题库测试2022年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库检测试卷A卷(含答案).doc

题库测试题库测试 20222022 年教师资格之中学美术学科知识与教年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库检测试卷学能力题库检测试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、某地以民间剪纸闻名因此，当地教育部门在该地区普通中学推广民间剪纸系列美术课程该课程属于（）A.职业课程 B.校本课程 C.国家课程 D.地方课程【答案】D 2、以一个或几个基本纹样组成单位纹样，向左右或上下两个方向进行有规律的重复排列，形成无限连续循环所构成的带状纹样是（）A.适合纹样 B.四方连续纹样 C.二方连续纹样 D.角隅纹样【答案】C 3、按照新课程的要求，学生掌握知识的基本阶段有哪些（）A.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识 B.理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识 C.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识 D.预习知识、学习知识、理解知识【答案】A 4、李老师上校园写生课时，下列不合适的结课方式是（）A.排名打分 B.举办展览 C.撰写心得 D.开展讨论【答案】A 5、建立学生成长记录袋能全面评价学生，有效地帮助学生()A.调整心态、控制自我 B.发现自我、反思自我 C.张扬自我、发展个性 D.开发潜能、扬长避短【答案】B 6、下列年画题材中，蕴含着祈盼家族世代生息繁衍美好理想的作品是 A.瓜瓞石榴 B.吉庆有余 C.女十忙 D.门神秦琼【答案】A 7、链子上一条狗的状态是未来主义画家（）的代表作品。

A.巴拉 B.毕加索 C.波洛克 D.莱热【答案】A 8、朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是()A.B.C.D.【答案】D 9、秦皮水浸液在日光下显 A.黄绿色荧光 B.蓝紫色荧光 C.碧蓝色荧光 D.蓝色荧光 E.绿色荧光【答案】C 10、下列对高中美育的目的，描述不正确的是（）A.把所有的学生都培养成艺术家 B.着眼于全面素质和艺术品位的提高 C.提高学生的审美趣味 D.提高学生的艺术敏感性【答案】A 11、素描作品血衣的作者是（）A.罗工柳 B.董希文 C.王式廓 D.徐悲鸿【答案】C 12、“唐三彩”中的三主色是（）A.赭、蓝、红 B.白、绿、黄 C.红、白、朱 D.紫、黄、白【答案】B 13、下列选项中，哪一项不是义务教育美术课程标准（2011 年版）中提倡的美术课程基本理念?（）A.面向全体学生 B.激发学生学习兴趣 C.关注文化与生活 D.学习技能【答案】D 14、下列选项中，最适合以示范法进行教学的美术学习活动是（）A.静物写生 B.美术创作 C.艺术考察 D.美术欣赏【答案】A 15、按照中国药典微粒制剂指导原则中靶向制剂的分类二级靶向制剂系指 A.进入靶器官释药的制剂 B.进入靶组织释药的制剂 C.进入靶部位的毛细血管床释药的制剂 D.进入靶部位的特殊细胞释药的制剂 E.药物作用于细胞内的一定部位的制剂【答案】D 16、在灯具制作一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、色彩和质感的灯具”体现的目标属于（）。

A.技能目标 B.过程目标 C.情感目标 D.态度目标【答案】A 17、山梨醇在膜剂中常用作 A.增塑剂 B.着色剂 C.遮光剂 D.填充剂 E.矫味剂【答案】A 18、切面类白色至淡红棕色，富粉性，可见点状维管束及多数小亮点的饮片是 A.土茯苓 B.泽泻 C.山药 D.粉葛 E.天花粉【答案】A 19、吴老师上书法课，组织学生临写颜真卿的多宝塔碑，先让学生读帖，其主要目的是()A.认识颜体的结构 B.理解书帖的内容 C.学习文字表达技巧 D.感受作者的人文情怀【答案】A 20、尼德兰文艺复兴时期，（）被称为“农民的画家”A.丢勒 B.扬凡爱克 C.胡凡爱克 D.勃鲁盖尔【答案】D 21、下列选项中，属于普通高中美术课程标准(实验)的课程理念之一的是（）A.体现开放性、多样性和个性,满足发展的需求 B.体现专业性、理论性和感性,满足发展的需求 C.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求 D.体现系统性、操作性和理性,满足发展的需求【答案】C 22、元代晚期的“元四家”指的是（）A.黄公望、吴镇、倪赞、王蒙 B.沈周、仇英、黄公望、王蒙 C.沈周、仇英、唐寅、文徵明 D.倪赞、王蒙、吴镇、沈周【答案】A 23、（）在绘画中为了不破坏画面美感，一般只提名款，少写文字，曾被评价为追求艺术境界的仙人。

A.沈周 B.文徵明 C.唐寅 D.仇英【答案】D 24、说唱俑是（）时期的雕塑作品A.西汉 B.东汉 C.秦朝 D.战国【答案】B 25、日本的风俗画“浮世绘”属于（）A.水彩画 B.版画 C.水粉画 D.工笔画【答案】B 26、齐白石所言“妙在似与不似之间”的视觉形象特征是()A.幻象 B.意象 C.抽象 D.具象【答案】B 27、下列选项中，位于大腿前侧的肌肉是（）A.股二头肌 B.比目鱼肌 C.股直肌 D.腓肠肌【答案】C 28、义务教育美术课程标准(2011 年版)要求“知道中国美术史中 5 位以上代表性美术家及其作品中，外国美术史中 2 个以上的重要流派及其代表人物与作品”该评价要点属于()A.第一学段(1-2 年级)B.第二学段(3-4 年级)C.第三学段(5-6 年级)D.第四学段(7-9 年级)【答案】D 29、美术课堂教学评价指标是以义务教育美术课程标准(2011 年版)的A.评价理论和目的 B.评价对象 C.教学内容 D.教学问题【答案】A 30、曾老师在上“意象美术”一课时，为了使得学生更好的区分意象艺术与具象艺术之间的不同，分别引导学生观察亚威农少女和土尔其浴室两幅作品之间的不同。

该老师运用了（）教学方法A.讲述法 B.讨论法 C.比较法 D.情景法【答案】C 31、华托、布歇、弗拉戈纳尔是法国（）的著名代表画家A.浪漫主义 B.现实主义 C.洛可可艺术 D.巴洛克艺术【答案】C 32、教学工作中的中心环节是（）A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外【答案】B 33、某学校每天给学生提供一包牛奶，留下大量废弃的牛奶包装袋，冯老师利用它们开展以班级为单位创作大型装饰画的活动，要求每班制订目标和任务，明确进度和要求，分组合作完成这一校园环境建设任务该教师主要运用的教学方法是（）A.比较教学法 B.演示教学法 C.项目教学法 D.情景教学法【答案】C 34、王老师在“美术家眼中的自己”鉴赏课中，发现学生对画家作品风格感兴趣，因势利导，将启发学生识别作品风格作为教学目的，此教学行为的目标取向属于（）A.生成性目标 B.预设性目标 C.表现性目标 D.行为目标【答案】A 35、美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视（）A.实践能力的培养 B.绘画潜能的培养 C.合作能力的培养 D.理论知识的培养【答案】A 36、吴老师对黑白撕贴画一课进行教学设计，下列选项中不适合作为教学目标的是（）。

A.感受黑白撕贴画的艺术特点，了解黑白灰关系的基本处理方法 B.在撕撕、贴贴的过程中，认识、理解画面黑白灰的对比原理 C.运用形式美法则，快乐涂画，大胆描绘与表现 D.养成认真、细致、耐心的工作态度和行为习惯【答案】D 37、新课程中学习方式和学习方法的关系是（）A.被动与主动的关系 B.次要与主要的关系 C.类似战略与战术的关系 D.理论与实践的关系【答案】C 38、皮影戏的发源地是（）A.山西 B.陕西 C.陕北 D.潍坊【答案】B 39、对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于（）A.美术鉴赏 B.绘画雕塑 C.设计.工艺 D.书法篆刻【答案】C 40、义务教育阶段“造型?表现”学习领域延伸到高中课程标准后变为（）内容系列A.现代媒体艺术 B.绘画?雕塑 C.设计?工艺 D.书法?篆刻【答案】B 41、在平面构成中，为了打破不断重复的单调，达到突出焦点、转移规律的效果，采用的构成方式是（）A.发射 B.打散 C.变异 D.渐变【答案】C 42、设计教学目标应注意的事项有（）A.B.C.D.【答案】B 43、现代艺术始于后印象派的（）。

A.博纳尔 B.梵高 C.高更 D.塞尚【答案】D 44、宋代鞍马画家首推（）A.王铎 B.龚开 C.文同 D.李公麟【答案】D 45、依据义务教育美术课程标准(2011 年版)，下列选项中，对美术课程总目标维度划分正确的是（）A.“知识与技能“过程与方法”“情感、态度和价值观”B.“知识与技能”“内容与方法”“情感、态度和人生观”C.“知识与思维”“过程与方法”“情感、态度和人生观”D.“知识与思维”“内容与方法”“情感、态度和价值观”【答案】A 46、圣索菲亚大教堂是（）建筑艺术中最辉煌的成就之一A.巴西利卡 B.罗马式 C.拜占庭 D.哥特式【答案】C 47、评论家拉斯金描述的“水滴和颜料明快的性质所形成的溅泼痕迹、凝结的色块、明丽的色调与轻柔的感觉”，所指的画种是()A.中国画 B.油画 C.版厕 D.水彩画【答案】D 48、代表了莫卧儿建筑成就高峰的建筑是（）A.圣索菲亚大教堂 B.伊斯兰大清真寺 C.仰光大金塔 D.泰姬玛哈尔陵【答案】D 49、下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是（）A.分组应该把学习水平相近的分在一起 B.分组应该把性格相近的分一组 C.小组分配人员应该越多越好 D.以上说法都不对【答案】D 50、美术课程探究性学习的基本步骤不包括（）。

A.通过质疑 B.发现问题 C.调查研究 D.合作探究【答案】D 51、马钱子应采用 A.米炒 B.土炒 C.砂炒 D.蛤粉炒 E.滑石粉炒【答案】C 52、中国书法艺术中，“蚕头燕尾”形容的是哪一种书体的笔画特征（）A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书【答案】B 53、油画作品倒牛奶的女仆的作者是（）A.库尔贝 B.维米尔 C.籍里柯 D.哈尔斯【答案】B 54、下列选项中，对荷兰小画派描述不正确的是（）A.特别注重对生活细节的描述 B.作品的画幅比较小 C.迎合市民阶层的审美趣味 D.笔触粗犷富有浪漫色彩【答案】D 55、1859 年，（）在其巨著政治经济学批判中明确提出了“艺术生产”的概念A.马克思 B.席勒 C.泰勒 D.弗雷泽【答案】A 56、下列选项中，不适合用于初中一年级校园招贴一课中对学生作品进行评测的是（）A.创意是否新颖 B.主题是否突出 C.要素是否完备 D.创作是否快速【答案】D 57、依据义务教育美术课程标准(2011 年版)，“造型表现”学习领域的教学不提倡的做法是()A.既关注学习结果.又关注学习过程 B.以向学生传授美术技能为目的 C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料 D.重视学生在活动中参与和探究的过程【答案】B 58、教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。

A.科学性 B.指导性 C.整体性 D.客观性【答案】D 59、（）的优点是主题突出，论点鲜明A.直接导入法 B.情境创设法 C.故事叙述法 D.悬念设置法【答案】A 60、义务教育阶段美术学科共分（）学段A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.不分【答案】B 大题（共大题（共 1010 题）题）一、杨老师在初一年级的第一堂美术课上，在黑板上画了一个“懒洋洋”，学生们都很惊叹老师边画边说：我姓杨，不是动画里的懒洋洋，虽然我也想去过那种懒洋洋的、无忧无虑的生活”学生们笑了.杨老师继续说：“我喜欢美术，喜欢画画”，由此开始了一节课的教学问题：请分析杨老师与初一新生初次见面方式的优点，并说明理由答案】案例中杨老师与初一新生初次见面的优点很多美术教学是指以美术课程内容为中介的教师“教”和学生“学”相结合或相统一的活动优秀美术教师应具备：必须具有丰富的美术专业理论知识和扎实的专业技巧;必须具有良好的道德品质和人格魅力;必须具有较强的教学能力，懂得不同年龄段学生的身心特点，能运用合理的教学方法，使。