
六年级下册道德与法治-期末检测卷(综合题).docx
8页六年级下册道德与法治 期末检测卷一.选择题(共10题,共20分)1.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是( )A.动物B.人类C.自然2.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?( ) A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀B.地势低平C.终年白雪覆盖,气温非常低3.下列不属于互联网技术对我们生活的影响的是( )A.和妈妈去赶集B.远程教育C.智能机器人分件包裹4.世界上最大的平原( )A.亚马孙平原B.华北平原C.西西伯利亚平原5.学会交往,首先要( )A.会说话,要让别人愿意聆听B.热情开朗,练习口才C.懂得自尊且尊重他人6.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明( )A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重B.别人没有自尊心C.别人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你7.下面不是联合国安理会常任理事国的是( )A.中国B.日本C.俄罗斯D.美国8.古埃及的文字是( )A.象形文字B.楔形文字C.字母文字9.下列关于和平的说法不正确的是( )A.世界人民爱好和平B.和平是世界的潮流C.和平已经来到,可以忘记战争10.世界上许多国家见面时最常见的礼节是( )。
A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪二.填空题(共10题,共36分)1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入( )的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的( )2.世界最大的平原是( ),地势低平,位于( )洲3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、( )、( )等不可再生能源因过度开采而面临枯竭4.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )自己5.反思( )都能进行在特定情况下,反思尤其( )6.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了( )、( )的抗灾精神7.( )证实了地球是一个球体8.人与自然是( )共同体,人类对大自然的伤害最终会( )人类自身,这是无法抗拒的( )9.“( ),美人之美,( ),天下大同”10.被别人尊重让我们感到( )、( ),充满价值感三.判断题(共10题,共20分)1.中国在人类和平与发展事业中越来越发挥重要的作用 )2.哥白尼提出了“日心说”。
)3.我国是在2000年加入的世界贸易组织 )4.他人的尊重会让我们自傲 )5.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待 )6.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度 )7.爱迪生发明了蒸汽机,瓦特发明了电灯泡 )8.当前我们的生活与科技紧密相连 )9.假如离开地球,我们人类就不能生存 )10.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用 )四.连线题(共2题,共8分)1.常见的自然灾害预警信息一般 黄色较重 红色严重 橙色特别严重 蓝色2.连线:瓦特 登上月球爱迪生 蒸汽机莱特兄弟 发明电灯泡阿姆斯特 研制飞机五.简答题(共3题,共25分)1.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?2.面对灾难,我们应该有怎样的精神?3.简述一下与保护地球有关的日子六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共27分)1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求班级班规课前准备不能少,铃声响后静息好室内室外不追跑,小声交谈不乱吵刻苦锻炼身体好,保护视力不能少同学之间要宽容,对人真诚有礼貌1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心你赞同小青的观点吗?说说你的理由2.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了还有的小孩在草坪里追逐打闹问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?八.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍( ) A、活字印刷术 ②毕 昇( ) B、文学家 ③孔 子( ) C、《资治通鉴》 ④高尔基( ) D、教育家 ⑤司马光( ) E、《本草纲目》 ⑥印 度( ) F、秦兵马俑⑦山 西( ) G、瓷都⑧日 本( ) H、平遥古城⑨陕 西( ) I、和服⑩景德镇( ) J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C6.A7.B8.A9.C10.C二.填空题1.文明时代;历史画卷2.亚马孙平原;南美洲3.石油;天然气4.反思5.时时;必要6.不屈不挠;团结互助7.麦哲伦8.生命;伤及;规律9.各美其美;美美与共10.愉快;满足三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.不能生存。
因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等2.(1)面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒2)面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难3)面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神3.2月2日为世界湿地日;3月21日世界森林日;3月22日为世界水日;4月22日为世界地球日;6月5日为世界环境日……六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的七.材料题1.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快 (2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可例答:我不赞同小青的观点。
理由是虽然同学之间要宽容,但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的2.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人八.综合题1.1(E)2(A)3(D) 4(B)5(C)6(J) 7(H)8(I)9(F)10(G)。












