体育室内游戏.pptx

室内体育游戏室内体育游戏南平第二实验小学 饶建伟萝卜蹲游戏准备：将课桌椅以小组为单位进行摆放，将椅子推入桌内，学生保持站立游戏方法：学生分成四大组，分别命名为 “ 红萝卜 ”“ 绿萝卜 ”“ 紫萝卜”“ 蓝萝卜 ” ，所有学生将自己的书包放在肩上，在规定的时间内做的最多的小组获胜注意事项：教师根据学生的体质差异适当增减书包重量仰卧踩自行车仰卧踩自行车游戏准备： 同桌共用一张桌子游戏方法： 两个学生一组，一人在旁边保护与监督，一人仰卧在桌子上，同时做高抬腿，一分钟一组，一组结束后两人相互交替最先停止的为失败注意事项： 保护监督的同学要注意观看做的同学不要摔下桌子小矮人绕地球走游戏准备：全班同学前后肩搭肩，围成一圈蹲立游戏方式：全班同学绕座位走道进行小矮人走 3—10分钟， 2—3组注意事项：可利用音乐增强学生的积极性打地鼠打地鼠游戏准备：课前，学生将废纸制成小锤子，放在桌子中间游戏方法：同桌两人一组，左边的同学为单数，右边的同学为双数当老师喊 “ 单打” ，单数的同学拿起锤子去打没有蹲下的同桌（地鼠），一次比赛结束后将锤子放回原位最后以打 “ 地鼠 ” 多的对获胜注意事项：当同桌迅速蹲下后，同桌再击打算犯规。

击打力量不可过大，避免造成伤害抢座位游戏准备：桌子摆放整齐留有一定空隙游戏方法：全体学生在教室里沿着桌子的空隙进行踮脚尖走，当听到老师说 “ 坐 ” 的时候，学生开始抢占位置 ，最晚找到座位的做 5个深蹲注意事项：要求学生在游戏中不要移动桌椅，并注意安全过河游戏准备： 将桌椅摆放成较小的距离学生按小组排好队站在每组桌尾游戏方法： 全班分成 4组（迎面接力），排好队后站于起点和终点比赛开始后，用手脚协调配合借助桌子向前移动，要求脚不能落地，到点后与下一个同学击掌，最快完成的组获胜注意事项： 根据学生的水平差异调整桌椅间的距离，在游戏中注意安全金鸡独立金鸡独立游戏准备： 每位同学准备一本书游戏方法： 同桌两人一组，一人单脚站立，双手侧平举，拿书定在头顶上比谁占理时间长一人负责监督，游戏的人不能扶书，书掉下即为失败注意事项： 可根据学生的水平情况适当增加难度。