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完整版)卜算子 咏梅 练习题阅读下面两首词，然后答12—14题    ［甲词］《卜算子·咏梅》(陆游）    驿外断桥边，寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨    无意苦争春，一任群芳妒零落成泥碾作尘，只有香如故    ［乙词]《卜算子·咏梅》（毛泽东）    读陆游咏梅词，反其意而用之.    风雨送春归，飞雪迎春到已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.    俏也不争春，只把春来报待到山花烂漫时，她在丛中笑    12下面的词句解释有误的一项是( 12.C（"只有香如故”是说梅花那”别有韵”的香味，永远一丝一毫也改变不了，并非是”和故乡的香气一样”     A. 驿外断桥边:驿，古代官办的交通站这句是说，梅花开在驿站外面的断桥旁边寂寞开无主：无主，没有主人，即无人过问这句是说，冷冷清清，无人过问.    B. 无意苦争春:苦，竭力无意，没有心思，不愿这句是说,梅花不愿意竭力争夺春光.一任群芳妒:一任,完全听任这句是说，百花要嫉妒，那就由它们去嫉妒吧.    C. 零落成泥碾作尘：零落，凋零落地这句是说，梅花飘零凋落，被碾成泥尘.只有香如故:只有梅花的香气和故乡的梅花香气一样    D. 犹有花枝俏：俏，秀丽、挺拔。

这句是说，还有梅花在傲寒盛开，挺拔秀丽.待到山花烂漫时：烂漫，光彩夺目的样子这句是说，等到春到人间,百花盛开、万紫千红的时候    13比较两首词的相同点，不当的一项是(  13.C(陆游诗中”争春”是暗喻人事，表现自己的孤高性格-—不争宠邀媚 ）  A题材相同  B.形式一样 C.都是赞美梅花不争春  D.都是托物咏怀    14对两首词的理解有误的一项是（14.C（是借梅来突出其不畏谗毁、坚贞自守的？?傲骨.）   )    A. 陆游的词前四句写梅花的处境和遭遇，后四句写梅花的态度和节操.词里的梅花可以说是作者的化身，表现了作者遭受风吹雨打，无可奈何而又孤芳自赏的情绪    B 毛泽东的词从梅花在冰雪里的"俏"写到在花丛中的”笑"，可见梅花是胜利者,词中洋溢着高昂的革命乐观主义精神    C 陆游是在极力主张北伐中原，收回国土而遭到投降派排挤打击之后托物咏怀的，词中"只有香如故”并非孤芳自赏，而是表现他至死不渝的爱国精神.D"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏"，毛主席笔下的梅花,虽然所处环境恶劣,但梅花开放在悬崖峭壁之上，表现了梅花傲寒斗雪的坚强性格卜算子• 咏梅 毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。

/已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏./俏也不争春，只把眷来报./待到山花烂漫时，她在丛中笑 20．作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天，下边的分析不正确的是(D(“线索”与“反衬"的说法均错误) ) A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化 B．预示“春天”就要到来,表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情 C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好 21．诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明.[答] 21、这是一道开放性试题，举例恰当,分析具体即可例如“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法,描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境界，体现出诗人积极乐观的精神.22．同样是写梅花，毛泽东的《卜算子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》有着明显的不同，“专题•荷”中写荷的诗文也是多姿多彩的请你举例说说为什么会出现这种现象 ［答]22、这些诗文视角不同、立意不同,作者的经历不同、情感不同、反映的价值观不同，作品也就不相同如,同是咏梅，同是借物抒情，毛泽东笔下的梅花是积极乐观的，“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”和“待到山花烂漫时,她在丛中笑”，表现了诗人乐观豪迈之情;陆游笔下的梅花则是寂寞凄凉的,抒发的是孤傲清高之情。

同是写荷，《爱莲说》借莲言志，赞美坚贞刚正的气节和洁身自好的生活态度;《芙蕖》则强调莲的实用价值：可鼻、可口、可用举例时讲出其中的一点，或举出另外的作品均可）。