小班个人工作计划（通用13篇）.doc

小班个人工作方案〔通用13篇〕小班个人工作方案〔通用13篇〕小班个人工作方案 篇1新的一年开场了，新学期继续小班老师，虽然我班人气很旺，但我相信通过我们小班老师的努力，希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处，可以获得不断的进步，让自己可以在思想政治上、道德品质等各方面，以身作责，真正做到为人师表因此，结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作方案，并总结过去工作中存在的缺乏，结合如今工作中的新情况，针对上学期的教学工作，我着重从以下几个方面入手，方案如下：一、政治思想方面：遵守园内的各项规章制度，如每月按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作，来进步自身的专业程度热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心积极做好各种教学活动，时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己不计较个人得失，顾全大局以园荣我荣的思想迎接每天的工作二、师德方面：师德是为师之本，高尚的师德情操，一直是我的追求目的结实树立以人为本、敬业奉献的崇高师德，认真学习《幼儿老师职业道德标准》，深化理解感悟其中的意义所在，结合自身的实际，爱岗敬业、团结互助、无私奉献。

为了使孩子们能平安、愉快的成长，我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过快乐的一学期三、个人才能开展：(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资包》希望通过新教材的学习和理解，让自己在主题教学活动中得到新的打破和创新通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中表达出来通过一学期和小班幼儿的接触，让自己结合小班幼儿年龄特点，让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的开展2)本学期将进步老师的弹、唱、画才能，我会认真的配合和学习，希望在胡、王两位老师的培训下，使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中获得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录3)课堂教学创新：现代社会多媒体的广泛使用，要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件，进步课堂教学才能的前提就是掌握现代教育技术，学会运用ppt，来完成多媒体教学上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学4)进步科研才能①、写好教学反思在教育教学过程中要做个有心人, 每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来, 学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。

在撰写文章方面的才能得到进步②、继续完善育儿网上的个人博客将自己的心得体会形成文字后，在教育网的个人博客上发表，多与其他老师交流心得，听取意见，提升个人教育教学才能四、家长工作：1、主动和家长进展沟通，让家长体会到老师对孩子的关心2、利用电访、留言本的形式，及时与家长获得沟通，向家长反应孩子在园的情况3、利用网络的力量，让家长多一点的理解幼儿在园的情况和我们的教学活动4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮助家长解决问题，进步效劳质量以上是我本学期的工作方案，由于本人自我约束才能和工作经历有限，希望在执行方案的过程中，能得到领导和其它老师的支持与帮助让自己可以快速成长小班个人工作方案 篇2一、班级情况分析^p ：我班现有幼儿30名，男生17名，女生13名有六名插班生由于经过了一学期的小班生活经历，幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉，一开学就根本上能投入到一日的生活游戏中，而且情绪愉快 六名插班生虽然对老师、同伴稍有一点陌生，但入学以来适应较好，情绪也根本稳定我班大局部家庭对孩子比拟娇惯，入园初期，很多孩子表现出了自私、倔强，自理才能、交往才能相对较弱的特点经过一学期的小班生活锻炼，幼儿的自我效劳才能有了明显进步，所有幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子，自己折叠衣服。

尤其可喜的是幼儿的行为习惯有了明显的改观，不仅有了初步的集体规那么意识，也有了简单的交往才能就连杨安溢也会主动的去关心小朋友了张琳、项天琪、施宇童等几名幼儿语言表达才能有了明显进步，能用较为完好的句子表达，也愿意主动说话但是，还有缺乏之处需要我们不断完善孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱，所以自控才能较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目的，促进幼儿的全面开展二、本学期主要目的：针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的主要目的是：在上学期的根底上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，促进全面开展三、各个领域的详细内容和要求：在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与老师、同伴交流，说话完好，培养幼儿的口语表达才能。

丰富创造游戏内容，组织幼儿进展各种创造游戏利用漫步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，开展幼儿的观察力与思维才能并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进展游戏，培养幼儿感受艺术的美增强幼儿体质，在日常生活中，每天进展一定量的运动，以开展体质根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，进步午餐速度，形成较好的午餐习惯日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要保护自己的五官教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣通过身边的各种好人好事，让幼儿理解及时表扬鼓励，以到达教育的效果四、本学期将采取的详细措施：1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪2、建立一定的常规，学习生活自理才能在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和开展状况，进一步进步常规培养的要求老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。

例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净在这个过程中同时培养幼儿的自理才能，培养自理才能要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得我学会了的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心3、开展丰富的户外活动，通过一些平安、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，开展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有一定的适应才能，不经常感冒、生病4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探究欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性经历，培养幼儿对事物的感受力5、抓住幼儿口语开展的关键期给幼儿营造一个优美、标准、准确的语言环境，促进幼儿语言的开展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解才能引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完好句五、家长工作：1、通过家访、 联络等方式向家长反映孩子的变化和异常，理解家长的教育方式，寻找原因，共同讨论孩子的教育方法，并达成共识2、利用孩子接送的时间，与家长进展面对面地交流，真实反映孩子在园情况，理解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。

3、通过《家长园地》，让家长及时理解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经历、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，进步了可看性，发挥横向互动作用，使《家长园地》成为老师和家长之间沟通的桥梁六、每月工作安排：二月份：1、报名注册2、继续做好幼儿的情绪稳定工作3、抓好各项常规工作三月份：1、组织开家长开放日、三八节主题活动2、开展亲子游活动3、开展主题：千字文体操比赛.4、平安教育活动：养成良好的自律意识，不抓人、不咬人，与同伴友好相处!四月份1、做好节假日平安、卫生教育， 加强幼儿的自我保护意识2、认真组织幼儿户外体育活动3、 继续开展一日常规管理活动五月份：1、五一劳动节庆贺活动2、准备庆六一节目3、开展春季疾病预防工作六月份：1、开展庆六一活动2、节日教育：端午节的来历七月份：1、期末复习，进展期末幼儿开展测评2、对幼儿进展暑期平安教育3、做好专题总结，缴交书面材料4、幼儿离园活动小班个人工作方案 篇3新年新气象，新学期又开场了，又和得意的宝宝们在一起了，在这个学期里我会耐心、细心的对待每一个宝宝我将不断努力进步自身的思想道德程度，进步业务才能，拓宽知识面，进步实际教学程度与研究才能。

认真进展自我认识、自我分析^p 、找出自己工作中的缺乏，明确自身的优势与特长，根据自身的实际，确定自己的开展方向一、思想政治方面认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向经常和老师们一起讨论学习体会，以便更快的进步自己的政治思想觉悟热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能安康快乐的成长时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己二、常规方面由于班上的孩子们比拟活泼好动，因此要抓好常规，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼〔早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等〕！养成良好的卫生习惯〔钣前洗手，〕锻炼幼儿的自理才能〔自己穿脱衣服，自己吃饭等〕养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯学会友好的与别人相处、帮助别人〔不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情〕学会遵守公共秩序！三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作。

其次，还需要不断地参加业务学习，以进步自己的理论和理论程度主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，汲取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中多读书、多看报，不断充实自我主新技能要不断进步自身的业务才能，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课还有，尽快进步自己对小班幼儿的管理和教学才能掌握小班幼儿的年龄特征和开展特点平时多向富有教学经历的老师学习，注重典范借鉴、内化，争取尽快进步自己小班年龄幼儿的管理和教学才能活动前后对进展如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反应的考虑理论积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探究合适本班的教育内容、教育方法四、平安方面尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识浸透下，为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地开展需要搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物。