2022年幼儿园配班老师年度工作总结（通用6篇）.docx

2022年幼儿园配班老师年度工作总结（通用6篇）　　幼儿园配班教师年度工作总结1 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬回忆这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;乐观参与园里组织的各项活动;履行教师职责，帮助班里教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天在教学中，我敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级气氛用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感比方在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具 三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次清楚，深入浅出在活动中特殊留意调动幼儿的乐观性，加强师幼沟通，充分表达幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心 四、虚心虚心请教 在教学上，有疑必问教学中乐观征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏,征求他们的意见，改良工作我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程我主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长，乐观与家长联系，准时反响消失的问题，使家长了解状况，以便双方协作，协作帮忙孩子更好的进步努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热忱的去帮忙他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。

总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育并与家长亲密联系，实现家园同步与配班教师团结协作，共同确定训练活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别训练并努力提高自己的思想及业务素养，乐观地进展专题讨论，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 　　幼儿园配班教师年度工作总结2 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目标奋进回忆这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务下面我把这学期的工作做简要汇报总结 一、师德表现 乐观参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。

喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人 二、训练教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1.深入细致的备好每一节课在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式留意弱化难点强调重点并不断归纳总结提高教学水平 2.仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量 3.留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进展 4.坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式 5.注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用. 三、配班工作 这学期我担当了大一班的配班教师及保育员作为配班教师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准 作为保育教师，我做到以下几点： 1.负责本班设备、环境的清洁卫生工作做到每天小扫除，每两天大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、洁净的环境。

2.指导、催促幼儿餐前、便后洗手等，帮忙幼儿养成良好的生活卫生习惯负责幼儿进餐时的清洁与整理：依据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不督促幼儿，满意每个孩子的饭菜需求，餐后清扫等，保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的预备和整理工作 3.根据消毒制度的规定，仔细做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作 4.每天要准时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味 5.严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活治理和卫生保健工作依据天气变化，准时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手 6.细心观看幼儿心情、食欲、睡眠及大小便状况 7.了解幼儿体质状况，对体弱幼儿要作特别照看 8.幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮忙整理好幼儿离园的衣服和背包 9.仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必需清倒垃圾，做到垃圾不过夜下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： 1.主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况 2.让家长参加到我们的工作中 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作 本学期特别忙也特别累，收获固然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题 　　幼儿园配班教师年度工作总结3 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了我班有幼儿37人，有些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作马上完毕，在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作总结如下： 一、思想工作 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新以乐观热忱的心态去完成园里安排的各项工作乐观参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。

爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子 二、训练工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

4、仔细填写周、月打算及各种表格 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反应 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人对幼儿进展品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯 　　幼儿园配班教师年度工作总结4 俗话说的好：光阴似箭，日月如梭时间过得真是好快哦，就这样一个学期又过去了回头想想这个学期，还算勤劳的我乐观做好领导和主班教师分 配的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报： 这学期我担当了学前三班的配班教师作为配班教师，我除了做好自己本职工作外，还协作主班教师和保育员做好幼儿安全及教学工作，在学前三班是我和廖教师一起治理班级工作，我们两人是第一次搭班，在治理工作中，我们两人也相互适应着对方的治理习惯。

在教学工作中，我留意做到 以下几点： 1、坚持听课，留意学习其廖教师的教学阅历,努力找摸索属于我的教学方式 2、每天备好教学教材，欠缺的准时补上，不耽搁教师的教学时间 3、留意观看幼儿各种学习上的变化方可准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进展 保育工作: 在保育方面，一向马虎的我，经过努力和改良，已不断有所进步，我依据以往的阅历仔细地工作早上接时，我会主动向家长询问幼儿的身体状况一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和观看手，脚，口，全面观看幼儿的身体状况，预防传染疾病一发觉幼儿有不适，就立刻打通知幼儿家长幼儿的状况早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或往后背垫放毛巾午睡时，依据天气变化适当训练幼儿擦汗，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和观看手，脚，口，全面观看幼儿的身体状况，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体安康成长 一个班的工作能否得以顺当，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作特殊在学前班，幼儿要学习的学问也相对要深和多。

这是家长比拟担忧，紧。