纽芬兰纪念大学幸福度量表.pdf

WWW.SLL.CN 加拿大大学数量不如美国，更多的是因为城市少人口少，而不是教育资源质量不够这里的名校，完全可以和美国常春藤名校一较高下！环境工程管理硕士Master of Applied Science in Environmental Systems Engineering and Management 项目简介 :据立思辰留学360 介绍，由于处理人类健康及自然环境生态保护观念的复杂性与多变性，环境工程学科日益重要找到这些复杂观念最有成本效益的工程解决办法，除了需要具备环境工程领域扎实的理论知识，还需获得在物理，化学和生物原理，资源管理等相关领域的海外教育背景及专业培训背景这个项目正是为这一群体量身定做的，覆盖面之广，涉及比如环境方面的法律知识，管理，人类健康，生态风险评估，矫正技术，饮用水及废水的处理过程，污染物的运输，环境模型，环境采样还有污染的控制工程纽芬兰纪念大学幸福度量表（MUNSH）简介幸福度是心理学中用来反映和评价老年人内部心理状况的常用概念影响老年人幸福感的主观因素主要有个性特点、自尊心、控制源倾向、自我概念、心理成熟度等，客观因素有家庭气氛、社会关系、经济状况、健康状况、各种生活事件。

量表指导语：我们想问一些关于你的日子过得怎么样的问题，如果符合你的情况，请回答“是”，如果不符合你的情况，请回答“否”最近几个月里，你感到：（1）满意到极点？（PA ）WWW.SLL.CN （2）情绪很好 ?（PA）（3）对你的生活特别满意?（PA）（4）很走运 ?（PA）（5）烦恼？（ NA ）（6）非常孤独或与人疏远？（NA ）（7）忧虑或非常不愉快？（NA ）（8）担心，因为不知道将来会发生什么情况？（NA ）（9）感到你的生活处境变得艰苦？(NA) （10）一般来说，生活处境变得使你感到满意？（PA）（11）这是我一生中最难受的时期？（NE ）（12）我像年轻时一样高兴？（PE）（13）我所做的大多数事情都令人厌烦或单调？（NE ）（14）我所做的事像以前一样使我感兴趣（PE）（15）当我回顾我的一生时，我感到相当满意（PE ）（16）随着年龄的增加，一切事情更加糟糕？（NE ）（17）你感到孤独的程度如何？（NE ）（18）今年一些事情使我烦恼（NE ）（19）如果你能到你想住的地方去住，你愿意到那儿去住吗？（PE）（20）有时我感到活着没意思（NE ）（21）我现在像我年轻时一样高兴（PE）（22）大多数时候我感到生活是艰苦的（NE ）（23）你对当前的生活满意吗？（PE）WWW.SLL.CN （24）我的健康情况和我的同龄人比与他们相同甚至还好些（PE）MUNSH 由 24 个条目组成， 10 个条目反映正性和负性情感，其中5 个条目反应映正性情感（PA），5 个条目反映负性情感（NA ）；14 个条目反映正性和负性体验，其中7 个条目反映正性体验（PE），另 7 个条目反映负性体验（NE ）。

总的幸福度=PA-NA+PE-NE 评分：对每项回答“是”，记2 分，答“不知道”，记1 分，答“否”，记0 分第 19 项回答“现在住地”， 记 2 分， “别的住地” ， 记 0 分第 23 项答“满意”，记 2 分， “不满意” ， 记 0 分总分 =PA-NA+PE-NE ，得分范围 -24~+24为了便于计算，常加上常数24，记分范围 0~48PA:正性情感， NA:负性情感， PE:一般正性体验， NE:一般负性体验。