2021年小学六年级数学知识点归纳整理-数学中考必考知识点归纳新编精选.doc

不问收获，但问耕耘，最好的资料给最好的自己！小学六年级数学知识点归纳整理:数学中考必考知识点归纳时间：20XX年X月X日小学六年级数学知识点归纳整理:数学中考必考知识点归纳 时间：2021-07-28 09:46:00　 小学六年级数学知识点归纳六年级上册知识点概念总结1. 分数乘法：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算2. 分数乘法的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母但分子分母不能为零. 3. 分数乘法意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少4. 分数乘整数：数形结合、转化化归5. 倒数：乘积是1的两个数叫做互为倒数 6. 分数的倒数找一个分数的倒数，例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子 则是4/33/4是4/3的倒数，也可以说4/3是3/4的倒数7. 整数的倒数找一个整数的倒数，例如12，把12化成分数，即12/1 ，再把12/1这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

则是1/12 ，12是1/12的倒数8. 小数的倒数：普通算法：找一个小数的倒数，例如0.25 ，把0.25化成分数，即1/4 ，再把1/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子则是4/19. 用1计算法：也可以用1去除以这个数，例如0.25 ，1/0.25等于4 ，所以0.25的倒数4 ，因为乘积是1的两个数互为倒数分数、整数也都使用这种规律10. 分数除法：分数除法是分数乘法的逆运算11. 分数除法计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数12. 分数除法的意义：与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数13. 分数除法应用题：先找单位1单位1已知，求部分量或对应分率用乘法，求单位1用除法14. 比和比例：比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一，其实它们之间的问题完全可以用一句话概括：比，等同于算式中等号左边的式子，是式子的一种（如：a:b）；比例，由至少两个称为比的式子由等号连接而成，且这两个比的比值是相同（如：a:b=c:d）所以，比和比例的联系就可以说成是：比是比例的一部分；而比例是由至少两个比值相等的比组合而成的。

表示两个比相等的式子叫做比例, 是比的意义比例有4项, 前项后项各2个.15. 比的基本性质：比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数比值不变比的性质用于化简比比表示两个数相除；只有两个项：比的前项和后项比例是一个等式，表示两个比相等；有四个项：两个外项和两个内项16. 比例的性质：在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积比例的性质用于解比例17. 比和比例的区别(1)意义、项数、各部分名称不同比表示两个数相除；只有两个项：比的前项和后项 如：a:b 这是比 比例是一个等式，表示两个比相等；有四个项：两个外项和两个内项 a:b=3:4 这是比例2)比的基本性质和比例的基本性质意义不同、应用不同比的性质： 比的前项和后项都乘或除以一个不为零的数比值不变比例的性质：在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积相等 比例的性质用于解比例联系： 比例是由两个相等的比组成18. 比和比例的意义比的意义是两个数的除又叫做两个数的比, 而比例的意义是表示两个比相等的式子是叫做比例比是表示两个数相除，有两项；比例是一个等式，表示两个比相等，有四项因此，比和比例的意义也有所不同 而且，比号没有括号的含义 而另一种形式，分数有括号的含义！19. 比和比例的联系：比和比例有着密切联系。

比是研究两个量之间的关系，所以它有两项；比例是研究相关联的两种量中两组相对应数的关系，所以比例是由四项组成 比例是由比组成的，如果没有两种量的致自己的励志语录：读万卷书，行万里路！把握现在、就是创造未来，不问收获，但问耕耘！所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮天道酬勤，加油，加油，再加油！。