
《第一千个球》同步练习(2).doc
4页1《《第一千个球第一千个球》》同步练习同步练习(2)【同步达纲练习】一、给加粗的字注音滂沱( ) ( ) 膝盖( ) 堕落( )刹那间( ) 绕道( ) 卸下( )生涯( ) 天分( )二、用课文中的词语概括下边句子的意思1.指从事某种活动或职业的生活 ( )2. (思想、行动)往坏里变 ( )3.形容雨下得很大 ( )4.不经慎重考虑,盲目行动 ( )5.没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧 ( )6.把不同的事物不加区别地混在一起来讨论或对待 ( )三、找出下列各句中的错别字并改正1.我又刻制自己不去想它 ( )2.数以百记的观众跳下看台……( )3.我们经过看台时,观众欢生雷动 ( )4.它使我御下了一个思想包袱 ( )5.我看到里边只有几张刍刍巴巴的条子 ( )6.我知道我的个性,而且在那个年龄,我是容易感情冲动而轻举忘动的 ( )四、选择恰当词语填空1.一个同伴___________________说:“有啥可怕?他没看见你吸烟 ”a.嘲讽 b.嘲笑 c.嘲弄2.跑过马拉卡那体育场拥挤的___________________时,我的心跳得很 快……a.地域 b.区域 c.领域3.我看到球以___________________的弧线,飞过安地拉将张开的手掌,进 入球网。
a.美丽 b.美观 c.美妙4.由于我一直___________________足球,而且知道抽烟对一名职业球员的 确有害……a.热爱 b.喜爱 c.酷爱五、根据对课文的理解回答1. “第一千个球”侧重于叙述: _________________________________________2. “慈父与恩师”侧重于叙述:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2_________________________________________六、阅读语段,回答问题(一)他们说得好像也有理,我当然希望他们的乐观看法是有根据的但我一回到 家,就明白不是那么回事了。
父亲马上把我叫了过去我觉得奇怪的是,他的 声音十分平静,就像在和我讨论最近的一场足球赛一样我看到你抽烟 ”我没说话,因为我无话可说我只是站在他的跟前,东张西望,就是不敢碰 他的目光他一直保持着耐性我有没有看错?”“没,没有 ”“你抽烟有多久了?”他还是非常平静,就像是在问我擦皮鞋擦了多久、上学上了多久似的这是 不是暴风雨前的那种宁静?“我,只吸过几次,几天前……”“告诉我,味道好不好?你知道,我没抽过,我不知道到底是什么味道 ” 共 3我没说正式的香烟我没吸过,只吸过“絮絮”烟我也明明知道讲明了这一 点也没有用 “我不知道,也许没有多大味道 ”我答得那么笨,本以为他一定 会一记耳光打过来,但是他没有揍我,而是把我拉了过去,好像要进行一次朋 友间的谈话似的他伸出一只手抱住我的肩膀,向我解释开了:“你踢球有几分天分,以后也许会成为一个高手要是你抽烟喝酒,就踢不 好球了到时候就没有足够的体力在九十分钟之内一直踢出理想的水平这事 你自己决定吧 ”然后他伸手从口袋中取出了钱夹子这夹子又旧,又薄得可怜他打开夹子, 我看到里面只有几张皱皱巴巴的票子他接着说下去:“但是,如果你还想抽烟,最好还是抽你自己的烟。
老是讨人家的烟抽很丢 人你自己买烟需要多少钱?”我简直羞得无地自容我抽的烟不是自己买来的,这还无关紧要,这时我倒 联想起许多事情——我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场,膝盖肿得 像西瓜那么大;我似乎看见他为了养活一家,在毫无怨言地清理便盆、打扫地 板我两眼盯着地板,真希望地上开个洞把我吞下去,埋葬我的羞惭父亲一 声不响地看了我很久好吧,没事了为了我们家庭的名誉,你自己的名誉,以后别再讨烟抽了 要买,向我拿钱,我给你 ”我知道,如果我真的向他要,他是会给的后来,我又好几次想起这次谈话我知道我的个性而且在那个年龄,我是 容易感情冲动而轻举妄动的要是他当时狠狠地骂了我一顿,很可能反而会激 起我的反抗,今天我便成了一个恶习难改的烟鬼了当然,还有另一种可能: 由于我一直酷爱足球运动,而且知道抽烟对一名职业球员的确有害,因此我可 能不至于堕落到那个地步这些都很难说,但是有一件事是可以肯定的:从那 一天开始,我一直没有碰过香烟,也从来不想去碰它31.选文第一句话在结构上的作用是什么?“乐观看法”指的是什么?2.父亲与贝利的谈话用了哪些具体的描写方法?从中可见父亲是怎样的人?3.从文中画曲线的句子中,你得知了哪些信息?哪些词贴切地导出了这一 信息?4. “这些都很难说” 中的“这些”指什么?“但有一件事是可以肯定的” 中“一件事”指什么?5.最后一段的表达方式是什么?你感受到的贝利是怎样一个人?6.你有过不好的习惯吗?对此,父母是怎样对待的?(二)一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起。
于 是,他就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳他在巷口里踢;在 能找到的任何一个空地上踢有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见 了他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一只足球小男孩踢得更卖劲 了不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里圣诞节到了,小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一把铲子跑了出去他来 到一处别墅前的花圃里,开始挖坑就在他快挖好坑的时候,别墅里走出一个 人,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋说:“教练,圣诞节到了, 我没有什么礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑 ”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物!明 天你到我的训练场去吧 ”共 3三年后,这位 17 岁的男孩在第六届世界杯足球赛上独进 21 球,为巴西第一 次捧回金杯一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之传遍世界天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中,有天才自己的一 颗1.给加粗的字注音膀胱( ) 祷告( ) 别墅( )2.文中哪一句话最能说明贝利的确有足球天赋?3.题目中的“一个礼物”指什么?“另一个礼物”指什么?后来还有什么 特殊含义?4.故事结束才说出贝利的名字,这样的安排有什么好处?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------45. “天才之路都是用爱心铺成的” ,贝利的成功之路是用哪些“爱心”铺成 的?6.找出点明主旨的句子,并说说它在全文中的作用。
参考答案【同步达纲练习】一、pāng tuó xī duò chà rào xiè yá fèn二、1.生涯 2.堕落 3.滂沱 4.轻举妄动 5.无地自容 6.相提并论三、1.刻—克 2.记—计 3.生—声 4.御—卸 5.刍—皱 6.忘—妄四、1.a 2.b 3.c 4.c五、1.贝利进第一千个球的感受 2.贝利父亲对儿子晓之以理、动之以情 的教育六、 (一)1.承接上文,孩子们的议论乐观看法指的是“父亲没看见你吸 烟” 2.对话、动作父亲对儿女要求十分严格,但十分尊重儿女,教子有方 3.家境贫困,父亲养家艰难旧、薄得可怜、皱皱巴巴的票子4.是否会因 抽烟雨变成恶习难改的烟鬼文章最后一句话5.直抒胸臆在良好的家庭教 育下有良好的心理素质,对自己年轻无知真诚追悔,对父亲谆谆教导有衷心感 谢6.略(二)1.páng guāng dǎo shù 2. “不久……一只水桶里 ” 3.足球圣诞 树坑贝利回报教练的爱心4.巧设悬念,吸引读者,使人印象深刻5.① 贝利对足球的爱;②教练对贝利的爱;③贝利对教练的回报6.最后一句篇 末点题,寓意深刻。
