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学校领导个人述职报告_3.docx

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  • 上传时间:2022-03-30
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    • 学校领导个人述职报告 学校领导个人述职报告 本文简介:因工作分工本年度我担当党支部副书记工作、分管政教,下面主要就党支部副书记工作做述职  我的任务是帮助支部书记开展思想政治工作两年来,根据上级提出的各项要求和部署,仔细开展思想政治工作,刚好完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增加思想政治工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处顾全学校领导个人述职报告 本文内容: 因工作分工本年度我担当党支部副书记工作、分管政教,下面主要就党支部副书记工作做述职  我的任务是帮助支部书记开展思想政治工作两年来,根据上级提出的各项要求和部署,仔细开展思想政治工作,刚好完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增加思想政治工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神主要抓了几项工作:  一、仔细抓学习  两年来,依据全国深化各项改革和加快教化体制改革的形势,紧紧围绕学校教化教学这个中心,结合我校实际,根据 要精、要管用 的原则,组织教职工分层分类的学习,达到学有所得的目的  我们的学习是根据下列思路进行的一是以提高教职工的政治觉悟、政策水平为主线组织学习。

      这方面的学习内容主要包括党和国家的有关文献和时事文章,其目的是通过刚好的学习,使大家尽快地对党的路途、方针和政策有所理解,有所相识,以便调整自己,自觉地与当前形势相适应二是以驾驭党和国家的教化方针政策为主线组织学习包括中共中心、国务院和国家教化部有关教化的文件,有关教化形势的报道等三是以精神文明建设为主线,围绕师德建设组织学习其目的是引导大家更加明确地树立正确的教化价值观、质量观和人才观,增加教书育人、以身立教的社会使命感,加强敬重学生、爱惜学生、爱护学生的责随意识这部分内容有关于精神文明建设的理论文章,有专家谈教化,有社会事务引发的思索性文章,有就在我们身边爱岗敬业的人和事如《全面实施以德育为核心的素养教化》、《公民道德教化纲要》等,以及我校党支部几年来始终坚持开展的 树身边榜样,学先进典型 活动中推出的典型事迹  二、以多种形式,开展思想教化工作在这方面,主要做了以下几项工作:  1、以纪念改革开放30周年、迎奥运为契机,通过开展一系列活动,予思想教化于活动之中一是开展歌咏活动,组织学校老师合唱队通过高唱革命歌曲,抒发对党的酷爱之情,展示了新民总校老师的形象,唱出了新民总校的精神,激发了大家的爱校之情;二是在党员中开展重温誓词活动和申请人学习党史活动。

        2、主动慎重的做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教化工作解决党员和申请人的思想入党问题,是党支部一项长期的工作任务支部始终把加强对党员和申请人的教化、管理和监督作为一项重点工作来抓要求党员和申请人结合工作实际,在原有的基础上,努力提高自己的政治、业务素养,提高工作实力,在学校各项工作中起模范带头作用要求党员增加党员意识,自觉地履行党员义务召开党员会,对申请人做思想状况分析,布置帮助申请人的任务,使申请人能够尽快成长,成为学校的中坚力气今年有4名同志发展为中共预备党员,3名预备党员转为正式党员在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格根据党的章程,做好发展和转正前期的思想教化、中期的政历审查和后期的征求群众看法、党员探讨及上报工作并且,我把每次的纳新会和转正会作为进行思想教化的有利时机,通过好的会风,宣扬我们党的指责与自我指责的优良传统,体会作为一个共产党员的庄重与神圣  3、以开展指责和自我指责的方式,扩大思想教化的范围,增加思想教化的效果指责与自我指责是我们党的优良传统,同志之间能够放开心扉地进行指责和自我指责,也应在我们新民总校形成风气我努力在党员中营造指责和自我指责的氛围,党员要有容人之度,从自己起先,虚心的听取同志们的指责和建议,在去年的党员发展会上,已初步形成了良好的会风,使党员和申请人受到很大的教化。

        4、通过接着开展 树身边榜样,学习先进典型 活动,进行思想教化开展 树身边榜样,学先进典型 活动这项活动的开展已有几年的时间了,之所以树身边的榜样,学身边的典型,是因为被介绍给大家的同志,就生活工作在我们身边,大家熟识、了解,更简单接受,学习效果更好或许他们还存在这样那样的缺点,但白璧微瑕  三、落实精神文明创建活动和师德建设的工作  老师师德水平的凹凸,干脆关系到学校精神文明创建活动开展的好坏,干脆关系到育人工作的效果因此,学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点,做到了组织落实和措施落实应当追求的是管理文明、教化文明、科学育人;要营造的是追求进步、崇尚敬业、团结协作的校内环境为此,学校成立的精神文明建设领导小组,由我负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度,并对一些相关内容详细实施我本着教化为主,和本着教化为主,惩罚为辅的原则,对违反规定的老师进行耐性的教化,收到较好的效果学校领导个人述职报告本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页。

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