去面对一切困难!在生活中我们要学习他们那种坚持不懈的精神，为了梦想不畏艰辛的那份执著，他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶，这也让我们知道了团结的力量是多么的神奇和 伟大初三读后感作文：《绿野仙踪》读后感（九）5书是人类知识的宝库，读书是我的嗜好，读书使我的生活丰富多彩，给我的成长留下一段段美好的回忆，这个暑假我又读了好多书，我又重读了《绿野仙踪》这本书，它让我爱不释手这是一本充满光怪陆离的幻想和趣味的书，它仿佛把我带到了童话世界，让我感到梦幻的神奇，在作者的妙笔生花下，把故事的主人公和情节淋漓尽致展现在读者面前此书赞扬善良勇敢的品质和友爱互助为理想不懈奋斗的精神《绿野仙踪》的作者是美国儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆，故事的主人公叫多萝茜，她是个活泼开朗、非常勇敢的小姑娘，原本和亨利叔叔、艾姆婶婶生活在灰蒙蒙、连一颗树都没有的堪萨斯州的大草原上，因为一场突如其来的龙卷风把她和托托带到了一个陌生而神奇的国。