小学总部参观、路线图、解说词1.docx

小学总部参观方案、路线图、解说词省民办教育现场会小学总部参观方案一、时间2016年10月17日下午2：:00二、地点总部小学三、参加接待人员1.校领导：于爱华刘洪图于秀娟2.部门：小学教务处、小学学管处、小学艺体处3.教师：门口迎宾4人（王雪乂、鞠静、李秀燕、杜伟侨），解说员1人（范颖），音乐厅1人（姜明明），展馆2人（杨君高艺）四、内容及线路1:50 所有接待人员到位2:00—2:03 东门口迎宾2:04—2:09 解说员引导参观校园文化（花坛-甬道-操场）2:10—2：11 解说员引导参观音乐厅2:12—2:18 解说员引导参观展馆2:19—2:20 解说员引导前往乘车五、任务分解（一）教务处1.参观方案，解说词，张玉红负责2.宣传版面，学校简介，李秀珍负责3.电子屏欢迎标语，门口迎宾，全体教师统一着装（西服、白衬衫），王燕凌负责4.移动音箱，解说员，摄影工作，李秀红负责5.展馆卫生、服务，孙爱芹负责（二）学管处1.学生秩序、着装，李鹏负责2.校园环境卫生，曹延春负责（三）艺体处音乐厅解说词、卫生、物品排放，丁洪云负责参观路线图 小学总部校园解说词 尊敬的各位领导：上午好，欢迎来到潍坊外国语学校。

潍坊外国语学校创建于2001年，是潍坊最早的九年一贯寄宿制双语学校前十年，学校历经规范化学校→个性化学校→品牌化学校发展三个阶段， 2012年，潍坊外国语教育集团正式成立，学校由此迈入“名校集团化”的发展轨道，2016年9月，初中部迁出，总部成为集团和小学的所在地首先向各位领导简要介绍我校的校园环境文化走进外国语，首先映入眼帘的是“卓越”文化石和来自泰山的迎客松，这是潍外核心精神的体现，寓意潍外人将以始终开放的胸怀欢迎海内外教育同仁的到来，并虚心学习各地的先进经验；也寓意潍外人始终志存高远，为明天准备民族素质近年来，学校将两侧花园进一步变封闭为开放，设楹苑、静思亭、英语乐园、法语乐园等景观，体现了我校一切资源向学生靠拢的文化理念请往前看，“自强不息、厚德载物”，正对学校东大门的是“世纪之光”雕塑，寓意2001年成立的潍坊外国语学校将沐浴新世纪光华，与时偕行，创新发展2012年，学校走向名校集团化发展道路，教研楼上方标志是我们集团的校徽，变形W寓意潍坊、潍城、外国语，“超越天赋，提升自我”是我们的校训十年树木，百年树人这块“根基”文化石彰显了学校的育人理念四座教学楼的文化墙是我校特色长廊和名生长廊。

全体潍外人始终牢牢把握新世纪基础教育的“文化”走向，以培养“能与世界沟通的开放型人才，能与科学对话的创新性型人才，能与社会适应的创新型人才”为己任，努力“办有灵魂的教育、建有品位的学校、创有境界的文化、育有底气的人才”今天的潍外校园文化景观之旅就到这里，请各位领导跟我到潍外教育展馆参观 总部展馆解说词 尊敬的各位领导、各位嘉宾：上午好，欢迎莅临潍坊外国语教育集团参观视察工作，下面由我向大家简要介绍集团基本情况学校先后荣获（看墙上奖牌）等荣誉称号建校以来，学校形成了三标课堂，时尚英语，根基教育三大育人主阵地，结合个性发展方式构建起全面均衡的育人体系现在展现在大家眼前的是三标课堂篇这是各学校的三标课堂导案、特色作业、课堂实录照片三标课堂最大意义是我的课堂我主宰，我的课堂我延伸基本实现“学生成为主角、学习成为快乐、高效成为结果”的新课堂建设目标请随我继续参观现在展现在眼前的是课程篇我校开展了上百门课程，包括特色课程，活动课程以及家长课程、个体课程等其中时尚英语是我校特色课程，其中加入许多国内外，省内外实事我校聘请优秀外籍教师，他们将学习融入到生活当中去，教会学生真正的学以致用。

请随我继续参观，这是我校核心教育理念现在展现在我们眼前的是学校特色课程——根基教育以眼前大转盘中的更新、顺服、仁爱、接纳等12种核心品格为基本教育内容，遍及学校生活的方方面面，引导学生往下扎根，向上结果，成为大写的人作为根基教育培训基地，目前，学校根基教育经验已走出校园、影响潍坊、辐射周边这些是我校的各级优秀毕业生，他们以优异的成绩被国内外知名大学录取，其中我校2012届初中毕业生仝鑫在当年高考中获得潍坊城区理科状元，被北京大学录取潍坊外国语学校也成为优秀生源输送地请大家随我继续参观现在展现大家眼前的是成果篇我校为学生个性发展提供平台，组织丰富多彩的活动，如阳光课间、社会实践、人机交往、社团活动等这些是他们的成果各位领导，参观到此结束，请随导引员到校车区乘车 -全文完-5。