题记式作文2.doc

题记式作文题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”好的题记一下子就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象题记要求：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理让题记活画出作文的灵魂，令人过目不忘一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上“题记”两个字也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记一、 悬念引人入读（悬念式）    题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境 例①：以“喝彩”为话题写作文2003年北京中考题） 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②：以“书”为话题写作文2003年天津中考题）　一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗？ ——题记 例③：风雨中， （2003年长沙中考题） 那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记 例④：以“盼”为话题写作文。

2003年山东中考题之一） 我是差生我怕谁，反正没人注意我 不妨文中抒真情，盼君听我心里话 ——写给自己的话例⑤《听，蜗牛不再哭泣》一文中写下这样的题记：葡萄架上，一只蜗牛寂寞地哭泣，同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美，可它究竟还要走多远呢？——题记蜗牛为什么要哭泣？蜗牛为什么要走那么远（题记还暗引了台湾校园民谣《蜗牛与黄鹂》）这样的悬念深深地吸引着读者例⑥《浸在“赞”海中的树》一文的题记也有异曲同工之妙：雪花随着时间降落了又融化；玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放；而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢？是否也会变换！…… 二、真情拨人心弦（真情式） 作文是用心写出来的，放在“版眼”的题记，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣 例①：以“交往”为话题作文2003年四川中考题） 今天是我的生日，祝福却无语；今天是你的祭日，落泪又无声权且让我以心做纸，以泪作文，再忆你我相识的点点滴滴吧 ——写给知己朋友 例②：以“母爱”或“父爱”为话题作文2003年浙江宁波中考题） 风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。

岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂 ——写给母亲的话 例③：以“相信自己”为话题写作文2003年河南中考题） 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人相信自己：你就是山外之山，人外之人 ——写给昨日自卑的我 例④湖北优秀作文《感动是点点滴滴的回味》的题记：解开冰冻河面的是和煦的春风，抚绿遍野荒原的是温柔的细雨，滋润凡尘生命的是点点滴滴的感动该题记用排比句式，以其浓郁而丰富的情感特质拨动读者的心弦，流淌着浓浓的情意例⑤河南优秀作文《长大的路上，她牵着我的手》的题记：母亲啊，您温暖的双手牵我走过美丽的人生该题记以抒情的笔调表达了对母亲的感激之情，下文集中笔墨尽情表达对母亲的赞颂例⑥优秀作文《我的未来不是梦》的题记：“曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节作者以抒情的笔调，诗意的表达，赞美了少年时代的美好，引人入境三、诠释话题（诠释式）借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握例①《鼓励》的题记中这样阐述话题：鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖，总在低谷中增强你的自信！——题记作者借助比喻和排比，阐述了自己对话题“鼓励”的理解，同时又点明了题旨，可谓一箭双雕。

例②陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》，其题记为： 生活如花，姹紫嫣红； 生活如歌，美妙动听； 生活如酒，芳香清醇； 生活如诗，意境深远； 生活如梦，绚丽多姿 这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功例③《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情例④《乡村让我陶醉》的题记则采用了铺排的手法进行渲染：乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方……四、渲染铺垫（引用式）在许多题记中，或引用格言警句，或运用诗词名句，或借助比喻起兴，描写铺排，渲染气氛例①广东优秀作文《拿什么来回报你，我的妈妈？》的题记：慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖？题记贴切地引用诗句来照应题目，彰显中心，意在表现母爱情深的主题例②甘肃优秀作文《可贵的小强精神》的题记：“野火烧不尽，春风吹又生简洁的题记，引用古诗句用比喻揭示了“小强精神”的内蕴例③优秀作文《笑谈英雄之亮点》的题记：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红白发渔樵江渚上，惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中《三国演义》歌词的有力点缀，一下子把读者的思绪带进了历史，跟随作者一起去评点英雄人物例④《暗地的孩子》的题记中就采用了描写的方法进行渲染：我是暗地的孩子，拥有冷漠如兽的神情，眼神游离地走在落叶凋零的秋天，在倾斜的墙脚，肆意到孤独的风景；没有一只鸟飞过观望破碎的图画......五、揭示主题（主题式）题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动例①《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平题记直接揭示了文章的主旨例②《我养成了一个好习惯》的题记：性格决定命运，习惯决定未来该题记简洁明了，能够使读者迅速把握文章的中心例③安徽优秀作文《人生因挫折而精彩》的题记：大海没有礁石，激不起浪花；人生没有挫折，难以成熟与自强六、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境 （交代式）以题记的形式交代写作缘由或背景，可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景，并进入角色之中例①《感悟初中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。

例②江苏优秀作文《又是桃花红》的题记：昨夜风吹处，落英听谁细数该题记紧扣题目设置了一个情景，交代了写作的缘由，引领读者一起思索例③山西优秀作文《我从语文那里学到的》的题记：追忆似水流年，语文从我身边走过该题记诗意地交代了文章内容的背景，追忆语文与自己相伴的历程七、 哲理式现实生活是丰富多彩、纷繁复杂的，有时哪怕是自然界的一草一木也会蕴藏着丰富的人生哲理我们如果能以题记的形式，拟写出切合文意并富有哲理内涵的语句，不仅会使文章的立意变得高深，而且还能使读者从中受到启迪，引起共鸣如优秀作文《其实很简单》的题记：“春天其实一直都未曾离我们远去，只是我们有时太大意，忽视了它的存在想要找到春天其实很简单，只要用心去观察，用心去体会，春天将永远不会从我们眼中消失的确，生活中一切美好的东西都是春天，只要我们用心去寻找这种深刻的人生感悟，令人信服，拓宽了文章的意蕴八、唱出“反调”出人意料 常言道：水无常态，文无定式如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律真正意义上的创新，是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题，从而获得不同的感受和体验，丰富作文的内涵并写出独到之新意当然，题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。

例①：以“ 的我”为题作文2003年广东中考题）嘿嘿！“两面三刀”有什么不好，我就是个地地道道的“两面派” ——我的自画像例②：以“自然”为话题作文2003年黑龙江中考题） 我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全来，来，来，请跟我来，跳到井底远离人类 —一只井底之蛙的劝世格言九、美佳“题记”辑录 例① 父亲那一跪才使我明白，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通，心与心的沟通 ——《沟通》题记例② 地球孕育了生命，生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的正因为生命如此宝贵，所以我们更应该去关爱它 ——《关爱生命》题记例③ 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节游过少年时代的梦境，我伫立雨中，17岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼 ——《我的快乐与烦恼》题记例④ 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心；父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心；父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心…… ——《家事》题记例⑤ 生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大；在大人眼里，生活是赚钱过日子；在老人眼里，生活是健康长寿 ——《生活告诉我》题记例⑥ 我失去的东西太多了，就连诚实、自信这些人生中最重要的东西，竟然也丢了。

我应该将它们拣拾起来，带着它们重新上路 ——《寻找失去的东西》题记例⑦ 若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，从此开始了我的易拉罐人生 ——《易拉罐人生》题记例⑧ 母亲的爱，是一条长长的线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远 ——《母爱》题记例⑨ 生活中处处充满了风景你是高山，你就是一道风景，因为你把峻峭和雄伟展示给了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展示给了世界 ——《我就是一道风景》题记例⑩ 跳跃，让我学会勇敢；跳跃，使我充满信心；跳跃，在无时无刻撞击着我的心扉；带着我挑战下一次飞跃 ——《笑容，跳跃的奏曲》题记附：介绍一下后记的格式在文章末尾，特意加上一两句或一小段精短的话，这就是文章的“后记”之所以要给文章加上题记或后记，是希望给文章带上一顶“凤冠”或安上一个“凤尾”没有太固定的格式，可以自由发挥，注意把握它们的特点优秀例文父爱如歌 我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中 ——题记 我的爸爸是一名普通的教师，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。

记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话这时听吴微微说：“马凤岐，你爸爸来了！”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说：“来，穿上吧我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的爸爸说：“以后要注意啊我笑着使劲地点了点头回到家里，妈妈听说我上学少穿了一件棉袄，狠狠地训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说：“小孩子不懂事，算了吧我感激地看着爸爸，爸爸用宽容教育了我 还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我脸红，我流下了悔恨的泪水爸爸见了急忙给我擦干眼泪，给我讲道理，并对妈妈说：“打骂孩子不是最。