《城门开》读后感.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑《城门开》读后感 诗人的北京城，诗人的青葱岁月不仅有喧嚷幸福的童年回忆，更有一个时代的残酷无情 像序言中所写的那样：用文字重建一座城市，重建我的北京用我的北京否认如今的北京北岛回到阔别十三年的故土 ，北京的日新月异让他恐惧，他在自己的故土成了异乡人他想用自己的回忆重塑一个北京，一个已经死去的北京记忆迟早都会湮灭，不如乘着它随人类肉体消亡而灰飞烟灭之前，将它转化为有形的痕迹，证明自己曾存在过可是我总爱往悲观的面想：时间是不会古老的，当全体人类文明随时间的推移不复存在，又有谁能证明你呢？日月交替，新陈替代，这本是最根本的规律，时间过去即己死亡，多思无益，死去的世界不成能因回忆而复活于是，北岛特意为死去的世界写下了这本书?城门开?：我开启城门，接待四海漂泊的游子，接待无家可归的孤魂 谁说他不是四海漂泊的游子，无家可归的孤魂呢？就像他的诗作?波兰来客? 如今我们深夜饮酒，杯子碰见一起，都是梦破碎的声音，?城门开?虽然是在编织一个美好的孩童梦，听到的都是清晰是梦破碎的声音 国家，是古代人类最大的屋顶；京城，是最厚的城墙北岛的北京城是一个古老的城市，四周厚厚的城墙让战火与它无关。

第一章?光与影?中的北京是隐在半昏半明的灯光下的灯泡不带灯罩，昏黄柔润，罩有一圈神秘的光晕，突出某个高点隐隐绰绰，神秘莫测一缕阳光漏进这个昏暗的城市，缓缓移动，仿佛时间都特别的慢光与影的另一头，小北岛为生计繁忙着其次章?味儿?描述的是北京城一年到头随着气节变化而变化的经久不散的气味儿冬储大白菜的霉味，呛人的煤烟味，每一种味后总有一段难忘的回忆而嗅觉总是与味觉联系在一起正值三年困难时期，小北岛被饥肠辘辘的胃驱使着四处奔波，吞下一切可以入口的东西，口袋里的钢蹦儿与饥饿的胃做着强烈的斗争千辛万苦得来的食物在如今当然不算好吃，但在当时的北岛却是一生也忘不了的美味 接着听觉逐步复苏有此起彼伏的叫卖声，小贩的叫嚷声，低气足，台词吸引人:这冰人的西瓜脆沙瓤儿；有夏虫不眠不休的鸣叫，蝉、蛐蛐、蝈蝈，都是小北岛等一干男孩子竞相追赶之物 就在对童年时的各种感官作了如此细腻的描写之后，猝不及防的，一阵毛驴凌乱的蹄声将这一切打乱北京四中?这个重要的章节，将北岛的童年与青年分开，迫使他匆促进入chengren的世界文化大革命爆发了我精神恍惚，脚下软绵绵的，灯光夺目，声浪忽近忽远而革命就像狂欢节，让人热血沸腾。

这个热血青年一开头为这场革命而欢欣鼓舞 巧的是，这几周我读的几本书全都有涉及文革,不同的主角们所处的位置不同霸王别姬?中，程蝶衣与段小楼是被批斗的牛鬼蛇神；张抗抗作为一名出身不好的学生在上山下乡运动中到了北大荒；而北岛却与他们不同生活在政治权力中心的北京，革命的浪潮也更加强烈北岛成了一名红卫兵，革命的推波助澜者 灾忧伤去，那些债呢？那些作恶的人呢？那些血泪和生命呢？回忆一次就像脱了一层皮举国都受到了巨大的坑骗，因而特别疲惫 太阳不过刚升起几个小时，天就黑了书的后半片面，色调突然就变得黑暗了，混乱而压抑，梦破碎的声音正是从这时开头展现 书的文字很美，美得犹如能让人飘起来，随他进入属于他的北京城 f132.cOm更多读后感扩展阅读 ?城门开?读书笔记900字 那天在妈妈的车上偶得一书，一看，北岛的?城门开?，红色的封面，左上角是繁体的三字：城门开，封面的右侧是北京旧城门的门鼻，我怀着奇怪翻开了这本书 书中陈述了童年与青年时的北京，生于1949年的北京，1998年移居国外，这39年正见证了新中国的进展，而书中就是以童年、青年的自己为主要人物，描写了一段让我们这一辈感到骇人听闻或不成置信的故事。

第一不成思议的是当时人们的食品北岛一家的经济水平在北京应属于中上等，但在五十年头末、六十年头初，国家刚起步进展时，正好赶上自然苦难，而身体有开头发育，他便开头吃各种食品，从鱼缸中的小球藻到父母配给的粘稠的卵磷脂，从钙片到枸杞，从榨菜到黄酱，从海米到大葱，到没什么可以吃时，他甚至去吞食味精！还有一例，也发生于三年自然苦难时期，为了养活自己家中的一对家兔，甚至在冬天到楼下的垃圾箱内捡白菜头，从1号楼一向到8号楼，捡得七十三个，在家中刷洗时却被父母扔进大锅中，用清水煮烂后对半切开，蘸着酱油吃中心片面，竟大赞美味 这时我想起了中午刚吃过的白菜粉丝豆腐汤，我嫌白菜太老就一口白菜都没有吃，结果，一大碗底的白菜都倒进了马桶中想到北岛吃白菜的情形，我自惭形秽 其次令我不成思议的是***时的荒诞最盛时，正于北京四中学习，这片面内容在书中占据了20%的篇幅，恢复了那段让人感到毛骨悚然然而庆幸万分的历史记得书中有一副四中开批斗会的插图，那照片明显于混乱时拍的，一群青年男女都肃穆地坐在台下，一位头发花白的老教师正在台上低头认错，他的身后是毛主席像与一副国旗，台上还有几个拿着大字报的青年书中有一段描写，一位教师竟然在大会上诬告校长反对解放军，这放在现在，只会被认为那教师是神经病，然而那校长却面如土色地连连鞠躬向毛主席请罪。

最令人无法理解的便是一位中年语文老师，承受不住压力竟在凌晨五点在夹道上用剪刀割断并揪出了自己的喉咙！这时何等的可怕！ 当我读完?城门开?全书时，已过深夜，窗外没有一丝光亮，看不出那一座座高楼大厦，也听不见汽车的行驶、鸣笛声，关上台灯，我仿佛又回到了那座城市，看到那开启的城门，城门内是我从未闻过的味儿和见过的事儿 ?弟子规.城门被阻?读后感800字 将入门,问孰存; 将上堂,声必扬; 人问,对以名; 吾与我,不清晰; 译文:将要进门之前,理应先问:有人吗?不要冒冒失失就跑进去进入客厅之前,理应提高声音,让屋内的人有人来了假设屋里的人问:是呀?理应回复的名字,而不是我!我!让人无法辨识我到底是? 妈妈:还是先来背弟子规!看先背会乐乐! 儿子:好!我确定先比妈妈背会,你只要和我比着背,我背书速度很快的 妈妈:嗯,我乐乐爱和妈妈比着背,比着背乐乐很卖力的 儿子:知我着妈妈也! 妈妈:不到五分钟,我和儿子都背会了,那就接着往下举行! 儿子:轮到我来用的话把译文复述一遍! 妈妈:嗯,真乖!开头! 儿子:我将要进门时,理应先问,不能冒冒失失就跑进去。

进入客厅要提高声音报告屋里的人说有人要进来了假设屋里的人问是来了,理应把的名字报告屋里的人,而不是一向说是我,就是不说的名字,让人无法辨识我毕竟是? 妈妈:嗯,每次都说的那顺,真不错!往下举行!让我们一起来读启蒙小故事! 启蒙小故事 ?城门被阻? 从前,有一个大将军,他分外高傲,每次和人说话都是趾高气扬的 有一次,大将军出城狩猎,他追一只野兔迷失了方向,直到半夜才回来这时,城门早已经关闭了大将军分外疲惫,想赶快进城好好睡一觉于是,他来到城下,冒死地拍门 守城的士兵靠在城上昏昏欲睡,猛然听到一阵促的拍门声,他们迅速问道:?大将军大声说:是我!快开门!可是,士兵没有听出他的声音,持续问道:是?大将军生气了,大声喊道:是我!是我!快开门!士兵被弄得糊涂了,持续又问道;你是?大将军更生气了,大声吼道:是我!赶快开门!要我进去!士兵由于弄不清来人的身份,所以坚持不开城门 高傲的大将军进不了城,没有手段,他只好在门外蹲了一夜 妈妈:启蒙小故事读完了,乐乐还是和妈妈一起来一点点理解这篇启蒙小故事的意思从前有一个大将军,他分外高傲,为什说他分外高傲呢?还和人说话趾高气扬(解释:形容人高傲自满,得意忘形的意思)呢? 儿子:可能他是个当官的人,是个大将军,手下管有好多兵!可能他打的胜仗也多!所以和人说话总是趾高气扬的 妈妈:可能是!妈妈和你的想法差不多。

有一次,大将军出去狩猎(解释:捕杀和猎取野生动物),由于为了追一只野兔而迷失了方向,所以回城晚了,已经半夜了,他见城门早已经关闭了,可也太疲惫了,想早早回去好好睡一觉,他该怎办呢? 儿子:大将军就来到城门下冒死地拍门 妈妈:守城的士兵都在昏昏欲睡,他们听到有人拍门,问大将军是时,大将军是如何回复的呢? 儿子:大将军一向给士兵们说是我,可士兵们也听不出是的声音,就一向不给大将军开门(大将军真笨!你说著名字不是早都进去了,他们还会点头哈腰的恭维(出于讨好的目的而去称赞、颂扬)你,嘿嘿! 妈妈:大将军这一点太不明智了,他拍门给士兵们说领会的名字看有多省事,早就能在床上睡美觉了,可是他就是不说是,吃亏的当然还是他了大将军由于太自以为了不起,犹如给士兵们说出的名字有点儿低下似的,就是不提的名字,他要是说出的名字,士兵们说不定会夹道接待呢!由于他是大将军嘛!最终大将军没有说出他是,就在城外呆了一夜,不值得! 儿子:也是,大将军要是说出的名字多好!我们不能学大将军,让推测我到底是? 妈妈:老让猜,对人也是极不礼貌的,所以我们以后大大方方说出的名字,不让猜! 儿子:对,不学大将军,大大方方说出的名字,不让猜!我叫党乐乐!嘿嘿 名著读后感：读后感 火热的暑假，我在家里看了大量书，其中我最爱的一本书是?海底两万里? 开启?海底两万里?，我和书中的仆人公皮埃尔。

阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开头了弥漫传奇色调的海底只之旅我们一起喜悦地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，诧异地遇见了大量罕见的植物，还有海底窟窿、暗道和遗址等等在两万里的海底航程里，皮埃尔阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质学识，尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造 在这本书里，你可以知道海底森林是可以溜达的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的 看完这本书我知道科学有好多噢秘，科学可以带我们去到奇异的世界里 名著读后感——?雷锋?读后感 在寒假，我和妈妈去购书中心买了好多书，其中有一套是少年红色经典，主要讲在革命战役时期中国共产党最具影响的英雄故事其中有一本就是?雷锋? 这本书讲的是雷锋生在旧社会，童年的生活很繁重，七岁的是成了孤儿，长大后加入了中国人民解放军并参与中国共产党，1962年因公殉职 雷锋的事迹家喻户晓，雨夜送亲人，苦练杀敌才干，在抗洪中奋不顾身，发扬钉子：精神刻苦学习科学文化学识通过一系列生动的故事，表现了雷锋公而忘私、爱憎清晰、全心全意为人民服务的精神。

雷锋用他的生命的每一分钟，实现了他的誓言：把有限的生命，投入了无限的为人民服务当中 通过阅读这本书，我抉择以雷锋为模范，努力学习、尊老爱幼、帮贫扶弱、互助互爱、见义勇为、拾金不昧，在生活上繁重简朴，不贪图享受，在家中做些力所能及的家务 名著读后感：?童年?读后感 读后感1 很久以前，我读完了一本名著?童年?，它是由前苏联宏伟的无产阶级作家高尔基创作的在?童年?中，大多数是以孩子的视角来开展故事情节的，跌宕起伏的故事情节让我们不禁慨叹道：“可怜的孩子，谁的童年有你凄惨!〞书中再现了19世纪70年头俄国人民生活的社会环境和小仆人公阿廖沙自父亲逝世后在外祖父家里度过的艰辛岁月在外祖父家里，没有一点家庭和暖，尔虞我诈、弱肉强食的事是司空见惯的，很鲜明，阿廖沙在这里生活时，内心弥漫了惧怕，胆战心惊的，生怕做错了事，但是，还好有外祖母的细心呵护，她成了阿廖沙童年时代唯一的精神支柱可以说，?童年?是高尔基的真实写照，也是19世纪70、80年头俄国社会的缩影，它艺术地再现了当时俄国人民，尤其是“铅样。