学习三种境界、三种习惯、三个要点.docx

学习的三种境地、三种习惯、三个重点三种学习境地一、第一层为苦学提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”，“勤苦、勤苦、再勤苦”处于这类层次的同学，感觉学习乏味无味，对他们来说学习是一种被迫行为，领会不到学习中的乐趣长久下去，对学习必定产生了一种惧怕感，进而滋长了厌学的情绪，结果，在他们那边，学习变为了一种苦差事二、第二层为勤学所谓“知之者不如好之者”，达到这类境地的同学，学习兴趣对学习起到重要的推进作用对学习的迫不及待，常常注到忘餐废寝的地步他们的学习不需要他人的强迫，自觉的态度常使他们能获得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环三、第三层为会学学习自己也是一门学识，有科学的方法，有需要按照的规律按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思想也变的灵巧流利，能够很好地驾驭知识真实成为知识的主人当前，中学生的学习中，第一层居多，第二层为少量，第三层次更少我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求21世纪中的文盲将是那些不会学习的人因此，同学们在学习中应追求更高的学习境地，使学习成为一件快乐的事，在轻轻松松中学好各门功课三种学习习惯学习成绩的利害，常常取决于能否有优秀的学习习惯，特别是思虑习惯。

一、老是站在系统的高度掌握知识好多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整系统统之间的关系，只见树木，不见丛林跟着时间推移，所学知识不停增添，就会感觉内容繁琐、眉目不清，记忆负担加重事实上，任何一门学科都有自己的知识构造系统，学习一门学科前第一应认识这一系统，从整体上掌握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整系统统中的地点，这样做常常使所学知识更容易掌握二、追根溯源，追求事物之间的内在联系学习最忌照本宣科，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，因此无论学习什么内容，都要问为何，这样学到的知识似有源上水，有木之本即便你所提的问题高出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这其实不重要，重要的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这常常是培育我们学习兴趣的重要门路，更重要的是养成这类思虑习惯，有益于思想质量的训练三、发散思想，养成联想的思想习惯在学习中我们应常常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实质等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思虑问题的习惯，存心识地去训练思想的流利性、灵巧性及独创性，长久下去，必定会促使智力素质的发展知识的学习主要经过思想活动来实现的，学习的核心就是思想的核心，知识的掌握诚然重要，但更重要的是经过知识的学习提升智力素质，智力素质提升了，知识的学习会变得简单。

因此上边讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思想习惯学习的重点就是学会怎样思虑三个学习重点对于学习的方法能够谈好多，但重要的应注意以下三点：一、多念书，注意基础要想学习好，基础知识的掌握尤其重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们必定清楚但在学习中，好多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，由于考试就是做题学习效率实质上这是一种舍本逐末的做法，应当说，课本与习题这双方面都很重要，相互不可以代替，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识因此我们主张多念书少做题，不主张多做题少念书二、多思虑、着重理解“学而不思则罔”，思虑是学习的灵魂在学习中，知识诚然重要，但更重要的是驾驭知识的脑筋假如一个人不会思虑，他只好做知识的奴隶，知识再多也无用，并且也不行能真实学到好知识知识的学习重在理解，而理解只好经过思虑才能实现，思虑的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力争独力思虑，自己着手动脑去找寻问题的正确答案，这样做才有益于思虑能力的提升三、多重复，温故而知新《论语》开篇第一句：“学而时习之”道尽学宗，不停的重复显然是学习中很重要的一个方面自然，这类重复不可以是机械的重复，也不不过简单的重复记忆。

我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和领会，一次比一次获取更深的认识知识的学习与能力的提升就是在这类不停的重复中获取升华，所谓温故而知新也上边的文章看完了，大家感觉怎么样?在我看来学习实质上是一种习惯的综合体，我感觉它应当是生活习惯、学习行为习惯和思想习惯的综合体我做一下解说供大家去思虑生活习惯：在我看来其实不必定完整部是每日几点起床，几点睡觉，几点吃饭，饭前洗手等等但不可以否定形成这些规律必定是对很多人管用的，并且是很好的习惯)我这里讲的生活习惯是指合适狱自己，有益于你成绩提升或学习效率提升的习惯比方：有些人喜爱睡午觉，有些人不喜爱睡午觉，有些人清晨学习效率高，有些人夜晚效率高有些人需要睡九个小时才能一天清醒，有些人睡七个小时就够了，有些人学习时听轻音乐能帮助其沉静心情，而有些人听音乐就会让他走神有些人能在乱中取静不受或少受扰乱而有些人就需要特别安静才能思虑等等你有些什么习惯你认识吗?学习行为习惯：有些人喜爱静思，有些人喜爱议论，有些人喜爱听他人讲，有些人喜爱自己看，等等思想习惯：上边文章中三种学习习惯和三个重点都讲得是思想习惯及应用自然还有好多详细的方法，此后有时机慢慢讲出和大家分享。

从以上状况来看，每个人都应当有一套合适于自己的学习方法，但要注意的是找学习方法应当是在认识自己和认识自己四周环境的基础上去适应四周的环境，并努力为自己创建一个能切合和更为有益于自己状况小环境，必需时为了适应环境还应当合时的改变自己的一些习惯，你不可以去渴求环境完整切合你的要求，比方你夜晚学习效率最好，脑筋最清醒那你唯恐不可以要求高考改在晚长进行吧，你只好去适应环境改变自己我想你在一次次的为了提升自己的学习效率，为了适应环境，为了创建自己的小环境的过程中，会一次次的思虑，一次次的试试，一次次的向同学，老师，书籍讨教，当你方法找到的时候，你会发现你整个人都发生了变化，听闻过吗:”清华大学的学生，走路的姿势都和他人不同样这句话自然有些夸张，但最少能说明一点，他们特别自信能掌握自己相信经过你不懈的努力，你也能更好的掌握自己相信好的学习习惯会改变你的学习成绩，甚至是你的人生提示一句“江山易改，天性难移”改习惯其实不简单，但有志者，事竟成!只需你勇于思虑和反省自己，正视自己的不良习惯，并有信心有毅力去改变，美好的明日必定属于你有的同学说：“高考、中考失败说什么都没用”其实“高考、中考”只好说是你生命航程中的一站，无论它是酸，甜，苦，辣你都应当英勇的去面对，由于他原来就应当是你需要面对的东西，但他决不是终点，绝不是你的将来，同学们你们还年青，路还很长。

前面的美好日子需要你自己去掌握和创建，我相信，没有任何困难能挡住青春激情四射的火焰!。