汽修专业教学总结.docx

汽修专业教学总结　　实作是学校开展职业教育教学活动的核心，对学校教育教学质量有着举足轻重的地位本学期，我们汽修专业在校教务处、实训室的领导带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善及改进教学方法和手段，为提高我校汽修专业的理论与实践教学质量做出了一定的贡献　　一、完成的工作及取得的成绩：　　1、开学初完成两项计划的制定工作，分别为日常教学计划、实训教学计划　　2、为完善汽修实验室，学校几位老师配合实训室多次到永联汽修厂考察整车及相关零配件的购买事宜至学期末，相关采购工作完成大半，剩余工作还需学校相关部门及教师去完成　　3、6月中旬，学校老师组织学生去永联汽修厂进行教研活动，组织参观了他们的实验实训设备，听了师傅们的介绍，另外还与他们进行了课程设置、实训安排等方面的经验交流　　4、用企业开设多门实训课，有《发动机拆装》、《汽车底盘拆装》等，学校聘请了汽修厂的师傅进行实训课教学工作通过多种实训操作，提高了学生的实践动手能力，取得了很好的效果　　二、学校建设方面　　为了使教学工作常规化和规范化，几年来，学校大力进行实训室建设，重点在汽修、师资培养方面　　每学期初，根据上级部门的教研计划并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动计划，在学期末对教学活动认真总结。

本组教师积极参加校各级部门组织的教研活动，学校特别注重师资培训，努力提高教师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业学生的新特点，参加培训等多种学习形式努力提高自身素质，强化专业理论和实践技能　　三、加强校本研究，积极开展汽修专业课程改革　　近几年，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的发展，因此，学校组织专业教师，广泛调研，不断探索新的理论和实践教学模式经过几年的研究，已取得了不错的成绩　　目前，汽修专业理论课教学已经采用模块化的教学模式，实施“项目教学法”；实训教学推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式根据课程内容，结合汽修企业实际，10-20人一小班一模块，每学期精心设计多个实训模块（有汽修、电工、电焊、、钳工、空调制冷等），基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求　　当然，本学校规模较小，还存在很多不足之处，今后还需要向其它学校学习、取经对于实验室的建设，更需要本组几位老师去努力相信在学校领导的关心下，汽修专业一定会取得很大的成绩　　2　　回顾即将过去的一个学期，我在工作中坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力我从各方面严格要求自己，努力树立良好的正面的教师形象，营造积极向上的氛围。

同时，着力提高自己的业务水平，丰富知识面结合学校的实际条件和技校学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展　　立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更多的进步，现对这个学期的教学工作作出总结，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进和改善教学　　一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，学生的基础普遍比较差，为此，我将知识点细化和简洁化，去掉一些繁琐的拐弯抹角的知识点，保留那些容易理解和吸收的部分　　至于课堂的类型，则根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，每节课讲授35分钟左右即可，并在课前和课尾加入轻松的环节，如课前讲话等然后认真写好教案这样就做到了每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备　　二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解尽量做到清晰化，条理化，准确化，进而向生动化发展，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出　　另外，注重精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多在汽车维护与保养的课堂教学上，加入很多智力题和益智的维修案例等，一度受到了同学们的普遍欢迎。

　　三、与同事交流，虚心请教其他老师　　在教学上，有疑必问在课堂环节和课堂把控上，常常请教老教师们的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作　　四、完善批改作业：布置作业做到精练有针对性，有层次性通常是两到三题左右严格要求个班学生按时按质完成作业，安排小组长或学习委员督促这项工作，并负责收发作业而我对学生作业批改，及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，然后在课堂中抽出时间来进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢　　五、积极推进素质教育我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养　　3　　这学期，在教务处和实训室的领导下，我们汽车维修专业坚持教育教学理论的学习，积极参与和开展教学研究活动，完善和改进了教学方法和手段，为提高我校汽车维修专业的理论和实践教学质量做出了一定的贡献　　一、完成的工作和取得的成就：　　1、在开学时完成两个计划的制定，分别是日常教学计划、实践教学计划。

　　2、为了改善汽修实验室，学校的几名教师与培训室合作，多次到永琏汽修厂检查整车及相关备件的采购情况到学期末，大部分相关采购工作已经完成，剩下的工作需要学校相关部门和老师来完成　　3、6月中旬，学校老师组织学生去永琏汽修厂进行教学和科研活动，组织参观他们的实验培训设备，听取大师们的介绍，并与他们交流课程设置和培训安排的经验　　4、企业开设的实训课程很多，比如《发动机拆装》和《汽车底盘拆装》等学校已经聘请了车库的主人来教授实践培训课程通过各种实训操作，学生的实践能力得到了提高，取得了良好的效果　　二、学校建设　　为了使教学常规化、规范化，近年来学校大力开展实训室建设，重点是汽车维修和教师培训　　每学期开学时，根据上级部门的教研计划和本专业的教学内容，有针对性地制定本群体的教研活动计划，并在学期结束时认真总结教学活动这个群体的教师积极参加学校各级部门组织的教研活动学校特别注重师资培训，努力提高教师的整体实力面对汽车行业的新形势，汽车维修专业学生的新特点，参与培训等学习形式，努力提高自身素质，强化专业理论和实践技能　　三是加强校本研究，积极开展汽车维修专业课程改革　　近年来，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论和实践教学模式难以适应专业教学的发展。

因此，学校组织专业教师，进行广泛研究，不断探索新的理论和实践教学模式经过几年的研究，取得了良好的效果　　目前，汽车维修专业理论课教学采用模块化教学模式，实施“项目教学法”；实训教学实行具有我校特色的“小班化、模块化”实训教学模式根据课程内容，结合汽修企业的实际情况，10—20人一个小班一个模块，多个培训模块（包括汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等每学期都精心设计，基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求　　当然我们学校规模小，还有很多不足我们将来需要向其他学校学习对于实验室的建设，这个组的几个老师需要努力相信在学校领导的关怀下，汽修专业一定会取得很大的成绩　　4　　一年以来在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：　　一、思想方面　　本人热 爱教育事业，热爱本职 工作，加强自 我 修养，做到 学 高为师，身正为 范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

　　二、汽修教学工作方面　　1、备课　　开 学初，根据学校要求，认 真 写好 教学 计 划，提 前 备好 课，写好教案，平时 做到周前备课备课时认真钻研教材教法，认真学习《汽车修理专业课程指导纲要》力 求吃透教材，找准重点、难点，克 服教 学中 的随意 性在积极参 加集体备课的基础上认真备课　　2、上课　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要用一定的实习、思想汇报专题实践量来完成，每节课都要认真做好上课之前的相应准备，检查教学设备技术状态，有无“不可用机器”上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性力求　　抓住重点，突破难点，做到条理清楚　　、难度适宜、密度合理，保证授课内容的'科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣　　三、个人教学业务水平学习方面：　　汽修 专业知识更新很快，新 知 识、新产品、新术语几乎天 天 出 现作 为汽 修专业教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，定期深入汽车维修企业实践与学校教学实践相结合，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。

　　本人教授课程数门，曾教授《汽车电路维修》、《发动机构造原理》、《汽车底盘技术》、《汽车电子与电工技术基础》、等本人取得汽修专业专科毕业证书、高级技工资格证书、具备汽车维修教学的相应能力和条件　　四、本人今后的努力方向：　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到专业知识教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养　　2、对学校 差生多些关 心，多点爱心，再 多一 些耐心，使他们在对汽车维修专 业认识 上 有 更 大进步　　3、加强实训室内纪律和汽车维修设备使用安全方面的教育　　使学生不仅在班级集中注意力学习，在进行专业训练时也要按规定严格约束自己　　4、利用各种教学方法，提高学生注意力　　以上是本人在近一年汽车维修教学工作中的总结社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为 目 标，踏实工作，服 务 于教，努 力 为 学 校 的 发 展 贡献 自 己 的一份 力量。

　　5　　一年以来在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：　　一、思想方面　　本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中　　二、汽修教学工作方面　　1、备课　　开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课备课时认真钻研教材教法，认真学习《汽车修理专业课程指导纲要》力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性在积极参加集体备课的基础上认真备课　　2、上课　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要用一定的实习、思想汇报专题实践量来完成，每节课都要认真做好上课之前的相应准备，检查教学设备技术状态，有无“不可用机器”上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保。