永昌县基础教育调研工作.doc

1永昌县基础教育调研工作方案为认真贯彻落实省委书记在庆祝第 29 个教师节优秀教师座谈会上的重要讲话精神，根据甘肃省教育厅《关于开展基础教育专题调研与征集意见建议的通知》（甘教基〔2013〕52 号）的要求，县教育局决定近期 对全县基础教育工作进行一次集中调研，对全县 2007—2013 年期间基础教育改革与发展取得的成绩和特色鲜明的成功经验进行全面系统的总结，对当前存在的突出问题进行深入分析和梳理，对基础教育改革发展广泛征求意见和建议，在此基础上谋划破解难题之策，研究制定对策措施，群策群力努力解决突出问题，办人民满意的教育，开创我县基础教育均衡发展的新局面现就基础教育调研工作，提出如下实施方案一、调研对象全县基础教育各中小学二、调研人员及分组组 长：徐有彪 县教育局局长杨开颜 县教育局党委书记副组长：孙其昀 县教育局副局长毛著林 县教育局副局长李鸿春 县教育局副局长刘 杰 县教育局党委副书记 纪委书记白生伟 县教育局副局长成 员：陈天栋 县招生办副主任李 荣 县资助中心主任吴祥山 县教研室主任秦国志 县教育督导室主任2岳有良 县教育督导室正科级干部苏含江 县电教中心主任吕玉霞 县少工委主任王国顺 计财股股长张兆成 人事股股长王兴会 办公室主任杨成武 资建办主任石作东 县教研室主任张永良 教育股干事吴建军 办公室秘书周晓玲 教研室教研员王 艳 教研室教研员杜振科 人事股干事王兴洲 教育股干事乔丽萍 教育股干事第一组：孙其昀 陈天栋 张兆成 石作东第二组：毛著林 岳有良 张永良 周晓玲第三组：李鸿春 苏含江 杜振科 乔丽萍第四组：刘 杰 吴祥山 王 艳 王兴洲第五组：白生伟 秦国志 吕玉霞 杨成武三、调研时间及单位：时间：2013 年 10 月 14 日-2013 年 10 月 16 日调研单位：第一组：永昌一中 永昌四中 永昌五中 永昌七中 城关一小 城关二小 城关三小第二组：永昌六中 河一小 河二小 河三小3第三组：永昌三中 永昌农中 朱王堡中心小学 水源中心小学第四组：南坝中心小学 六坝中心小学 焦家庄中心小学第五组：红山窑中学 新城子中学 红山窑中心小学 新城子中心小学 四、调研内容：调研内容详见甘肃省教育厅《关于开展基础教育专题调研与征集意见建议的通知》（甘教基〔2013 〕52 号），各小组调研时让学校重点回答以下几个方面的问题：（一）政府办人民满意教育情况。

1.在基础教育领域还存在哪些人民群众最不满意的重点突出问题？3.对解决“ 上好学” 问题有什么具体 设想和政策性建议？2.对按计划完成义务教育均衡发展目标存在什么瓶颈问题、有何需求和政策性建议？（二）规划执行和改善条件情况1.按照省政府制定颁布的标准化学校建设标准，你校在硬件和软件等方面是否达标？2.对改变“规划不如 变化” 现象的具体设 想和建议？（三）中小学布局调整情况1.学校布局调整后出现了什么新情况、新问题、新矛盾？2.对进一步扩大优质教育资源有什么具体设想和新的建议？（四）义务教育改革与发展情况41.学校贯彻落实《义务教育法》和《甘肃省义务教育条例》的情况；2.义务教育阶段辍学的重点年龄段分布及其主要原因是什么？有什么具体设想和对策建议？（五）基础教育课程改革情况1.2007 年以来基础教育课程改革，特别是普通高中新课改总体进展情况如何？学校采取了哪些具体的推进举措？2.对教师的教学方法和学生的学习方法带来了哪些变化？3.中小学国家、地方、学校三级课程开设情况；4.基础教育课程改革，特别是义务教育阶段的课程改革还存在哪些突出问题？5.有什么具体设想和工作建议？（六）体育与艺术教育情况。

1.中小学校体育和艺术教育课程开设情况如何？2.体育和艺术课程任课教师专兼职基本情况以及师生比情况？3.体育和艺术师资周课时数，体育和艺术师资学历达标及年龄、职称结构？4.体育和艺术教育课程的开设和教学是否达到了国家规定的要求？5.未能达标的根本原因是什么？有什么具体设想和建议？6.按照国家制定的中学和小学《体育器材设施配备目录》、《中小学音乐美术器材设施配备目录》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，中小学校体育场地、设施器材配备情况及生均配备情况；7.学校定期举办综合性运动会及中小学生艺术展演情况？8.《国家学生体质健康标准》测试和数据上报情况、学生体质监测实施情况；9.中小学学生体质存在的突出问题是什么？10.营养改善计划执行情况以及学生体质健康改善情况？11.国防教育和学生军训开展情况，承训部队和国防教育师资情况？12.对上述工作有什么具体设想和工作建议？5（七）寄宿制学校建设情况1.寄宿生数量、年级覆盖、所占比例、校外借宿学生数量；2.农村留守儿童数量和采取的关爱措施情况；3.寄宿制学校管理办法及评价标准应如何确定？4.对标准化寄宿制学校建设有什么具体规划和项目建议？（八）师资队伍建设情况。

农村中小学在职教师中，长期在本村、本乡任教且 2000年底以来没有进行交流的教师所占比例是多少？（九）教辅材料的选择使用情况1.中小学教辅的征订的来源渠道、使用情况；2.地方和学校课程研发情况；3.小学、初中学生人均每学年国家承担的费用总额是多少？4.高中学生每学年家庭实际需求承担的学校教育费用是多少？5.对教辅读物的需求，特别是在地方课程开发方面有什么设想和具体需求建议？（十）教育信息化情况1.中小学教师对现代远程教育设备、技术在日常教育教学中的应用情况；2.电子白板、多媒体等信息技术“班班通” 、“堂堂用” 覆盖面和普及率等情况；3.教育信息化方面存在的突出问题是什么、有何需求和建议？（十一）教师待遇情况1.中小学教师的职称评聘情况和教师的月平均工资；2.中小学教师职称评聘中存在什么问题？3.对改进和解决问题有什么办法和建议？（十二）中小学班额情况1.进城务工子女（流动儿童）数量，采取哪些措施保证其接受义务教育？2.对解决城市中小学“大班 额” 问题有什么对策6建议？3.当地未来人口增长周期和农村生源分析，城乡教育实现公平的基本途径是什么？（十三）教研与科研情况在教育科学研究方面取得了哪些重要成果？有什么改革设想和发展建议？（十四）中小学德育工作情况。

1.中小学党组织建设和发挥作用情况；2.本地中小学德育工作实施情况以及存在的问题；3.本地每年“六一” 儿童节开展主题活动情况；4.经典诵读等活动开展情况；5.对进一步加强德育工作有何建议？（十五）安全管理工作情况1.《校车安全管理条例》、管理办法、联席会议制度等执行落实情况；2.中小学门卫和保安人员配备情况；3.维稳和安全方面存在什么困难？在人财物等保障标准和政策方面有什么建议？（十六）教育装备和实施素质教育情况1.中小学图书馆（室）、实验室建设使用情况；2.专项教育开展情况，特别是心理健康教育开展、心理咨询（）室建设和心理咨询教师配备情况；3.民族团结教育开展和专兼职教师配备情况；4.对中小学生实施素质教育，开展课外、校外活动有什么具体设想和政策建议？（十七）高中教育和“中考” 情况1.中小学如何建立学生综合素质评价和学生成长档案？2.普通高中学业水平考试工作存在的突出问题是什么？3.普通高中学生的学分认定是如何管理的？4.对“ 会考” 制度改革和学生综合素质评价制度有什么具体设想和政策性建议？7（十八）校园文化建设情况1.中小学校园文化建设情况及建立健全中小学精细化管理制度情况；2.最近几年在全国、全省性的展示性评比和比赛中取得的成绩情况。

十九）教育质量与评价情况1.影响教育教学质量的主要因素是什么？2.在提高教育教学质量上主要采取了哪些行之有效的作法？3.目前仍然存在的影响教育教学质量的最大障碍是什么？4.对中小学教育教学评价方面建立了哪些新制度？5.对提高教育质量和教学评价方面有何具体设想和建议？（二十）规范办学行为情况1.学校在促进教育内涵发展、实施素质教育方面有何举措？2.在切实减轻学生过重的学业负担中有何具体有效的举措？3.目前还存在什么突出问题？4.有何具体设想和政策性建议？（二十一）当前对教育的需求情况1.本地当前社会舆论、家长、学生、教师对进一步办好各自满意的基础教育的核心需求和集中关注的热点、焦点问题是什么？2.对办人民满意教育有什么具体设想和政策性建议？（二十二）体制机制改革情况1.2011 年以来学校承担实施国家教育体制改革试点项目进展情况、存在的困难问题以及政策建议；2.在基础教育领域应从哪些方面开展综合改革，具体有何建议？3.当前中小学办学体制、管理体制、规划措施、业务指导等工作中有没有脱离实际的形式主义、官僚主义问题和现象，损害和影响教8育工作者声誉和形象的突出问题是什么？4.对教育管理体制机制改革有什么具体设想和建议？各校其他方面需要反映的重要情况和建议。

五、调研工作要求（一）调研小组各成员要对本次调研高度重视，作为中央开展党的群众路线教育实践活动中解决“ 深入基层调查研究不够” 的官僚主 义作 风的整改举措，全力以赴摸清家底，掌握工作主动权，要认真按照调研内容，指导学校对每个问题坚持实事求是、有问必答的原则，每个大问题和子问题都要对应简述，提前做好逐一调查摸底工作，形成全面系统、理论与实践紧密结合的书面汇报材料，交一份满意的答卷二）各工作小组要深入各校采取听取汇报、查阅资料、召开师生及家长座谈会、问卷调查、实地查看等方式，展开认真细致的调研工作，确保不走过场三）向教师、学生、家长问卷调查时，征求意见人数每所学校各不少于 30 人三）深入基层调研后，五个小组分别将调研结果按分配内容交相关股室写出调研报告，于 10 月 17 日下午将调研材料交督导室，最后由督导室和办公室负责统稿，于 10 月 20日前形成初稿，由调研工作小组组长审定后于 10 月 21 日前上报市教育局,10 月 25 日前上报省教育厅 附：教师、学生、家长问卷调查表 教师问卷调查表敬爱的老师，您好！9为全面准确地了解我县素质教育推进状况，为研究制定素质教育推进思路和措施提供必要的事实依据，我们特编制了此调查问卷。

为了保证问卷的完整性，请不要漏答对于您提供的信息我们仅做研究之用，不做任何评估谢谢您的合作与支持！1.您觉得现有的教育教学模式适合学生们的发展吗？A 适合（ ） B 不适合（ ）2.您参加过的最高级别的培训是：（ ） A．国家级 B．省级 C．市州级 D．县市级 E．乡镇级校级 3.您最近一年累计参加培训的时间有：（ ） A．10 天以下 B．10-15 天 C．15-30 天 D．30 天以上 4.学校（学科调研组）每个月组织研究活动的次数是：（ ） A．无 B．1 次 C．2 次 D．3 次 E．4 次 F．5 次以上 5.您在平时的教学工作中和同事之间的交流和讨论：（ ） A．无 B．较少 C．有时 D．经常 6.您认为促进教师专业成长的最有利形式是：（ ） A．教师间的及时交流 B．外出培训 C．专家指导 D．专题研讨 E．自我总结 7.您认为您现在的能力是否胜任这个职务：（ ） A．完全胜任 B．基本上能 C．不是很胜任 D．不能胜任 E．难说 8.您在教学中是如何利用教材的：（ ） A．完全按教材组织教学 B．基本按教材组织教学 C．根据自己的实际情况做适当的调整 D．按自己的想法组织教学 9.一堂课结束后，您通常采取的后续策略是：（ ） A．在其他班以同样的方式实施教学 B．以教后记的方式提出一些问题并思考 C．征求学生对本堂课的意见 D．在反思和思考的基础上就本堂课重新设计 10.您在正常工作日平均花在准备教学的时间有：（ ） A．一小时以下 B．1 小时 C．2 小时 D．2 小时以上 11.您写教案的主要目的是：（ ） A．为教学做准备 B．应付检查 C．习惯 12.您在工作日直接用于。