福建师范大学22春《心理咨询学》在线作业二及答案参考26.docx

福建师范大学22春《心理咨询学》作业二及答案参考1. 图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学正确答案： B2. 狭义发展心理学是指( ) A．儿童发展心理学 B．学前心理学 C．比较心理学 D．个体发展心理学狭义发展心理学是指(  )  A．儿童发展心理学  B．学前心理学  C．比较心理学  D．个体发展心理学D发展心理学有广义和狭义之分广义的发展心理学包括比较心理学、民族心理学和个体发展心理学狭义的发展心理学就是个体发展心理学3. 弗洛伊德的幼儿性欲论认为人的性欲是从青春期开始的 )A.正确B.错误参考答案：B4. 在下列选项中，属于能力范畴的是( ) A．体力 B．潜能 C．谦虚 D．耐力在下列选项中，属于能力范畴的是( )  A．体力 B．潜能 C．谦虚 D．耐力B能力是一个人能够顺利完成某种活动并直接影响活动效率所必须具备的心理特征能力包括两个含义：一是指实际能力，即目前表现出来的能力二是指潜在能力，即是现在尚未表现，可以通过学习或训练后具有的能力。

5. 会谈是两个或者两个以上的人之间进行的信息交流 )A.正确B.错误参考答案：A6. 对峙是向求治者指出其态度、思想与行为之间出现的矛盾 )A.正确B.错误参考答案：A7. 运动中的行为干预方法主要有______ A．渐进放松训练 B．自主训练 C．生物反馈训练 D．系统脱敏训练运动中的行为干预方法主要有______  A．渐进放松训练  B．自主训练  C．生物反馈训练  D．系统脱敏训练ABCD8. 斯腾伯格认为：爱情体验具有___________、___________与___________三种成分斯腾伯格认为：爱情体验具有___________、___________与___________三种成分参考答案亲密 激情 承诺9. 焦虑性神经症简称焦虑症，是以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征的神经症性障碍 )A.正确B.错误参考答案：A10. 攻击性行为与运动表现之间的关系为______ A．正相关 B．负相关 C．零相关 D．不确定攻击性行为与运动表现之间的关系为______  A．正相关  B．负相关  C．零相关  D．不确定D11. 适应障碍的临床变化较大，主要表现为情绪障碍，如烦恼、焦虑不安、抑郁心境、无能感、不知所措、胆小害怕等。

)A.正确B.错误参考答案：A12. 暗示疗法是治疗癔症性躯体障碍的有效措施，特别适用于慢性起病的患者 )A.正确B.错误参考答案：B13. 运动心理学侧重研究体育教育教学中的心理现象运动心理学侧重研究体育教育教学中的心理现象错误14. 咨询过程中时间的分配，一般是开放式询问的谈话时间占70%，封闭式询问的谈话时间占30% )A.错误B.正确参考答案：B15. 通常，森田疗法的实施包括三种类型：生活发现会，门诊森田疗法和住院森田疗法 )A.正确B.错误参考答案：A16. ( )是对自我消极否定的心理倾向A.自我提升B.自我贬抑C.自我接纳D.自我排斥参考答案：D17. 儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式，由麦尔(meyer.A)首创 )A.错误B.正确参考答案：A18. 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见力事，不善于应对紧急情况这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势 )A.正确B.错误参考答案：A19. 导致同性恋发生的原因有：遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触，使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导 )A.正确B.错误参考答案：A20. 什么是月亮错觉?如何解释?什么是月亮错觉?如何解释?(1) 月亮错觉的含义    月亮错觉是指月亮刚刚在地平线升起时看起来在比天顶时要大的现象。

实际上月亮在这两个位置上的大小是相同的(即直径保持不变)，此时月亮与地球的距离也是相同的    (2) 对月亮错觉的解释    ①视角假设：观察到的月亮的大小受到此时眼睛和头形成的相对角度的影响Boring认为，月亮错觉的产生依赖于眼睛相对于头来说抬高或降低的角度    ②显见距离假设：通过一个充满物体的空间来观察一个物体时，会绝对此时观察的物体比实际上处于相同距离，但通过空旷的空间观察到的物体远    ③相对大小假设：感觉到的物体的大小不仅于视网膜上视像大小，而且依赖于物体当时所处的视觉环境地平线上的月亮看起来比较大，因为月亮所处的空间相对较小 21. 严格地说，人格障碍不属于疾病，不具有疾病所共有的发生发展及转归等特点，更无疾病所感到的痛苦体验 )A.正确B.错误参考答案：A22. 人格障碍的严重程度标准包括____A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.患者主观上感到痛苦参考答案：AD23. 下列有关强迫症正确的是：( ) A．强迫症状的特点是意识的自我强迫和自我反强迫同时存在，二者的尖锐冲突使下列有关强迫症正确的是：(  )  A．强迫症状的特点是意识的自我强迫和自我反强迫同时存在，二者的尖锐冲突使患者焦虑和痛苦  B．观念或冲动系来源于本我  C．患者往往通过强迫症状来缓解内心的紧张，但这种缓解作用是持久的，所以会一直出现强迫症状  D．患者无法意识到自己的强迫症状是不正常的A24. 心理咨询的目标可通过观察获得，或可以用心理测验等来评定。

)A.错误B.正确参考答案：B25. 理性情绪疗法中最常见，也是区别于其他心理治疗最具有特色的治疗技术是：( ) A．自由联想法 B．代币管制法理性情绪疗法中最常见，也是区别于其他心理治疗最具有特色的治疗技术是：( )A.自由联想法B.代币管制法C.认知家庭作业D.合理的情绪想象技术E.与不合理信念辩论的方法CDE26. 人格障碍的病程标准是____A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.开始于童年、青少年或成年早期，现年18岁以上参考答案：D27. 行为主义认为心理健康被破坏是因为：( ) A．早年精神创伤 B．潜能发展受阻 C．学习的结果 D．错误的认知行为主义认为心理健康被破坏是因为：(  )  A．早年精神创伤  B．潜能发展受阻  C．学习的结果  D．错误的认知C28. 摘要是由咨询员做出的，把来访者所表达的信息，进行整理、归纳、综合，并以提纲的方式表达出来 )A.错误B.正确参考答案：A29. 人性心理学认为心理动力来自三种基本需要，下列不属于这三种需要的是：( ) A．精神需要 B．生物需要 C．社人性心理学认为心理动力来自三种基本需要，下列不属于这三种需要的是：(  )  A．精神需要  B．生物需要  C．社会需要  D．情感需要D30. 心理咨询与治疗人员应该具有的专业技能包括____。

A.接谈技能B.测量技能C.指导技能D.倾听技能E.矫治技能参考答案：ABCE31. 代罪者的最极端情况是：( )A.悲恸者B.被虐狂者C.沉默者D.虐待狂参考答案：B32. 按照弗洛伊德的幼儿性欲原理，人的性心理从初生到青春期性成熟，其间要经过的阶段包括____A.口欲B.肛欲C.性器欲D.潜伏期参考答案：ABCD33. 导致同性恋发生的原因有：遗传因素﹔童年期特殊的教育环境和人物接触，使性别角色认知错乱﹔同性恋群体诱导 )A.错误B.正确参考答案：B34. 一般认为导致露阴癖的原因有____A.与环境密切相关B.性格上的缺陷C.生理上缺陷D.精神病参考答案：ABCD35. 非结构团体心理咨询设计的特点是：( )A.有事先安排、设计好的活动B.有预定的目标及学习情景C.不可能将团体过程与各单元内容事先做出详细的规划D.通过活动设计与安排，促进团体发展，达成团体目标参考答案：C36. 行为主义心理学派的代表人物是( )A.华生与斯金纳B.冯特与铁钦纳C.詹姆斯与杜威D.魏特曼与苛勒参考答案：A37. 恐惧症的表现形式多种多样，按患者所恐惧的对象可分为___________、___________和特殊恐惧症等。

恐惧症的表现形式多种多样，按患者所恐惧的对象可分为___________、___________和特殊恐惧症等正确答案：场所恐惧症 社交恐惧症场所恐惧症社交恐惧症38. 异常心理的判别标准包括____A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准参考答案：ABCD39. 咨询员表达出了来访者所说的内容，但在表达时明显疏忽了来访者所表达的情感成分，这是一种伤害性的反应 )A.错误B.正确参考答案：B40. ( )阶段，儿童开始形成最初的人格倾向，这一时期的儿童心理活动带有明显的具体形象性，抽象概括能力还比较差(  )阶段，儿童开始形成最初的人格倾向，这一时期的儿童心理活动带有明显的具体形象性，抽象概括能力还比较差  A．O岁～1岁半  B．1岁半～3岁  C．3岁～6岁  D．6岁～10岁C41. 咨询中，咨询师对峙求助者身上可能存在的矛盾有( )A.言行不一B.理想与现实不一C.前后言语不一D.咨访意见不一参考答案：ABCD42. 社会因素是指个体在认识过程、情感过程，意志过程和个性倾向性及个性心理特征等方面的心理因素 )A.错误B.正确参考答案：A43. RET理论强调情绪困扰和行为不良都来源于个体的理性观念，治疗的重点也在于改变这些观念。

)A.正确B.错误参考答案：B44. 讲故事者通常不在意他人的反应，原因有：( )A.他们急切地想表达自己的想法B.他们内心很可能有许多未曾处理的问题，一旦触及，就会一发不可收拾C.他们往往没有能力知觉旁人的反应，只是一味的讲述D.他们言语习惯使然，不懂得怎么言简意赅地说话参考答案：BCD45. 根据心理技能训练的内容与专项需要的关系，可将心理技能训练分为______ A．一般的心理技能训练 B．专项心理根据心理技能训练的内容与专项需要的关系，可将心理技能训练分。