
2022年学期工作计划15篇.docx
25页学期工作计划15篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是为大家收集的学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 学期工作计划1 一、指导思想 继续坚持以课程改革为契机,以“师表杯”课堂教学评比活动为抓手,聚焦课堂,围绕“信息技术环境下数学课堂教学有效性”和“校园数学文化建设”展开校本教研,通过课堂教学观察、专题讲座、专题研讨和专题活动等一系列途径,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,关注教学效益,关注学生发展,加大教科研力度,提升我组教师的教学能力和科研水平,提高教育教学质量 二、主要工作 (一)组织理论学习,构建学习共同体 学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴实施课程改革,重要的'是对新课程理念的认识和实践为提升教师教科研理论水平和教育教学能力,本学期,数学教研组将继续组织教师认真研读《数学学科课程标准》,围绕校本教研的专题,把学习的重点放在对校园数学文化建设和课堂教学有效性的专题研讨上鼓励每位教师学习教育教学理论书籍,结合自己的教学体会撰写读书笔记,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果,积极撰写教科研论文。
(二)“聚焦课堂,课例研究”,追求教学有效性 1、本学期,我们以“师表杯”评比活动为抓手,参加上课、听课、评课专项活动落实课堂主渠道,追求教学有效性 2、在已有的专题研究基础上,从校本教研的可行性和延续性考虑,结合数学教学具体内容和高、中、低年级段教学进度安排,本学期数学教研组将按计划组织了一、三、五年级教师承担“同课连构”教学研讨活动,使教师在“教学实践——发现问题——教学研究——解决问题”这个教科研过程中不断提升课堂教学和教科研水平,提高教育教学质量 (三)以课改促科研,实现专业水平的提升 教育科研是探索教育教学规律,使教育教学工作不断向规律靠拢的过程因而在实施新课程的过程中,教育科研起着保驾护航的作用用课题研究解决课程改革中的问题,让课程改革促进课题研究的深入”是我校教科研一贯坚持的原则 1、积极配合学校课题组研究,整理收集各项成果、资料,教师及时更新博客,撰写论文,提升教师自身的专业素养 2、发挥年级组同伴互助作用,开展电子备课、课前研讨、课后反思等活动,提高教师的信息技术水平 3、加强特色教育,开展校园数学文化建设通过开展讲数学故事、办数学小报、写数学日记、珠心算等一系列数学活动提高学生的数学素养,营造浓厚的校园数学文化氛围。
学期工作计划2 一、学校工作的指导思路 以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展,桂校长制定的本学期工作计划以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战 坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。
和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮 二、工作重点 1、进一步完善制度,加强管理,提高工作实效 2、深入抓好校本研训和教育科研工作 3、抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯 4、抓好学校安全工作 5、继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力 6、抓好学校综合治理工作,构建和谐校园 三、具体工作措施 1、加强教学管理,提高教学质量在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:(1)加强常规管理①抓好备课、上课、作业批改、等环节;②加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理 (2)深化课堂教学①领导要经常深入班级听课、评课,促使教师观念更新及教学方式的转变;②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动;③认真组织教学比赛,发现并积极培养学科骨干教师和青年教师; (3)推进课程改革,学期工作计划《桂校长制定的本学期工作计划》。
①做好三级课程管理,继续深入探究校本课程开发工作;②进行学生评价探索尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程 (4)抓好校本研训以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的,利用多种形式抓好校本研训工作; (5)落实奖惩考核①不断完善学校教学管理量化考核方案,力求更具操作性、实效性和激励性②严格管理,认真实施,不断激发教师工作积极性和创造力 2、党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化继续抓好党建工作,认真落实女工工作 3、重视德育工作加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。
4、抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项 5、提高总务工作质量,服务于教学工作要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件 6、美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高 7、树立新形象,做好通讯宣传报道工作 学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。
新学期,新面貌,新希望我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国名校”的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校 学期工作计划3 一、指导思想 根据市教育局和市名师工作室(小学)工作专班的关于名师工作室的工作指示和要求,工作室以真诚服务、专业引领、实践探索、共同发展为宗旨,紧扣课堂、联系实际,以典型引路,促进工作室成员专业成长和专业化发展,以名师工作室活动为载体,充分发挥名师的引领作用,打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力量;充分发挥名师的专业辐射作用,努力把本工作室办成“名师成长的园地,资源辐射的中心,师生对话的平台”,使其成为优秀教师培养的发源地、优秀青年教师的集聚地、未来名师的孵化地,使工作室成为一支具有创新精神、科研意识和较强的教育实践能力的教师团队,促进我市基础教育的均衡发展 二、工作目标: 1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底,掌握现代教学方法和现代教育技术,具有独立承担教育科研的能力,能独立开展教育教学研究,能熟练撰写教学案例并进行反思,能敏锐觉察到学生关注的问题,使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的学者型教师。
2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学,能熟练地使用现代教育技术,能有效地利用各种教育资源,成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师 3、使本室成员具备指导和示范本地区其他教师进行本学科教学及研究的能力,充分发挥自己的辐射作用 三、工作任务: 1、提高理论素养 先进的理论是教学和科研的先导,没有先进的理论指导,一切教学和科研都将是纸上谈兵阅读和学习是提高自身的需要,也是自我进修的有效途径要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新知识,惟有不断学习因此,要加强学习,不断提高工作室成员的理论修养,始终占领理论“制高点” XX年下学期,本工作室将继续认真组织所有成员,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强理论学习,学习教育教学理论书籍,学习新课程理论专著,学习全国名优教师的教育教学经验和风格,不断提高成员的理论修养 2、加强教学研究 教学是教师的第一要务,课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益,努力提升成员课堂教学能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点 XX下学期,工作室将继续深入到成员所在的每一所学校和教研组,带领工作室成员不断深入课堂,通过听课、评课等途径,为教育教学研究取得第一手资料;通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动,相互学习,提高教学水平;帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫,让每位成员具有高品位的教育教学艺术,能够按照教育规律和学生的心理规律,智慧地、艺术地教育学生,灵活地、技巧地驾驭课堂教学,进而形成自己的教学风格和教学思想。
本工作室将在创新、创优的基础上,加大对“课堂教学的有效性”的学习与研讨,深入细致地做好各个环节的教学与研究 学期工作计划4 新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了下面是本学期工作计划: 一、工作目标: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活 3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争。
