2022年教导处范文师徒结对指导计划.docx

学海无涯教诲处范文之师徒结对指导方案  　　一、指导思想： 　　为青年老师迅速、稳定地开展，缩短新老师的探究周期，发挥老老师的传、帮、带作用、促进新老老师之间互相学习，不断提高本身的教学水平和业务素养我与朱清华〔徒弟〕结为师徒，为使师徒双方进一步明确本人的职责，加强责任感，现制定师徒结对活动师傅方案 　　二、施行目的： 　　规划好培训方案，理论学习心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容通过如此的活动，师傅既能够锻炼本人，把经历传授给徒弟又能够让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经历和阅历，加强师德修养、理论修养、教学和根本素养在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，互相商讨详细目的有：1.指导徒弟学习先进的教育教学理念 2.指导徒弟考虑教育教学咨询题，有效地提高教学效率3.指导学习如何积累案例、论文素材4.本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争获得好的名次 　　三、施行措施： 　　1.在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作那么，起典范作用  教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。

要实在担负起对陈老师的工作 　　2.指导徒弟纯熟掌握教学常规；熟悉教学研究方法 　　3.师徒每学期要有至少四次的一对一详细教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导；平时经常互相听课〔不少于15节〕，并遵照开展性评价的原那么，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议 　　4.努力协助徒弟提高教学技能和教育综合才能 　　5.本着教学相长、互动共进的原那么，师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒互相交流师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记，努力提高理论水平，认真抓好教学过程中的根本环节，每学期至少开设一节汇报课通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动，使师徒双方都有新的提高。