福建师范大学22春《心理学》在线作业三及答案参考27.docx

福建师范大学22春《心理学》作业三及答案参考1. 从众(名词解释)参考答案：是由于真实的或想象的群体压力而导致的行为或行为变化也就是说个人在群体压力下，放弃自己的观点，转变为采纳大多数人的看法2. 已经掌握的技能对学习新技能的积极影响叫做迁移 )A.错误B.正确参考答案：A3. 态度在消费者的购买行为中，具有( )基本功能A、适应B、自我防卫C、知识D、价值表现参考答案：ABCD4. 两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为( )A.真动知觉B.时间错觉C.幻觉D.似动知觉参考答案：D5. 我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( )A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响参考答案：B6. 外周神经系统包括由10对脑神经和30对脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统 )A.错误B.正确参考答案：A7. 作为领导者的教师采用不同的领导方式或教学作风会造成不同的班级团体心理气氛 )A.错误B.正确参考答案：B8. 判断能力测验的主要指标是( )A.信度B.效度C.难度D.区分度参考答案：ABCD9. 适应性障碍和人格障碍(名词解释)参考答案：适应性障碍是一种以情绪障碍为主的主观痛苦体验或情绪紊乱状态，同时伴有适应不良行为或生理功能障碍。

当个体所特有的人格特征持久而显著地偏离正常，并由此引起较严重的痛苦状态或明显影响社交和职业功能时，就是一种人格障碍10. 一种学习对另一种学习的影响属于学习的迁移 )A.对B.错参考答案：A11. 科学的心理学只限于描述心理事实，从现象的描述过渡到现象的说明 )A.错误B.正确参考答案：A12. 观察学习是与条件反射完全无关的学习形式 )A.对B.错参考答案：B13. 下列哪些现象能证明短时记忆的存在?( )A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制参考答案：ABD14. 巴浦洛夫认为，高级神经活动有两个基本的过程，即( )A.无条件反射和条件反射B.强度和可塑性C.兴奋和抑制D.平衡性和灵活性参考答案：C15. 胆汁质的消费者在购物中体现出消费行为的类型是( )A、不定型B、理智型C、敏感型D、冲动型参考答案：D16. 我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高( )A.家庭的现代化B.安静的学习环境C.结交正直诚实的朋友D.搞小发明参考答案：D17. 人本身的状态，如需要，情感，兴趣，过去经验等是引起无意注意的主要条件 )A.正确B.错误参考答案：A18. 定位理论曾经用来解释( )。

A.嗅觉B.味觉C.空间知觉D.平衡觉参考答案：C19. 性格无好坏之分，而气质有好坏之分，人们都愿意和多血质的人交朋友 )T、对F、错参考答案：F20. 创造力是指产生新的思想和新的产品的能力 )A.正确B.错误参考答案：A21. 简述动机的特点及马斯洛的需要层次理论的基本观点参考答案：动机的特点：动力性、指向性、隐蔽性、活动性、维持性　　马斯洛的动机需要层次论认为动机归纳为五大类，即生理的需要，对食物、水分、空气等的需要等;安全的需要，它表现为人们要求稳定、安全、受到保护等;归属与爱的需要，一个人要求与其他人建立感情的联系，如结交朋友、追求爱情尊重的需要，它包括自尊和希望受到别人的尊重，自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价值;自我实现的需要，人们追求实现自己的能力或潜能，并使之完善化马斯洛认为，这五种需要都是人的最基本的需要这些需要是天生的、与生俱来的，他们构成了不同的等级，并成为激励和指引个体行为的力量22. 当物体落在两眼视网膜非对应点时产生重影 )A.正确B.错误参考答案：B23. 一般性的概念框架或知识组织叫作命题 )A.正确B.错误参考答案：B24. 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。

A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等参考答案：B25. 视锥细胞与视杆细胞分布密度最高的区域是( )A.中央凹与距中央凹16度的位置B.中央凹与距中央凹40度的位置C.中央凹与距中央凹60度的位置D.中央凹与距中央凹90度的位置参考答案：A26. 巴甫洛夫将气质分为四种典型的类型：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质 )A.正确B.错误参考答案：B27. 注意的功能有( )A、选择功能B、保持功能C、对活动进行监督功能D、对活动进行调节功能参考答案：ABCD28. 韦伯定律(名词解释)参考答案：该定律的核心观点是：引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数29. 同抽象相反的思维过程是( )A.分析B.比较C.抽象D.具体化参考答案：D30. 刚刚能够引起同类感觉之间最小差异的是( )A.差别感觉阀限B.差别感受性C.绝对感觉阀限D.差别感觉能力参考答案：A31. 气质类型的体液说的提出者是( )A.荣格B.希波克拉底C.巴浦洛夫D.冯特参考答案：B32. “晕车”主要是哪两个感觉系统提供信息冲突的结果?( )A.平衡觉(前庭觉)与视觉B.动觉与平衡觉(前庭觉)C.视觉与内脏感觉D.内脏感觉与动觉参考答案：A33. 视觉四色说认为网膜上存在三对视素：即黑白视素，红绿视素，黄蓝视素。

)A.正确B.错误参考答案：A34. 影响时间知觉的因素有哪些?参考答案：感觉通道的特性、一定时间内事件发生的数量和性质、个人的兴趣和动机35. 下列哪个理论认为“情绪的产生是植物性神经系统活动的产物”?( )A.詹姆士兰格理论B.成就目标理论C.坎农巴德学说D.动机归因理论参考答案：A36. 语言产生的阶段包括( )A.选择意义阶段B.句法结构产生阶段C.产生语音的阶段D.运动阶段参考答案：ABCD37. 错觉和幻觉是一样的 )A.错误B.正确参考答案：A38. 神经系统的基本活动方式是( )A.兴奋B.反射C.抑制D.操作参考答案：B39. 下列被称为随意想象的是( )A、有意想象B、无目的想象C、无意想象D、从众想象参考答案：A40. 购买决策的内容不包括( )A、购买原因决策、购买目标决策B、购买方式决策、购买地点决策C、购买决心决策、购买地位决策D、购买时间决策、购买频率决策参考答案：C41. 边缘系统由海马、杏仁核、下丘脑三个结构组成 )A.正确B.错误参考答案：A42. ____是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能A.注意B.记忆C.表象D.想象参考答案：A43. 有需要，就有动机。

)A.正确B.错误参考答案：B44. 结合生活实际，谈谈你对心理健康的描述性标准的理解参考答案：(1)了解自我，悦纳自我开放、客观、肯定自己、悦纳自己、自信自尊　　(2)接受他人，善与人处待人真诚，尊重宽容，坦诚相处，能沟通，拥有良好的关系　　(3)热爱生活，乐于工作和学习　　(4)能够面对现实、接受现实，并能够主动地去适应和改造现实勇于改变，灵活有弹性，合理评估现实，客观面对现实　　(5)能协调与控制情绪，心境良好能满足合理的需要，情绪稳定，坦率、自然、乐观、有调适能力　　(6)人格和谐完整言行一致，表里如一，乐观的人生态度，幽默感，有创造力　　(7) 心理行为符合年龄特征心理健康的人具有与同年龄段大多数人相符合的心理行为特征45. 心理测验的技术指标包括量表的( )A.难度B.效度C.信度D.标准化E.知名度参考答案：BCD46. 对于格式塔心理学而言，了解感知仅仅是了解大脑如何工作的手段，如何感召整体才是更为重要的目的 )A.正确B.错误参考答案：A47. 求知、交往、求偶都是社会需要 )A.错误B.正确参考答案：A48. 根据性质、强度及持续时间长短划分，情绪情感包括( )A、心境B、激情C、热情D、兴奋E、应激参考答案：ABCE49. 情绪的认知-评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。

)A.正确B.错误参考答案：A50. 简述创造性思维的特征与过程参考答案：创造性思维的特征：新颖性、流畅性、灵活性、精致性　　创造性思维的过程：准备阶段、酝酿阶段、顿悟阶段、验证阶段51. 1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生 )A.错误B.正确参考答案：A52. 平衡觉的感受器位于神经中枢 )A.错误B.正确参考答案：A53. 结合生活实际，谈谈增进幸福感的有效策略参考答案：(1)建立带给自己归属感的亲密关系与和自己相似的、与熟人合作等都能够有效提升个人的幸福感　　(2)多接触带来积极情绪的自然环境人们在有植被、水等风景优美的地方会产生更多的积极情感，好的气候下人们报告的积极情感更多　　(3)从事能够展示自己胜任力的工作胜任知觉能够提高人的自我价值感，因此从事那些能够满足个人胜任需求的工作将有效提高幸福感　　(4)适度休闲适度休闲是增进幸福的有效策略　　(5)正确对待得与失正确对待得与失，即可长久保持快乐而宁静的生活状态54. 试述影响能力发展与差异的因素参考答案：(1)遗传因素能力尤其是智力，具有遗传性，父母智力水平高，其孩子很可能智力会相对较高。

　　(2)环境与教育的因素环境影响人，环境塑造人，包括产前环境、早期经验的作用、早期教育的影响、学校教育的作用家庭环境、生活方式，家庭成员的职业、文化修养、兴趣、爱好以及家长对孩子的教育方法与态度，对儿童能力的形成与发展有极大的影响在教育条件中，学校教育在学生能力发展中则起主导作用在教育教学中发展学生的能力并不是无条件的、绝对的、自发的、而是依赖教育教学内容的正确选择、教学过程的合理安排、教学方法的恰当使用等　　(3)实践活动的影响人的能力实在实践活动中形成发展起来的。