老师的魔力作文.docx

老师的魔力作文老师的魔力作文1 　我最敬佩的老师就是我们的班主任叶老师她好像一位辛勤的园丁哺育着我们，又像妈妈一样呵护着我们！ 　叶老师，一头金色的短发总是梳得那么整齐，圆圆的脸，眼睛大大的炯炯有神的大眼睛透出老师的睿智叶老师从一年级开始教我的数学，她从来不打我们也不骂我们，只是会用眼神来提醒我们 　有一次，正在上数学课，洪翔正在玩笔，叶老师没有骂他，也没有叫他，只是用大眼睛盯着洪翔，好像说：上课要专心，不能做小动作洪翔立刻反应过来，赶紧坐得端端正正，听叶老师讲课啊，老师的眼睛居然有那么神奇——眼神会说话 　老师不仅眼睛有魔力，而且发出的声音也有强大的魔力 　有一次，洪翔上课眼睛一眯一眯，坐着端端正正，眼睛又闭了起来，原来是睡着了，我想，一定是洪翔晚上玩电脑玩的上瘾了，没有按时睡觉和写作业，于是早上很早起来赶作业，上课时熬不住睡着了吧！这样的事情在他身上已经发生过一次了，今天又犯了吧！老师正读着题目，声音越来越大，大家都注意到了洪翔正在睡觉于是，他的同桌碰了他一下，洪翔猛地醒了过来说："谁打我，快，快给我薯条吃"原来他早饭没吃，在做梦，梦见了自己爱吃的薯条同学们瞬间哄堂大笑，叶老师也忍不住笑起来，她用那有魔力的眼睛一扫，洪翔的脸顿时羞愧得猴子屁股似的。

不久，便下课了，老师把洪翔叫到身边，语重心长地说：“下次晚上要按时睡知道吗？游戏这东西害人不浅啊，不要再玩了，要吸取教训于是，老师便把自己的椅子拿来，让洪翔睡了半个小时 　这就是叶老师，她有时如阳光雨露，温暖滋润着我们；有时又施展魔力，鞭策指引着我们，让我们又敬又畏，但尽管如此，她依然是我心目中最有魅力的老师 老师的魔力作文2 　老师，只要是学校就会有，有魔力的老师可不是任何学校都有的'别不信，看，戴着一副黑色边框的眼镜，头发高高盘起的那个，就是我们充满魔力的张老师 　记得开学初，老师布置了一项作业，让我们以小组为单位，采访学校的老师虽然学校的老师很多，可是要说到采访，我还是有些胆怯无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”，我只能“冲锋陷阵”了 　心情忐忑地开始了我的采访我小心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题，张老师都一一回答，没有丝毫刁难的味道我顿时有种如释重负的感觉，原来她也没什么可怕的，看来是我小心眼了！ 　于是，我大着胆子接着问：“老师，您的特长是什么？”我想，每位老师应该都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧张老师稍作思考，“特长……哦，我头发特长！”看着她那认真的样子，我一脸茫然，是我没说清楚，还是她没听明白？再看看周围的同学，片刻惊愕之后顿时响起一阵轰鸣般的笑声。

我们组那几位战友笑得眼泪都出来了，他们一定是幸灾乐祸地看我出丑吧我才不让他们得逞呢！ 　稍稍稳定情绪，再问：“老师那您最爱吃什么？”这个问题该很清楚吧吃饭！”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿！ 　“哈哈……”教室里又是一阵大笑，我却有点哭笑不得 　瞧，这次采访看来是没怎么见成效，不过最大的收获就是探测出一位有“魔力”的老师，这位老师能够在瞬间让大家喜欢上她 老师的魔力作文3 　我有很多亲切又和蔼的老师，但今天我要隆重介绍下我的体育老师—楼老师 　楼老师留了一个板寸头，圆圆的肚子里装满了有趣又好玩的体育知识，他还有两条强壮的腿，可以完成各项体育运动 　有一次，楼老师突发奇想，决定让我们练习投射能力和精准度他说：“开始向目标进行攻击！”于是，三组同学奋力把飞镖向靶子投去，只听楼老师在一旁指导着，“手再高一点！”“出手再快一些对，就是这样！”他还不停地指出问题最后，楼老师来给我们示范，他站在离靶子一米远处，扔出飞镖，只见飞镖在空中划出一道美丽的弧线，落在了靶子上，楼老师走近一看，10环！同学们欢呼起来，楼老师淡定地对我们说：“你们信不信，我在5米远的地方也能正中靶心！”说着便让一位同学在靶子旁边报数，自己来到5米远处，再次掷出飞镖，只听那位同学大声报出10环！这让我们更加佩服他了。

　还记得有一次，我们和高年级的同学展开了激烈的足球赛，只见他们左躲右闪，左攻右防，眼看他们的射门就要进了，这时，充当我方守门员的楼老师一个飞身侧扑，稳稳地把球挡在门外楼老师这个潇洒的动作把我们看呆了，好半天才回过神来 　楼老师真是一位充满“魔力”的老师，能有这样的体育老师，我感到十分幸福、快乐与骄傲 【老师的魔力作文】 4 / 4。