
把我的心脏带回祖国预习单.doc
2页《把我的心脏带回祖国》预习单【朗读训练营】大声、自由地朗读课文 3-5遍,边读边圈画出课文中的生字、新词以及难读的词语,把课文读正确、读流利资料百宝箱】搜集有关肖邦的资料,可做成 PPT字词万花筒】1、读准字音,看清字形,理解由生字组成的词,将易错难写的写在下面2、组词肖( )( ) 咏( )( ) 腔( )( )邦( )( ) 黎( )( ) 烛( )( )忧( )( )( ) 卡( )( )( )3、用“_____”画出本课中的成语,借助工具书,联系上下文体会下列词语的意思,选择其中的一个词语说一句话悲愤欲绝 弥留之际 与世长辞【结构梳理站】用“//”将课文分成四部分,想想每一部分写了什么?试着用简洁的语言写在书上文字品位园】课文中哪些地方体现了肖邦的爱国主义情怀?给你印象最深的是什么?为什么课文以“把我的心脏带回祖国”为题?【质疑交流台】你还有什么不理解的地方吗?写下来和大家一起讨论《把我的心脏带回祖国》作业纸一、给带点的字注音:薄雾( )薄冰( )眼眶( )雾霭( )卡车( )关卡( )作曲( )弯曲( )茂盛( )盛满( )二、给下列词语中带点的字选择正确的解释(填序号):1、绝:①断绝;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出路的;④独一无二的⑤极,最;⑥绝对;⑦气息停止,死亡悲痛欲绝( ) 络绎不绝( ) 悬崖绝壁( )天下一绝( ) 绝无此意( ) 绝大多数( )2、辞:①告别;②请求解除自己职务;③辞退,解雇;④躲避,推托;⑤古典文学的一种体裁;⑥优美的语言与世长辞( ) 不辞而别( ) 不辞劳苦( ) 自动辞职( )三、填空1、“把我的心脏带回祖国”是_______(国籍)音乐家___________弥留之际的请求,也是他__________________ ,是他 。
2、肖邦又被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,他的作品主要有《_____________》、《______________》等,像他这样的音乐家,我国有_________ 、_______ 等,他们的作品分别有《_____________》、《_____________ 》等;像他一样的爱国名人还有_____________ 、_______________等,表达爱国情怀的诗篇还有《_________________》、《_________________________》3、由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语________________ _4、你认为埃斯内尔谱写的送别曲《即使你远在他乡》中,会有“__________________ ”的词句读着课文中送别的感人场面的文字,你会很自然地联想起古诗句: 学完这课,你一定有很多话想说你想对肖邦说_________________________ _ _ 对他的老师说______________________ ______四、发展练习“他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜的作曲、弹琴。
时间在流逝,可是他已根本没有了时间的概念读到这里,你是否为肖邦的精神而感动呢?你想对他说些什么吗?可以把你想说的写下来—。





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