纪念长征胜利80周年实验小学活动方案.doc.docx

纪念长征胜利80周年实验小学活动方案　　一、活动背景：　　今年是红军长征胜利80周年，今年9月也是第13个“中小学弘扬和培育民族精神月”为大力弘扬伟大的长征精神，寻找长征精神与时代的结合点，给青少年以价值观的启迪和引导，激发同学们的爱国热情，实验小学在9月份开展了纪念红军长征胜利80周年主题教育活动暨“寻访红色记忆 实践自我成长”的主题活动，激励孩子们将先辈的长征精神镌刻在心中，好好学习，自强不息，为实现伟大的中国梦而努力奋斗　　二、活动目的：　　祭奠逝去的英灵，重新感受当年的艰难困苦，珍惜来之不易的幸福生活也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程，理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵　　三、活动主题：　　忆峥嵘岁月 悟长征精神，寻访红色记忆 实践自我成长　　四、活动时间：9月份---10月份　　五、活动内容与安排　　系列活动一：　　1、征文比赛：9月1日――10日，以班为单位(四至六年级)，每班选送3篇以上征文征文工作专人负责评选，征文设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名　　2.演讲比赛：9月11日――15日，以“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”为主题，以班为单位，二至四年级各班一名选手，五六年级各班两名选手，每位选手演讲时间不超过四分钟，演讲设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　系列活动二： 重走长征路知识竞赛　　知识竞赛在班级举行，目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神参赛队伍由班级划分成4个竞赛小组，每个小组选出一名组长和裁判，并派出四名同学参赛比赛前大家都对长征精神进行深入学习　　活动前期准备：　　1、收集有关长征的资料图片、视频及长征中的重要历史事迹和人物　　2、制作长征知识问答：　　竞赛规则：　　在一幅长征路线图上，有一面红旗每到一个重要地点就会跳出一道题关于这个地方的题目要求作答，直到把整条长征路走完参赛选手需按次序选择题目做答，依次轮流，直到走完长征路线每题的分值相同答错扣10分，答对加10分基础分每组为100题目例如是一位长征途中著名的人物的老照片，根据照片回答是谁若答不出，则再逐步给出关于这位人物的生平事迹，再猜他是谁直到猜到他为止按猜对的步骤多少而酌情加分，如一次答对加10，提示一次答对加8，两次加6，依次类推，第五次提示才答对或仍错误则该题不得分　　系列活动三：有关长征的四个“一”活动　　1、学唱一首长征革命歌曲　　2、读一本有关长征的著作　　3、讲一个长征中的故事　　4、看一部长征题材的教育影片。